慶六一活動(dòng)主題_六一活動(dòng)策劃_六一活動(dòng)策劃方案.doc

-范文最新推薦- 慶六一活動(dòng)主題_六一活動(dòng)策劃_六一活動(dòng)策劃方案 又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對(duì)孩子們說一聲節(jié)日快樂！祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長(zhǎng)！為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我校定于6月1日在本校舉行慶六一系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)我健康、我快樂、我成長(zhǎng)的主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì)，都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的六一游園等相關(guān)活動(dòng)會(huì)給每位家長(zhǎng)和孩子們留下美好的回憶！ 一、活動(dòng)安排： 1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組） 2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉） 3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（全體教師） 4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍） 5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。（正偉、青青） 6、全程攝影。（淑真） 7、學(xué)前班活動(dòng)。（麗萍） 二、主要活動(dòng)設(shè)想： 6月1日上午（學(xué)校操場(chǎng)）： 1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍） 2、表彰各類積極分子。（負(fù)責(zé)人：正偉） 3、腰鼓隊(duì)表演。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍） 4、學(xué)生集體朗誦。（負(fù)責(zé)人：燕華） 5、學(xué)生個(gè)人演唱。（負(fù)責(zé)人：萍萍） 6、拔河比賽。（負(fù)責(zé)人：正偉、燕華） 7、跳繩比賽。（負(fù)責(zé)人：建設(shè)、劉英、占莉） 6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）： 1、乒乓球擂臺(tái)賽。（設(shè)在乒乓球室：燕華） 2、搶凳子。（設(shè)在一年級(jí)：劉英） 3、踩氣球。（設(shè)在二年級(jí)：占莉） 4、猜謎語(yǔ)。（設(shè)在三年級(jí)：萍萍） 5、夾球子。（設(shè)在五年級(jí)：瓊珍） 6、貼五官。（設(shè)在六年級(jí)：青青） 7、學(xué)前班游園。（學(xué)前班：麗萍） 三、大門值勤： 保安、潘山村聯(lián)防隊(duì) 四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生： 建設(shè)、青青、劉英、萍萍 五、注意事項(xiàng)： 1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。 2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。 4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。 5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。 六、本次活動(dòng)熱烈邀請(qǐng)潘山村兩委會(huì)、校董會(huì)、老人會(huì)相關(guān)人員及關(guān)心支持誠(chéng)明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、學(xué)生家長(zhǎng)等鄉(xiāng)賢共聚共賀！ 大年初五那天，我和爸爸、還有他單位的叔叔阿姨去一個(gè)鄉(xiāng)下的叔叔家過年。 我們開著車路過黃河橋，看見了寬闊的黃河，還有一片農(nóng)田。我大叫一聲：“草原到了”。車上的人都被我逗笑了，爸爸說：“傻孩子，那是一大片麥田。”開了幾個(gè)小時(shí)，終于到了。我們先去縣城買了許多炮，有長(zhǎng)鞭、旗火、飛天炮等，我們把這些炮擺在桌子上，只等著天黑放。 漂亮漂亮，我們大家歡呼起來。我都不想回家了。 知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)問題的探討 一 、存在問題 知識(shí)產(chǎn)權(quán)，概括的說，是指公民、法人或其他組織對(duì)其在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)，主要基于腦力勞動(dòng)創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。 我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作存在如下問題： 2、缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。多數(shù)行業(yè)和企業(yè)的核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備基本上依賴國(guó)外，缺乏能夠支撐經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)的技術(shù)體系，特別是缺少擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，存在著產(chǎn)業(yè)技術(shù)空心化的危險(xiǎn)。 3、知識(shí)產(chǎn)權(quán)屢被侵犯。國(guó)內(nèi)盜版音響制品、印刷品屢禁不止;許多國(guó)家馳名商標(biāo)在國(guó)外被人搶注。 二、原 因 1、人們知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)比較薄弱的狀況還沒有從根本上得到扭轉(zhuǎn)，尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)、維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力普遍缺乏;對(duì)國(guó)際規(guī)則了解還相當(dāng)貧乏，運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)尤其是國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)不足。 2、地方保護(hù)主義，部門保護(hù)主義的嚴(yán)重影響。這既不利于改善引進(jìn)外資環(huán)境、提高引進(jìn)外資質(zhì)量，也不利于中國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和匹配技術(shù)的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化。 3、中介機(jī)構(gòu)發(fā)育不成熟，知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息的傳播與服務(wù)還不能適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技、社會(huì)發(fā)展的需求。 4、中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律體系還不夠完善，對(duì)現(xiàn)有的法律、制度執(zhí)行的力度也不夠。 三、解決辦法 1、加大相關(guān)法律法規(guī)和知識(shí)的宣傳工作。增強(qiáng)人民群眾維權(quán)意識(shí);企業(yè)要重視自主創(chuàng)新重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作; 2、發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中的作用?？萍肌⒔?jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的各類行業(yè)協(xié)會(huì)以及專門的知識(shí)產(chǎn)權(quán)社會(huì)團(tuán)體和社會(huì)化服務(wù)組織，是推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律實(shí)施、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的一支重要力量。應(yīng)大力加強(qiáng)其培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才和對(duì)人民群眾宣傳普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)知識(shí)的工作。 3、進(jìn)一步完善有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律機(jī)制。完善國(guó)內(nèi)的法律，加強(qiáng)執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律實(shí)施的監(jiān)督、檢查工作，建立日常監(jiān)督和重點(diǎn)檢查相結(jié)合的機(jī)制。 4、建立各部門的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一項(xiàng)涉及立法、司法、執(zhí)法和行政管理等多方面的綜合性工作，各有關(guān)部門要互相支持，密切配合，以形成統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的知