暑期實(shí)踐的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié).docx_第1頁(yè)
暑期實(shí)踐的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié).docx_第2頁(yè)
暑期實(shí)踐的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié).docx_第3頁(yè)
暑期實(shí)踐的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié).docx_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

暑期實(shí)踐的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)20xx年7月,天氣同往年這個(gè)時(shí)候一樣酷熱。我所在的“流韻飛白”赴常州實(shí)踐調(diào)研小分隊(duì)開(kāi)展了對(duì)常州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)狀況的調(diào)研活動(dòng)。就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方面,針對(duì)實(shí)踐過(guò)程及結(jié)果,我想提出以下的看法:我們發(fā)現(xiàn)盡管普通受訪者對(duì)于民俗文化蘊(yùn)味較濃,寓意生動(dòng),精致獨(dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有著較高的保護(hù)熱情。但是這種熱情更多的體現(xiàn)在意識(shí)上,如大多數(shù)人表示非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的最好方式是保留、傳授與創(chuàng)新相結(jié)合愿意學(xué)習(xí),考慮學(xué)習(xí)某項(xiàng)民間藝術(shù),絕大多數(shù)認(rèn)為為保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)立法是有必要的。但是,落實(shí)到行動(dòng)上卻顯得有些猶豫。同樣,作為手工藝人非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的直接傳承者,他們雖然有“認(rèn)為社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)發(fā)展不重視”的明確意識(shí),卻沒(méi)有明確的行動(dòng)可以改變這一尷尬現(xiàn)狀,對(duì)于改進(jìn)創(chuàng)新手段有著模糊的概念。總的來(lái)說(shuō)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)應(yīng)是多管齊下的。從民間藝人自身來(lái)說(shuō),要想自己的手藝能夠流傳,在保持其原有風(fēng)味的基礎(chǔ)上必須進(jìn)行創(chuàng)新和改造,使其保持強(qiáng)壯的生命力,被社會(huì)大眾所接受。從社會(huì)大眾方面來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該給與更多的實(shí)際的關(guān)注和行動(dòng);從政府方面來(lái)說(shuō),對(duì)民間藝術(shù)的保護(hù)不應(yīng)該是一紙空文,而是落實(shí)到實(shí)際上,給予相應(yīng)的財(cái)政支持和保護(hù)。從意識(shí)轉(zhuǎn)化到行動(dòng),是手工藝人和普通群眾保護(hù)發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的關(guān)鍵一步。相對(duì)于個(gè)人或是某個(gè)小團(tuán)體的支持努力,整個(gè)社會(huì)、國(guó)家相關(guān)機(jī)構(gòu)的動(dòng)力更顯關(guān)鍵在需要民俗文化撐場(chǎng)面的時(shí)候,舉行個(gè)文化匯演、展覽之類(lèi)的活動(dòng)并不是真正的保護(hù)傳承。民間藝術(shù)如何在日益商業(yè)化、娛樂(lè)化的現(xiàn)代社會(huì)立足、發(fā)揚(yáng)光大,保持強(qiáng)壯的生命力鉆研創(chuàng)新提升方法、保障提高民間手工藝人的生活、鼓舞人們意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),恐怕即使不是當(dāng)務(wù)之急,也是使代表地方特色民俗的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不斷流傳的方法。此外,除了對(duì)于非物資文化遺產(chǎn)有了進(jìn)一步的深入認(rèn)識(shí)以外,就社會(huì)實(shí)踐方面,我還得出了以下感受:一、及早落實(shí)、認(rèn)真準(zhǔn)備。我校一直都很重視大學(xué)生“三個(gè)代表”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而學(xué)校團(tuán)委也本著早部署、早安排、早準(zhǔn)備的原則,周密詳實(shí)地安排了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從選題征集到落實(shí)實(shí)踐,步步穩(wěn)妥。二、努力完善自我、繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)。此次的社會(huì)實(shí)踐主題“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”延續(xù)了我大一暑期實(shí)踐的主題,而地點(diǎn)則由南京遷至了常州。主題的延續(xù)不僅僅是因?yàn)閷I(yè)的對(duì)口。對(duì)于這一主題社會(huì)實(shí)踐的一再嘗試,我認(rèn)為有利于深層挖掘,是對(duì)今后研究發(fā)展很寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,對(duì)于加強(qiáng)人群保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí)并轉(zhuǎn)化為行動(dòng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步也能發(fā)揮更大的作用。三、建立實(shí)踐基地,構(gòu)建互進(jìn)橋梁。在本次實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)為最突出的閃光點(diǎn)便是南京師范大學(xué)文學(xué)院與常州市武進(jìn)區(qū)文化藝術(shù)中心合作的“實(shí)踐基地”的建立。實(shí)踐基地的成立有利于調(diào)動(dòng)一定的社會(huì)力量,在學(xué)校和社會(huì)之間建立一個(gè)互進(jìn)的模式,給大學(xué)生提供了一些難能可貴的機(jī)會(huì)。更重要的是這使我們的實(shí)踐不局限于一時(shí),不游散于各處,有了這個(gè)長(zhǎng)久固定的平臺(tái),我相信在日后一定能做出更大的成果。在本次活動(dòng)中,我們始終把社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)以鍛煉意志品格為宗旨的情感體驗(yàn),注重堅(jiān)持把社會(huì)實(shí)踐和“三個(gè)代表”的思想教育相結(jié)合,鍛煉了我們觀察問(wèn)題、分體問(wèn)題、思考解決問(wèn)題的能力;注重把堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生成才相結(jié)合,激發(fā)了我們團(tuán)結(jié)、求實(shí)、博學(xué)、奮進(jìn)的成才意識(shí)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們對(duì)社會(huì)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),從中經(jīng)受“社會(huì)關(guān)”、“專業(yè)關(guān)”、“勞動(dòng)關(guān)”的考驗(yàn),樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、實(shí)踐論。活動(dòng)是在精心的策劃、認(rèn)真的執(zhí)行下順利完成了,理想與現(xiàn)實(shí)。理論與實(shí)踐在這十幾天中得到充分的展現(xiàn)。在忙碌的實(shí)踐日子里,我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力量,體驗(yàn)到了快樂(lè);也體察出所學(xué)知識(shí)的不足。在以后的日子里,我會(huì)更加努力,學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),積極參與實(shí)踐,于實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論