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(人教版)一年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試題一、填空40%,每空1分。1、生活中有很多()。第一次是挑戰(zhàn),也帶給我們()與驚喜。2、我們都喜歡嘗試新鮮();多嘗試,多練習(xí),大家一起來()。3、()帶給我們快樂,()帶給我們快樂,挑戰(zhàn)帶給我們快樂,()處處有快樂。把生活中()的事情寫下來,()給大家。4、“快樂鳥”不僅能發(fā)現(xiàn)生活中的(),還有很多應(yīng)對(duì)不快樂的?。ǎ┠??5、我不僅要讓自己成為(),還希望帶給身邊的人(),成為大家的()。6、()是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),試著種一粒種子,讓它和我們一起成長(zhǎng)。7、種下了一粒小小的種子,收獲了(),收獲了(),還收獲了()。8、我要多玩()的游戲。9、童年時(shí)人人都喜歡(),很多游戲代代相傳,直到現(xiàn)在。10、()換個(gè)玩法,可以變成();()變個(gè)花樣,可以玩出更多()!11、水走過了山川,山川()。水流進(jìn)了田野,()長(zhǎng)了。水經(jīng)過草原,()笑了。水流進(jìn)人們的嘴里,大家心里()。水是()的血液,是()的源泉。我們應(yīng)該珍惜每一滴水。12、空氣好,可以到()多運(yùn)動(dòng),空氣不好時(shí),要避免戶外運(yùn)動(dòng)。13、如果發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重污染大氣的行為,可以撥打()環(huán)保熱線進(jìn)行舉報(bào)。14、地球是我們的(),需要我們()她。15、你我都有大拇指,豎起來是()。16、找到適合自己的(),我們都能學(xué)得好。17、()能讓我們克服困難,讓我們有更多的()。我們一起來堅(jiān)持,做到了就給自己點(diǎn)個(gè)贊。18、分享方法很重要,關(guān)鍵還是要()。同學(xué)同學(xué),就是要(),一起進(jìn)步。我們來互相幫著學(xué)。二、判斷題。下面說法正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。20%1、我第一次炒菜,把菜燒煳了,下次記得把火關(guān)小一點(diǎn)。()2、我做了個(gè)環(huán)保花瓶送給媽媽嗎,我很快樂。()3.看到老師拿著一堆本子,我笑著走開了。()4、“快樂鳥”不僅能發(fā)現(xiàn)生活的快樂,還有很多應(yīng)對(duì)不快樂的小妙招。()5、我拿了爸爸的10塊錢去玩了一會(huì)兒游戲,他居然沒發(fā)現(xiàn),真高興。()6.有時(shí)候換的角度想一想,不開心的事也會(huì)變得開心了。7、土豆喜歡長(zhǎng)在水里。()8、電腦游戲新鮮刺激真好玩。()9.玩捉迷藏時(shí)躲在衣柜里安全又不易被發(fā)現(xiàn)。()10、用完水及時(shí)關(guān)水龍頭。()三、選擇題20%1、下面()可以自己大膽嘗試。下腰超市買東西游泳2、.()活動(dòng)有危險(xiǎn),要有大人保護(hù)。翻跟頭跳長(zhǎng)繩3、在()玩安全。在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧在大樹下下棋在池塘邊放風(fēng)箏4、下面()是安全玩具。傷人飛鏢電人玩具積木5、下面的物品是紙制成的有()。(多選)書本紙箱掛歷毛巾6、下面可以制成紙的原料有()(多選)蘆葦樹木廢報(bào)紙麥秸稈7、我國(guó)古代的()改進(jìn)了造紙術(shù)。造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一。蔡倫畢生張衡8、下面哪些方法能學(xué)得好()不會(huì)做的題目就空著。做完作業(yè)不用檢查。小組討論很積極。9、下面()不能幫助同學(xué)進(jìn)步。同桌做小動(dòng)作,我提醒他,同桌字寫不好,我告訴他要坐直。把作業(yè)拿給同學(xué)抄。10、哪種做法不珍惜水:()、洗澡時(shí)總開著水龍頭。、洗水果的水能再次使用。用過的水還可以沖廁所。、用
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