高中補(bǔ)寫(xiě)句子專題訓(xùn)練附（答案）

高中補(bǔ)寫(xiě)句子專題訓(xùn)練附（答案）1.【2015甘肅高考診斷一】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字o（6分）他人指正，吾必改之。 。錯(cuò)誤是不可避免的，百密必有一疏。所以別人或好意或惡語(yǔ)的指正均是一把刻刀，為你 ?！敖袢账酥畬?duì)我拋磚，乃是他日我成才之奠基?！瘪R云談笑別人對(duì)他的指正、批評(píng)甚至誹謗。正是他 ，使得阿里巴巴蒸蒸日上。2.【2015貴州八校聯(lián)盟聯(lián)考2】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。（5分）余額寶是支付寶為用戶打造的一項(xiàng)余額增值服務(wù)。用戶只要將資金轉(zhuǎn)入余額寶即進(jìn)行貨幣基金購(gòu)買(mǎi)并獲得相應(yīng)收益，如果 ，則相當(dāng)于贖回貨幣基金，整個(gè)過(guò)程與支付寶充值、支付一樣方便。余額寶一元起購(gòu)，即使 ，讓用戶享受到理財(cái)?shù)目鞓?lè)。跟一般“錢(qián)生錢(qián)”的理財(cái)服務(wù)相比，余額寶更大的優(yōu)勢(shì)在于，它不僅能夠提供高效益，而且支持網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)、支付寶轉(zhuǎn)賬等所有的支付寶功能，這意味著資金在余額寶中既時(shí)刻保持增值， 。3.【2015吉林三模】在下列一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）影視劇中的“飛鴿傳書(shū)”往往是這樣的：主人從懷里掏出一只白鴿，朝它嘟囔幾句，然后往天上一拋， 。實(shí)際上，如果收信人在家里守著就完全沒(méi)有問(wèn)題， ，這情節(jié)就沒(méi)法成立。因?yàn)轼澴勇?tīng)不懂人言，并不會(huì)主動(dòng)送信， ，順便把系在它身上的書(shū)信捎回去而已指望鴿子主動(dòng)飛到陌生的地點(diǎn)是不可能的。4.【2015內(nèi)蒙古赤峰寧城縣一?！空?qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填入恰當(dāng)?shù)年U釋性內(nèi)容。（6分）一個(gè)人跑到釋迦牟尼面前哭訴：“我無(wú)論做什么事情都不能成功，這是為什么？”“這是因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)會(huì)給予別人?！薄翱晌沂且粋€(gè)一無(wú)所有的窮光蛋呀！”“不是這樣的。一個(gè)即使沒(méi)有錢(qián)，也可以給別人七樣?xùn)|西：第一，顏施，就是用微笑與別人相處，以笑容感染對(duì)方、溫暖別人，讓我們的世界充滿愛(ài)心；第二，_；第三，_；第四，_。5.【2015河南開(kāi)封5月沖刺模擬】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。（6分）發(fā)展高科技的最終目標(biāo)是為了人，因此，在發(fā)展高科技的同時(shí)， ，以人文文化作為高科技的向?qū)А８呖萍寄芊裾_發(fā)揮作用，造福人類，不取決于科學(xué)技術(shù)本身， ，加強(qiáng)科技工作者的人文教育，才能使高科技真正服務(wù)于人，而不至于迷失目標(biāo)。在科技的作用日益巨大的今天，要警惕唯科學(xué)主義思潮的泛濫， ，會(huì)給人類造成災(zāi)難性后果。6.【2015安徽皖北協(xié)作區(qū)畢業(yè)聯(lián)考2】生活處處有哲理，請(qǐng)?jiān)谙旅婢渥又械臋M線處補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使語(yǔ)意完整連貫，邏輯嚴(yán)密，體現(xiàn)你的哲思。每處不超過(guò)20字。（6分）遠(yuǎn)與近：看油畫(huà)，近看模糊一片，遠(yuǎn)看層次分明。所以，有的事物離得太近反而無(wú)法認(rèn)清。抓與放：抓住一件東西不放，就只能擁有這一件東西，所以， 。