VC++課程設(shè)計(jì)（論文）-計(jì)算器的設(shè)計(jì).doc

中北大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 09/10 學(xué)年第 一 學(xué)期學(xué) 院： 信息商務(wù)學(xué)院 專 業(yè)： 電子信息科學(xué)與技術(shù) 學(xué) 生 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 學(xué) 生 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 學(xué) 生 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 學(xué) 生 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 課程設(shè)計(jì)題目： 程序設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐 起 迄 日 期： 2009年12月21 日2010年1月15日 課程設(shè)計(jì)地點(diǎn)： 專業(yè)實(shí)驗(yàn)室 指 導(dǎo) 教 師： 系 主 任： 下達(dá)任務(wù)書日期: 2009 年12 月 21日課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書1設(shè)計(jì)目的：（1） 掌握vc+程序開發(fā)平臺(tái)；（2） 掌握對(duì)話框模式的可視化實(shí)現(xiàn)和按鈕消息的響應(yīng)；（3） 掌握應(yīng)用vc+庫(kù)函數(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)字的輸入、計(jì)算和顯示等功能。2設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)、條件、設(shè)計(jì)要求等）：（1）查閱相關(guān)資料，掌握基于面向?qū)ο蟮木幊谭椒?；?）主界面采用對(duì)話框模式，編輯計(jì)算器相應(yīng)的控件；（3）實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入、計(jì)算和顯示；（4）要求4位同學(xué)各自實(shí)現(xiàn)不同分工。3設(shè)計(jì)工作任務(wù)及工作量的要求包括課程設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(論文)、圖紙、實(shí)物樣品等：（1） 要求設(shè)計(jì)組的每個(gè)成員都要了解設(shè)計(jì)的要求和思路；（2） 編寫詳細(xì)的設(shè)計(jì)說(shuō)明書一份；（3） 要求有正確的運(yùn)行結(jié)果及結(jié)果分析。課 程 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書4主要參考文獻(xiàn)：1 王華, 葉愛亮, 祁立學(xué)等. visual c+ 6.0 編程實(shí)例與技巧. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社, 1999.2 李光明. visual c+ 6.0 經(jīng)典實(shí)例大制作. 北京：中國(guó)人事出版社，2000.3 嚴(yán)華峰. visual c+ 課程設(shè)計(jì)案例精編. 北京：中國(guó)水利水電出版社，2002.4 官章全, 劉加明. visual c+ 6.0 類庫(kù)大全. 北京：電子工業(yè)出版社，1999.5 張榮梅，梁曉林. visual c+實(shí)用教程. 北京：冶金工業(yè)出版社，2004.6 魏亮，李春葆. visual c+程序設(shè)計(jì)例學(xué)與實(shí)踐. 北京：清華大學(xué)出版社，2006.7 陳清華, 朱紅. visual c+課程設(shè)計(jì)案例精選與編程指導(dǎo). 南京：東南大學(xué)出版社，2004.5設(shè)計(jì)成果形式及要求：提供詳細(xì)的設(shè)計(jì)說(shuō)明書一份軟件設(shè)計(jì)結(jié)果6工作計(jì)劃及進(jìn)度：2009年12月14日 12月21日： 學(xué)習(xí)vc有關(guān)編程方法；12月22日 12月30日： 在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)，并完成課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書的撰寫；12月31日：答辯。系主任審查意見： 簽字： 年 月 日 目 錄1、設(shè)計(jì)目的 2、設(shè)計(jì)方案介紹 3、設(shè)計(jì)主要步驟 4、源程序代碼 5、運(yùn)行結(jié)果 6、設(shè)計(jì)評(píng)述 7、參考文獻(xiàn) 圖1一、設(shè)計(jì)目的簡(jiǎn)介 在實(shí)踐中掌握vc+程序開發(fā)平臺(tái)，學(xué)會(huì)應(yīng)用vc+庫(kù)函數(shù)，編輯計(jì)算器相應(yīng)的控件實(shí)現(xiàn)數(shù)字的輸入，計(jì)算，顯示等功能。