青島版三年下采訪果蔬會(huì).ppt

一、采訪果蔬會(huì),兩、三位數(shù)除以一位數(shù),一、教學(xué)內(nèi)容,商是兩位數(shù)的除法 商中間、末尾有0的除法 混合運(yùn)算,二、教學(xué)目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握稍復(fù)雜的兩、三位數(shù)除以一位數(shù)除法的計(jì)算方法；會(huì)計(jì)算含有除法的四則混合運(yùn)算題，知道混合運(yùn)算的順序。 經(jīng)歷探究三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的過(guò)程，體驗(yàn)計(jì)算策略的多樣性，養(yǎng)成估算的習(xí)慣。 培養(yǎng)細(xì)心、認(rèn)真、扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,三、素材解讀,素材的選取 以煙臺(tái)每年10月份舉辦的“國(guó)際果蔬博覽會(huì)”為背景，以學(xué)生采訪的形式展開對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 情境串 走進(jìn)果蔬會(huì)采訪果品加工廠采訪果品包裝車間,四、教材的基礎(chǔ)與地位,知識(shí)基礎(chǔ) 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的口算、估算及筆算。 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（一）中的三位數(shù)除以一位數(shù)（商均是三位數(shù)）。 教材的地位 今后學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)的基礎(chǔ)。 應(yīng)用除法解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。,五、教材解讀,信息窗1走進(jìn)果蔬會(huì) 情景與信息 蘋果展區(qū)：8個(gè)品種，共184箱 黃梨展區(qū)：5天接待了345名客商；簽訂了460噸銷售合同 葡萄展區(qū)：9個(gè)葡萄園，去年產(chǎn)葡萄718噸 大棗展區(qū)：運(yùn)來(lái)425千克大棗，每箱凈重5千克,五、教材解讀,例題的設(shè)置與功能 紅點(diǎn)：平均每個(gè)品種的蘋果有多少箱？算式 1848 。學(xué)習(xí)三位數(shù)除以一位數(shù)商是兩位數(shù)的計(jì)算方法。 綠點(diǎn)：去年平均每個(gè)葡萄園大約產(chǎn)葡萄多少噸？算式7189。 對(duì)紅點(diǎn)知識(shí)的鞏固，估算。,教學(xué)建議及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題 充分利用遷移規(guī)律解決問(wèn)題 重點(diǎn)是計(jì)算方法 重視估算 關(guān)于自主練習(xí),五、教材解讀,五、教材解讀,信息窗2采訪果品加工廠 情景與信息 4分鐘生產(chǎn)果汁428瓶 2小時(shí)生產(chǎn)果鋪204千克 3分鐘生產(chǎn)420瓶干紅葡萄酒 6分鐘生產(chǎn)662瓶干白葡萄酒,五、教材解讀,例題的設(shè)置與功能 第一個(gè)紅點(diǎn)：平均每分鐘生產(chǎn)果汁多少瓶？算式4284 。學(xué)習(xí)商中間有0的除法。 第二個(gè)紅點(diǎn)： 平均每小時(shí)生產(chǎn)多少千克果脯？ 算式2042。學(xué)習(xí)被除數(shù)中間有0，商中間有0的除法。 第一個(gè)綠點(diǎn)：平均每分鐘可生產(chǎn)多少瓶干紅葡萄酒？算式4203。學(xué)習(xí)商末尾有0的除法。 第二個(gè)綠點(diǎn)：平均每分鐘可生產(chǎn)多少瓶干白葡萄酒？算式6626。學(xué)習(xí)有余數(shù)商末尾有0的除法。,教學(xué)建議及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題 重視估算 關(guān)于第一個(gè)紅點(diǎn)的學(xué)習(xí) 估商的近似值 用小棒擺 列豎式 關(guān)于第二個(gè)紅點(diǎn)的學(xué)習(xí) 討論 豎式的簡(jiǎn)便寫法,五、教材解讀,五、教材解讀,關(guān)于綠點(diǎn)的學(xué)習(xí) 商的末尾0 用估算判斷 注意總結(jié) 計(jì)算除法時(shí)除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上商幾，不夠商1就商0。 自主練習(xí),五、教材解讀,信息窗3采訪果品包裝車間 情景與信息 一共有960個(gè)果凍，2個(gè)果凍裝一包。4包裝一盒。 一堆有320片梨糕，另一堆有520片梨糕。4片梨糕裝一包。,五、教材解讀,例題的設(shè)置與功能 紅點(diǎn)：960個(gè)果凍可以裝多少盒？ 算式 96024或960（24）。學(xué)習(xí)連除算式。 綠點(diǎn)：梨糕一共可以裝多少包？ 算式 （320+520）4。學(xué)習(xí)先加再除的算式。,教學(xué)建議及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題 信息圖的呈現(xiàn) 學(xué)生可以分步解答，也可以列綜合算式解答 關(guān)于自主練習(xí),五、教材解讀,五、教材解讀,回顧整理 以綜合信息圖的形式呈現(xiàn)，四個(gè)板塊： 上面：借助準(zhǔn)備桌子的問(wèn)題引入對(duì)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算和估算的回顧 左面：以游戲分組的問(wèn)題引入對(duì)兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和筆算的回顧 右面：以預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題引入對(duì)倍的有關(guān)知識(shí)和混合運(yùn)算的知識(shí)進(jìn)行回顧 下面：對(duì)兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的知識(shí)的