教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)處2013-20142學(xué)年工作匯報(bào).ppt

教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)處 2013-2014（2）學(xué)年工作匯報(bào),上半年總體質(zhì)量狀況評(píng)價(jià),質(zhì)量 監(jiān)控,教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)信息表,同行、學(xué)生評(píng)教,督導(dǎo)聽(tīng)課安排,試卷檢查,校級(jí)督導(dǎo)聽(tīng)課情況,校級(jí)督導(dǎo)36人，分成13個(gè)組 共計(jì)聽(tīng)課次數(shù)647人次 聽(tīng)課意見(jiàn)匯總反饋給二級(jí)學(xué)院管理部門(mén) 反饋信息評(píng)價(jià)表反饋給教師,督教情況,教學(xué)督評(píng)的結(jié)果公開(kāi)、透明，并按學(xué)期公布 評(píng)教結(jié)果的查詢 試卷抽查結(jié)果 督導(dǎo)評(píng)教結(jié)果,2013-2014（2）學(xué)期開(kāi)展了教師同行網(wǎng)上評(píng)價(jià)，共有1914人次參與了教師同行評(píng)價(jià)，對(duì)330名教師的理論課、實(shí)驗(yàn)課及實(shí)習(xí)指導(dǎo)課進(jìn)行評(píng)價(jià)。 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評(píng)教工作，本學(xué)期共對(duì)14個(gè)教學(xué)單位的450名理論課、328名實(shí)踐課教師進(jìn)行了評(píng)價(jià)，在校的四個(gè)年級(jí)共137844人次參加評(píng)教。,試卷抽查情況,2013-2014（1）學(xué)期期末考試共計(jì)162門(mén)課程，試卷檢查13個(gè)學(xué)院，抽取試卷（本科71門(mén)，涉及100個(gè)班，100本卷子；留學(xué)生5門(mén)，涉及6個(gè)班，5本卷子） 合計(jì)：76門(mén)課程，106個(gè)班級(jí)，105本試卷子，課程抽查率46.91% 。,督學(xué),1.收回督導(dǎo)專家評(píng)學(xué)表605份。 2.召開(kāi)大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)和教學(xué)信息反饋 中心學(xué)生培訓(xùn)會(huì)。 3.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，關(guān)于期中考試、見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題反饋。,督管,1.督教學(xué)管理存在的問(wèn)題。 2.督教學(xué)條件保障。,督教、督管評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題,督學(xué)評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題,工作重點(diǎn),工作重點(diǎn),更關(guān)注教師的成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展 落腳點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量的提高（全員重教）,專業(yè)認(rèn)證,核心理念：成果導(dǎo)向教育,認(rèn)證須知,本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)一一臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(試行),第二部分 本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 28所院校完成了專業(yè)認(rèn)證,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 28所院校完成了專業(yè)認(rèn)證,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 28所院校完成了專業(yè)認(rèn)證,護(hù)理學(xué)專業(yè) 10所院校完成了專業(yè)認(rèn)證,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 11所院校完成了專業(yè)認(rèn)證,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 11所院校完成了專業(yè)認(rèn)證,食品科學(xué)與工程專業(yè) 10所院校完成了專業(yè)認(rèn)證,藥學(xué)專業(yè) 4所院校完成了專業(yè)認(rèn)證,工作重點(diǎn),針對(duì)五個(gè)不同專