二、設(shè)計(jì)主要方案介紹1、 在visual c+ 6.0 環(huán)境下首先通過(guò)“新建”利用mfc向?qū)Ы⒁粋€(gè)基于模態(tài)對(duì)話框的mfc應(yīng)用程序，然后再通過(guò)“資源”插入一個(gè)對(duì)話框idd_calculator_dialog作為計(jì)算機(jī)器的主要運(yùn)算界面，再利用classwizard創(chuàng)建與它關(guān)聯(lián)的類ccalculatordlg，并為該類添加相應(yīng)的成員，設(shè)置各種屬性；2、 在對(duì)話框中添加51個(gè)按紐、2個(gè)編輯框作為輸入和輸出顯示、8個(gè)單選按鈕、3個(gè)靜態(tài)文本控件，并為控件添加相關(guān)聯(lián)的成員變量，整體界面見上圖：3、 分別為按紐、文本框添加vc+6.0代碼，關(guān)聯(lián)變量與控件之間的關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)所要實(shí)現(xiàn)的功能。三、設(shè)計(jì)主要步驟 1、創(chuàng)建應(yīng)用程序（1）選擇filenew菜單命令，并在彈出的新建對(duì)話框中單擊project標(biāo)簽。 （2）選擇mfc appwizard(exe),并在project name編輯框中輸入calculator作為工程名稱。單擊ok按鈕，出現(xiàn)step1對(duì)話框。2、創(chuàng)建對(duì)話資源 在工程工作區(qū)中單擊resource view標(biāo)簽顯示應(yīng)用程序資源。單擊dialog旁邊的“十”，再雙擊iddcalculator_dialog并編輯對(duì)話框資源，編輯后的對(duì)話框如圖1所示。 3、添加消息處理函數(shù) 首先利用class wizard 為編輯框控件增加cstring型成員變量m_result用于結(jié)果顯示，然后使用class wizaed為對(duì)話框類ccalculatordlg增加消息處理函數(shù)，classwizard會(huì)自動(dòng)完成有關(guān)的函數(shù)聲明。4、為各按鈕添加消息處理函數(shù)。5、添加成員處理函數(shù)和成員變量。6、添加完成各個(gè)功能的代碼。7、添加處理科學(xué)計(jì)算的功能8、動(dòng)態(tài)設(shè)置計(jì)算器大小。9、制度的選擇，程序運(yùn)行默認(rèn)制度選中角度，當(dāng)選項(xiàng)中“角度”按鈕時(shí)，則需將其轉(zhuǎn)換為角度計(jì)算，由公式：弧度pi*角度180，可將表達(dá)式中角度轉(zhuǎn)換為弧度既sll-1=pi*sll-1/180。對(duì)于反、正余弦和反正余切，由于c+math.h庫(kù)函數(shù)提供的計(jì)算結(jié)果是弧度的，所以當(dāng)選中默認(rèn)的“弧度”按鈕時(shí)可不必將計(jì)算結(jié)果轉(zhuǎn)換，當(dāng)選中“角度”按鈕時(shí)，則由公式：角度=弧度*180/pi，既可計(jì)算出來(lái)。10、結(jié)果進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換，十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制、八進(jìn)制和十六進(jìn)制是采用的是取余法。二進(jìn)制、八進(jìn)制和十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制采用的是加權(quán)法。其它進(jìn)制的轉(zhuǎn)換則遵循1位八進(jìn)制相當(dāng)于3位二進(jìn)制，1位十六制相當(dāng)于4位二進(jìn)制的規(guī)律進(jìn)行轉(zhuǎn)換。11、常數(shù)表，定義了11個(gè)比較多用的常數(shù)值，方便計(jì)算。11個(gè)常數(shù)值存放的位置是一個(gè)彈出式菜單m_menu。12、歷史表達(dá)式，首先創(chuàng)建一個(gè)菜單使用函數(shù)createpopupmenu()，然后定義一個(gè)函數(shù)addtohistr(cstring strexp)將表達(dá)式strexp的內(nèi)容添加到菜單，其中在函數(shù)中，getmenuitemcount()是用來(lái)獲取菜單中子菜單個(gè)數(shù)，appendmenu(mf_string,imenu_item_id+b,strexp)是用來(lái)在菜單的未尾添加子菜單中，m_menuitem.add(strexp)是將表達(dá)式strexp顯示為菜單內(nèi)容。有了這些處理后，則在“計(jì)算”按鈕的消息映射函數(shù)上用addtohistr(m_strexp)將計(jì)算表達(dá)式和結(jié)果加到菜單上，在“歷史表達(dá)式”按鈕的消息映射函數(shù)上用getcursorpos(&point)獲取光標(biāo)所在位置，并用m_menu2.trackpopupmenu(tpm_centeralign,point.x,point.y,this)在光標(biāo)所在位置上顯示菜單內(nèi)容。