高與低：人往高處走，水往低處流；人往高處有驕氣還會(huì)下來(lái)，水在低處有壓力也會(huì)上去。上與下：上山要低著頭，下山要昂著頭； 。 前進(jìn)與后退：方向錯(cuò)了，前進(jìn)一步等于后退一步，而后退一步，亦等于前進(jìn)一步。幸福與不幸：一個(gè)人最大的幸福，是他不認(rèn)為自己不幸；而 。 7.【2015山西朔州懷仁一中一輪復(fù)習(xí)摸底】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)17個(gè)字。（6分）文明特別是思想文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。無(wú)論哪一個(gè)國(guó)家、哪一個(gè)民族， ，丟掉了思想文化這個(gè)靈魂，這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族是立不起來(lái)的。本國(guó)本民族要珍惜和維護(hù)自己的思想文化， _。不同國(guó)家、民族的思想文化各有千秋，只有姹紫嫣紅之別， 。每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族不分強(qiáng)弱、不分大小，其思想文化都應(yīng)該得到承認(rèn)和尊重。8.【2015東北三省四市教研聯(lián)合體模擬三】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò) 12 個(gè)字。（6 分）我一直堅(jiān)信，閱讀不僅僅是一種行為， 。閱讀與不閱讀，是兩種不同生活方式。選擇了不同的生活方式，人生就會(huì)呈現(xiàn)出截然不同的景象：或是草長(zhǎng)鶯飛，繁花似錦； ?？梢?jiàn)，如果你選擇了閱讀， 。9.【2015廣東寶安中學(xué)5月模擬】在下面空白處補(bǔ)寫(xiě)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整，邏輯嚴(yán)密，前后連貫。卡普爾在談到成為一個(gè)優(yōu)秀雕塑家的秘訣時(shí)曾說(shuō)：“（1） ：第一是要把鼻子雕大一點(diǎn)；第二是要把眼睛雕小一點(diǎn)?！睂?duì)此，他進(jìn)一步作了解釋：“鼻子大眼睛小，才能留下修改的余地。你想想看，如果鼻子大了，還可以往小里修改；（2） 。反之，如果一開(kāi)始鼻子雕小了，就再也無(wú)法加大了；如果眼睛一開(kāi)始雕大了，也就沒(méi)辦法改小了。”卡普爾的雕塑心得其實(shí)也是一種生活的方式，在生活中，（3） ，否則，很容易讓自己走入死胡同。 10.【2015海南5月模擬】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。(6分)在傳統(tǒng)思想，特別是儒家思想的束縛之下，中國(guó)人勇于言義，羞于言財(cái)。但是，這種情形并不是。在傳統(tǒng)社會(huì)生活中，中國(guó)人對(duì)財(cái)?shù)淖非罂芍^始終如一。自從個(gè)人財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)以后，民間對(duì)財(cái)神的崇拜就是追求財(cái)富的一種表現(xiàn)形式。在供奉財(cái)神之時(shí)，人們把對(duì)財(cái)富的渴望，幾柱香火，一片癡情。11.【2015河北衡水中學(xué)三調(diào)】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。（6分）一個(gè)人總是上網(wǎng)，不讀書(shū)，我認(rèn)為他是沒(méi)有文化的。_？文化就是進(jìn)入到人類精神生活的傳統(tǒng)中去進(jìn)行思考，而這個(gè)傳統(tǒng)主要就存在于書(shū)籍之中。網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)處是迅速傳遞當(dāng)下的信息，它不讓人思考。當(dāng)然如果你素質(zhì)好，你上網(wǎng)的時(shí)候也會(huì)思考。 _？我相信不是從網(wǎng)絡(luò)上得來(lái)的，而是_，有了這個(gè)底蘊(yùn)。