簡(jiǎn)易方程式一程式設(shè)計(jì)何子麒.ppt_第1頁(yè)
簡(jiǎn)易方程式一程式設(shè)計(jì)何子麒.ppt_第2頁(yè)
簡(jiǎn)易方程式一程式設(shè)計(jì)何子麒.ppt_第3頁(yè)
簡(jiǎn)易方程式一程式設(shè)計(jì)何子麒.ppt_第4頁(yè)
簡(jiǎn)易方程式一程式設(shè)計(jì)何子麒.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)易方程式（一） 程式設(shè)計(jì): 何子麒,科目: 數(shù)學(xué)科 單元: 簡(jiǎn)易方程式 年級(jí): 小學(xué)五年級(jí)(上學(xué)期) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 學(xué)生能夠說(shuō)出解加和減方程式的方法 2. 學(xué)生能夠解加和減方程式,細(xì)心觀察以下圖片:,塊積木的重量粒波子的重量 如果每粒波子的重量代表單位， 則 ,a + b = 3 + b 兩邊各加上相等的重量, 天平仍平衡,a = 3,兩邊各減去相等的重量, 天平仍平衡,a + 2 = 5,a + 22 = 52,a + 5 = 8 a + 55 = 85 a = 3,在等式的兩邊各減去相同的數(shù), 兩邊的值仍相等。,驗(yàn)算： ,驗(yàn)算： ,在等式的兩邊各加上相同的數(shù), 兩邊的值仍相等。,y3 = 5 y3 + 3 = 5 + 3 y = 8,題一） ,你們能寫出算式，並求出未知數(shù)的值嗎？,驗(yàn)算： ,試求未知數(shù)的值:,題二） ,驗(yàn)算： ,搶答比賽 (求未知數(shù)的值):, 某數(shù)加等於，求這數(shù)。 某數(shù)減等於，求這數(shù)。,搶答比賽答案, (X=15) (X=33) (a=23) (y=79) (c=73) (y=2) 某數(shù)加等於，求這數(shù)。 (15)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論