菜單存歷史表達(dá)式是在內(nèi)存空間中靜態(tài)分配一片內(nèi)存用于存放，將分配內(nèi)存不夠時(shí)將不再存放。13、查錯(cuò)處理，主要檢查表達(dá)是否為空，二元運(yùn)算符是否少了操作數(shù)，一元運(yùn)算符的函數(shù)表達(dá)式為空，是否缺少二元運(yùn)算符，結(jié)果進(jìn)制的轉(zhuǎn)換是否越界。三、部分代碼定制的消息處理函數(shù)void cnewbutton:onmousemove(uint nflags, cpoint point) settimer(1,10,null);cbutton:onmousemove(nflags, point);bool cnewbutton:onsetcursor(cwnd* pwnd, uint nhittest, uint message) if (bhighlight) :setcursor(hhand);return true;return cbutton:onsetcursor(pwnd, nhittest, message);處理運(yùn)算函數(shù)void ccalculatordlg:multie(cstring *strexp)if(strexp-isempty()*strexp=error_函數(shù)表達(dá)式為空_;if(isdigital(*strexp)return;處理一元運(yùn)算while(1)for(int i=0;ifind(opti);if(pos!=-1)cstring str=strexp-right(strexp-getlength()-pos-opti.getlength();double dx=ston(str);if(m_strtmp=str) *strexp=error+str+_無(wú)法識(shí)別的函數(shù)_;return;strexp-delete(pos,strexp-getlength()-pos);*strexp+=singlee(opti,dx)+m_strtmp;minusminus(strexp);if(pos=1)char ch=strexp-getat(pos-1);if(ch=48 & chfind();if(pos=-1)break;elsecalcu(strexp,pos);while(1)pos=strexp-find(/);if(pos=-1) break;else calcu(strexp,pos);while(1)pos=strexp-find(*);if(pos=-1) break;else calcu(strexp,pos);while(1)pos=strexp-find(%);if(pos=-1) break;else calcu(strexp,pos);pos=0;if(strexp-getat(0)=- | strexp-getat(0)=+)strexp-insert(0,0);while(1)int tmpos=strexp-right(strexp-getlength()-pos).find(-);if(tmpos=-1)break;elsepos+=tmpos;if(pos=0 & posgetlength() & strexp-getat(pos+1)=- | pos0)if(strexp-getat(pos+1)=+)strexp-delete(pos+1);pos=0;continue;四、運(yùn)行結(jié)果計(jì)算表達(dá)式：sin( 25+5 )+abs( 8 ) 結(jié)果為：8.500000000000000 結(jié)果轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制為：1000.1 結(jié)果轉(zhuǎn)換成八進(jìn)制為：10.4 轉(zhuǎn)換成十六制為：8.8五、設(shè)計(jì)心得在做這個(gè)課程設(shè)計(jì)之前，我只學(xué)過(guò)c+語(yǔ)言，對(duì)visual c+的設(shè)計(jì)一無(wú)所知，但通過(guò)一個(gè)月的摸索和討論，掌握了很多visual c+設(shè)計(jì)的技術(shù)。我個(gè)人覺得visualc+要比c+方便但比較難。我覺得此次實(shí)驗(yàn)主要是我們掌握面向?qū)ο蠹夹g(shù)相關(guān)的一些軟件開發(fā)技術(shù)。利用mfc類庫(kù)開發(fā)windows應(yīng)用程序，怎樣用計(jì)算器控件實(shí)現(xiàn)數(shù)字的輸入、計(jì)算和顯示等功能。剛開始設(shè)計(jì)時(shí)，還停留在c+的基礎(chǔ)上，總也弄不對(duì)。后來(lái)經(jīng)老師指導(dǎo)才發(fā)現(xiàn)c+與vc+有很大的不同。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我知道了很多知識(shí)，所以我感謝這次的課程設(shè)計(jì)。 六、參考資料 1、王華, 葉愛亮, 祁立學(xué)等. visual c+ 6.0 編程實(shí)例與技巧. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社, 1999.2、李光明. visual c+ 6.0 經(jīng)典實(shí)例大制作. 北京：中國(guó)人事出版社，200