矛盾就是對立統(tǒng)一-第三課堅(jiān)持矛盾分析的方法.ppt

第三課 堅(jiān)持矛盾分析的方法,第一節(jié) 事物是一分為二的,磁鐵的啟示： 磁鐵是一個矛盾的統(tǒng)一體,一、矛盾就是對立統(tǒng)一,1、含義： 事物自身所包含的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系叫做矛盾,（1）對立的含義： 矛盾雙方互相排斥、互相斗爭 哲學(xué)上講的“斗爭”，是對一切具體矛盾雙方互相排斥、相互斗爭的概括和抽象、是對一切具體矛盾斗爭的共性反映，具有廣泛的意義，內(nèi)容十分豐富，形式無限多樣。因此，我們不能把哲學(xué)上講的對立、斗爭和日常生活中特別是政治用語中的“對立”、“斗爭”混為一談。,生物體的新陳代謝 生物體在新陳代謝過程中，同化作用貯存能量，異化作用釋放能量，它們是兩種相反的作用，是相互排斥的。,資本主義社會 在資本主義社會里，資產(chǎn)階級是統(tǒng)治者，剝削者，而無產(chǎn)階級是被統(tǒng)治者，被剝削者，它們的地位和利益是根本對立的，是相互斗爭的。,學(xué)校教學(xué) 在教學(xué)過程中教師的教是啟發(fā)與傳授，學(xué)生的學(xué)是領(lǐng)悟與接受，兩個方面是相互區(qū)別的。,我們身邊存在著哪些對立斗爭著的矛盾雙方？哲學(xué)上的“斗爭”與這些斗爭有何關(guān)系？,足球比賽中的攻與守 學(xué)習(xí)過程中的苦與樂 自身存在的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn) 社會生活中的美與丑、真與假、善與惡、福與禍、正風(fēng)與歪風(fēng)、自由和紀(jì)律、先進(jìn)與落后、物質(zhì)文明和精神文明、暴力與和平 自然界中的排斥與吸引、遺傳與變異、陰電與陽電、作用力與反作用力,（2）統(tǒng)一的含義,第一、矛盾雙方在一定條件下相互依存，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中。 第二、矛盾雙方依據(jù)一定的條件，各向自己的相反的方向轉(zhuǎn)化 注意點(diǎn)： 矛盾雙方的對立和統(tǒng)一始終是不可分割的 矛盾存在于事物內(nèi)部和事物之間 不能把哲學(xué)上的辯證矛盾同邏輯矛盾混為一談,同理：生物體在新陳代謝過程中，同化作用所需要的能量正是由異化作用所釋放出來的，而異化用所釋放的能量，則是由同化作用所貯存的，他們共同存在于新陳代謝過程中。 正因?yàn)橘Y產(chǎn)階級占有生產(chǎn)資料，無產(chǎn)階級才失去生產(chǎn)資料，正因?yàn)橛辛速Y產(chǎn)階級的剝削，才有無產(chǎn)階級的被剝削，兩大階級共處在資本主義社會這一個統(tǒng)一體中，失去任何一方，另一方也就不存在了。,進(jìn) 步,落 后,資本主義,社會主義,相對落后,現(xiàn)代化國家,塞翁失馬焉知非福,討論：“要自由就不能有紀(jì)律，講紀(jì)律就沒有自由”,這一觀點(diǎn)擴(kuò)大了自由與紀(jì)律的對立，否認(rèn)了自由與紀(jì)律的統(tǒng)一。殊不知，離開紀(jì)律，自由也就不存在了；沒有紀(jì)律約束的自由，只能是一盤散沙。反過來，只有紀(jì)律，否定自由，集體也會失去活力，影響個性的發(fā)展。,方法論,在下列選項(xiàng)中，對矛盾的概念理解正確的有: A、矛盾雙方的對立統(tǒng)一，始終是不可分割的 B、矛盾雙方的對立統(tǒng)一，既存在于事物內(nèi)部，也存在于事物之間 C、矛盾雙方的對立統(tǒng)一，只存在于事物內(nèi)部 D、矛盾雙方有時存在對立關(guān)系，有時存在統(tǒng)一關(guān)系,AB,哲學(xué)上所講的矛盾是指 A、事物內(nèi)部所包含的相互依賴、相互影響的關(guān)系 B、言語和行動的自相抵觸 C、事物內(nèi)部兩個方面相互排斥、相互對立的關(guān)系 D、事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系,D,“虛心使人進(jìn)步，驕傲