




已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
,2.騎車(chē)上學(xué)途中不慎刮蹭一輛路邊豪車(chē),面對(duì)這種尷尬局面,有些人會(huì)選擇逃之夭夭,但揚(yáng)州市中學(xué)生徐礪寒在原地等待車(chē)主半小時(shí)無(wú)果的情況下,留下一張寫(xiě)有賠償聯(lián)系方式的道歉紙條。上述事實(shí)說(shuō)明徐礪寒 ( ) A.生性怯懦、膽小怕事 B.誠(chéng)實(shí)守信、勇?lián)^(guò)錯(cuò) C.缺乏經(jīng)驗(yàn)、不清世事 D.心高氣傲、膽大妄為,3.對(duì)下面漫畫(huà)認(rèn)識(shí)正確的是 不自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任會(huì)埋下嚴(yán)重的安全隱患 只要沒(méi)有出事故,幼兒園就沒(méi)有責(zé)任 幼兒園和家長(zhǎng)都沒(méi)有對(duì)孩子們盡到應(yīng)盡的責(zé)任 讓孩子們搭乘“可怕校車(chē)”,是社會(huì)責(zé)任感缺失的表現(xiàn) A. B. C. D.,8已故沈飛集團(tuán)董事長(zhǎng)羅陽(yáng),堅(jiān)持三十年如一日勤奮工作僅用5年時(shí)間就研制出超出過(guò)去50年總和的戰(zhàn)斗機(jī)新機(jī)型,促進(jìn)了國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展。羅陽(yáng)的事跡告訴我們生命的意義和價(jià)值在于 A對(duì)名利的追求 B對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) C不斷戰(zhàn)勝挫折 D不放棄生的希望,材料二:某社區(qū)倡導(dǎo)人人都是志愿者,人人參與公益活動(dòng),用每一個(gè)人的熱情去激活社會(huì)的正能量,實(shí)現(xiàn)“微志愿微文明大文明”的轉(zhuǎn)變。 (2)該社區(qū)倡導(dǎo)人人參與公益活動(dòng),有什么意義?(4分) (3)如果你是該社區(qū)一員,在參與公益活動(dòng),傳遞正能量中,可以扮演什么角色,相應(yīng)地承擔(dān)哪些責(zé)任?(寫(xiě)出兩種。4分) (2)有助于自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升; 有助于吸引更多人了解公益活動(dòng),參與公益活動(dòng); 有助于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。 (3)如: 角色:鄰居;責(zé)任:友好相處,互幫互
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育平臺(tái)內(nèi)容策略的核心多元教學(xué)資源的整合與利用
- 教育空間的智能聲學(xué)系統(tǒng)研究
- 提升學(xué)習(xí)興趣的教育游戲化實(shí)踐案例
- 開(kāi)啟智能學(xué)習(xí)新時(shí)代-教育機(jī)器人人機(jī)交互技術(shù)詳解
- 江西省吉安市峽江縣峽江中學(xué)2025年高二物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 教育機(jī)器人技術(shù)推動(dòng)教育行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
- 2025屆山東省萊蕪市物理高二下期末經(jīng)典試題含解析
- 教育APP在提升學(xué)習(xí)效果中的角色
- 2025屆河北省普通高中物理高一第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析
- 教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新
- GB/T 20470-2006臨床實(shí)驗(yàn)室室間質(zhì)量評(píng)價(jià)要求
- 《沙盤(pán)游戲與大學(xué)生心理治療》課程教學(xué)大綱
- GA/T 1399.2-2017公安視頻圖像分析系統(tǒng)第2部分:視頻圖像內(nèi)容分析及描述技術(shù)要求
- 丁類(lèi)(D類(lèi))功率放大器
- 鋼制壓力容器焊接通用規(guī)程
- (0059)船舶貨運(yùn)保險(xiǎn)理賠答疑手冊(cè)
- 醫(yī)療器械輻照滅菌確認(rèn)報(bào)告
- 南瑞繼保103-主體部分
- J-STD-020D[1].1中文版
- 燃?xì)廨斉涔こ淘O(shè)計(jì)施工驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范 DB11T 302-2005
- 自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)嚴(yán)密性試驗(yàn)記錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論