這樣的人上網(wǎng)不怕，他不會(huì)被網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的信息所左右，所淹沒(méi)，他有自己的獨(dú)立思考。12.【2015黑龍江佳木斯重點(diǎn)中學(xué)一?！吭谙旅嬉欢挝淖謾M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。（5分）抑郁癥并非傷春悲秋者的專利，它是 ，不分男女老幼，不管地位高低。目前，抑郁癥這種心理疾病的成因并無(wú)定論，一般人都覺(jué)得抑郁癥只是心理原因造成的，哈佛醫(yī)學(xué)專家則認(rèn)為， ，包括大腦對(duì)于心境的錯(cuò)誤調(diào)節(jié)、基因易損性、生活中的壓力事件、藥物和藥物使用問(wèn)題等。我國(guó)的一些學(xué)者也認(rèn)為，抑郁癥不單純是 ，還和某些人體器官、組織結(jié)構(gòu)發(fā)生病理性改變有關(guān)。13.【2015甘肅天水秦安一?！吭谙旅嬉欢挝淖謾M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（5分）諺語(yǔ)有云：“予人玫瑰，手有余香。”然而， ，這樣做是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，給予是世界上最強(qiáng)大的力量，它對(duì)健康的好處超過(guò)你的想象。給予不僅能讓人獲得快樂(lè)、幸福的正面情緒，而且還能保護(hù)心臟，提高免疫力，降低抑郁和自殺風(fēng)險(xiǎn)，延長(zhǎng)壽命等，總之， 。其實(shí)，只要愿意， ，你可以做慈善，幫助困難之人，你可以常懷感恩之心，諒解和尊重別人，你還可以綻放一個(gè)動(dòng)人的微笑，說(shuō)出一句由衷的贊美。_14.【2015江西南昌十所重點(diǎn)中學(xué)模擬突破沖刺4】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（5分）“我對(duì)李爺爺信中寫(xiě)的這段內(nèi)容印象特別深刻，他讓我知道國(guó)家正在為生態(tài)壞境做出很多努力。”小欣桐向記者回憶。 ，“希望你和你的小伙伴們都能成為綠色發(fā)展的小喇叭。我們一起努力，讓人人過(guò)上好日子的同時(shí)，處處能看到綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜的怡人風(fēng)光?！蹦撤N意義上， 。過(guò)去的這一年里，小女孩沒(méi)有忘記這個(gè)約定。她成為了名副其實(shí)的綠色發(fā)展“小喇叭”,不僅參與過(guò)好幾次植綠護(hù)綠、保護(hù)母親河的活動(dòng)， 。過(guò)去的這一年里，總理爺爺也沒(méi)有忘記這個(gè)約定。在2014年的政府工作報(bào)告中，李克強(qiáng)專門(mén)強(qiáng)調(diào)，霧霾天氣范圍擴(kuò)大，環(huán)境污染矛盾突出，是大自然向粗放發(fā)展方式亮起的紅燈，必須加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，“我們要像對(duì)貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)”。15.【2015山東文登第二次統(tǒng)考】下面是某中學(xué)校報(bào)上的一段文字。請(qǐng)參考上下文，在橫線上寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥?。?分）人生不能過(guò)于平淡，索然無(wú)味的人生必然會(huì)錯(cuò)失生命的樂(lè)趣。若人生是一片大海，那就期待驚濤駭浪，；，；若人生是一片草原，那就期待狂風(fēng)暴雨，荒原邊的游牧永遠(yuǎn)不能造就壯麗的搏擊。 16.【2015海南?？谡{(diào)研測(cè)試二】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。(5分)海南菜系“博雜”得有如海南的文化由于自身缺乏深厚的積累，但無(wú)意中卻也形成了自己的特色。海南島盛產(chǎn)椰子、菠蘿蜜、芒果、荔枝、菠蘿、楊桃、木瓜等熱帶瓜果， ，如瓊州椰子蟹、菠蘿雞、木瓜盅、芒果汁淋蝦等等。 ，不活不鮮的食物是不入席的。17.【2015陜西西工大附中三?！吭谙旅嬉欢挝淖謾M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）微博沒(méi)有傳統(tǒng)媒體“守門(mén)人”過(guò)濾、壟斷信息的特權(quán)，而且門(mén)檻很低， 。但是由于人們大多使用匿名， ，于是微博從開(kāi)始時(shí)，虛假信息就一直是一個(gè)被人詬病的方面。與此同時(shí)，由于短小精悍，微博往往只有論點(diǎn)而缺少論證，似乎只需要情緒化的語(yǔ)言打動(dòng)人， ，這就造成微博里客觀理性的意見(jiàn)往往受到息視或蔑視。補(bǔ)寫(xiě)句子專題訓(xùn)練參考答案1.人無(wú)完人，金無(wú)足赤 人生的美玉添姿增彩 有過(guò)必改，善聽(tīng)人言的品質(zhì)2.將余額寶內(nèi)的資金轉(zhuǎn)出或網(wǎng)購(gòu)再少的錢(qián)也能獲得增值的機(jī)會(huì)3又能隨時(shí)用于消費(fèi)(如有其他答案，言之成理，即可得分。字?jǐn)?shù)超出要求，酌情扣分。)3.鴿子就會(huì)將信送到收信人手中但若在家以外的任何地點(diǎn)它只是非常偏執(zhí)地想著回家而已4.言施，就是對(duì)別人多說(shuō)鼓勵(lì)的話、安慰的話、稱贊的話、溫柔的話；心施，就是敞開(kāi)心扉，對(duì)別人誠(chéng)懇；眼施，就是以善意的眼光去看別人。5.要加強(qiáng)人文文化的建設(shè) 取決于科技工作者 科學(xué)能解決一切問(wèn)題的觀點(diǎn)（每處2分，意思對(duì)即可）6.如果肯放手還能選擇別的東西。人生上坡要自謙些，下坡要自信些。一個(gè)人最大的不幸，是他不知道自己幸福。（每點(diǎn)分，共6分）（所給示例僅供參考，答案只要切合語(yǔ)境，言之成理，體現(xiàn)一定邏輯關(guān)系即可酌情給分。）7.如果不珍惜自己的思想文化也要承認(rèn)和尊重別國(guó)別民族的思想文化而無(wú)論高低優(yōu)劣之分8.示例：而且是一種生活方式 或是衰草離坡，殘紅滿地 人生就會(huì)呈現(xiàn)繁華的景象9.示例：（1）要當(dāng)好一名雕塑家，要做到兩點(diǎn)（2）如果眼睛小了，還可以向外擴(kuò)大（3）處理任何事情都要留有余地 （每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）【解析】第一個(gè)空，順著“談到成為一個(gè)優(yōu)秀雕塑家的秘訣”而來(lái)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)總起句（注意后面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是冒號(hào)）。第二個(gè)空，與“如果鼻子大了，還可以往小里修改”對(duì)舉（注意前面一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是分號(hào)，表示并列關(guān)系），又與后文“如果眼睛一開(kāi)始雕大了，也就沒(méi)辦法改小了”相呼應(yīng)。第三個(gè)句，由首句“一種生活方式”進(jìn)一步闡釋，應(yīng)歸納出這則故事的寓意，并與后面“否則”照應(yīng)。10.人們心態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照；追求財(cái)富就成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象；宗教儀式化。每寫(xiě)出一句給2分。意思答對(duì)即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。11.什么叫文化 但一個(gè)人的好素質(zhì)從何而來(lái) 他自己真正讀過(guò)一點(diǎn)書(shū)12.每個(gè)人都可能得的心理疾病 抑郁癥的成因有很多 心理問(wèn)題 （意思合理即可。寫(xiě)出一句給1分，寫(xiě)出兩句給3分，寫(xiě)出三句給5分）13.我們并不習(xí)慣給予給予我們的身心健康