社會實踐教學安排(馬原).ppt

20122013學年第二學期,馬克思主義基本原理概論 課 程 社會實踐教學安排,特別說明,本學期實踐教學安排學時為6學時，采取組合菜單方式，要求學生根據(jù)組合菜單按要求完成。 社會實踐活動時間安排：本期實踐教學采用組合菜單方式，總共6組次。因時間關(guān)系，平時作業(yè)不另行布置，其中4組次充當平時作業(yè)。 社會實踐作業(yè)的格式要求：凡所要最后上交的紙質(zhì)作業(yè)，一律用有重慶三峽學院排頭的橫格信紙譽寫，字跡要清晰。所有小組共同完成的作業(yè)，在作業(yè)的封面寫清楚小組成員的班級、學號、姓名和每個成員承擔的工作。,一、指導思想,馬克思主義基本原理概論是一門理論性較強的課程，通過實施社會實踐教學，把理論學習與實踐活動結(jié)合起來、把課堂教學與生活體驗結(jié)合起來、把思想教育與社會鍛煉結(jié)合起來，使大學生在參與社會實踐的過程中加深對馬克思主義基本理論的理解，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，確立科學的思維方式和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)服務(wù)社會的全面素質(zhì)和綜合能力。,二、實施原則,任課教師負責與學生自我管理有機結(jié)合的原則；課堂理論教學與社會實踐活動交替進行的原則；學生個性塑造與團隊協(xié)作精神相互促進的原則。,三、實踐教學方式組合菜單,組合一 1、實踐形式：討論會寫發(fā)言稿。提前搜集相關(guān)材料，分小組進行討論，最終通過討論得出結(jié)論，并寫出發(fā)言稿進行發(fā)言，字數(shù)2000字；準備課件，正式頁數(shù)不少于10頁，圖文并茂，上交紙質(zhì)發(fā)言稿、課件、電子稿各一份。要求課件條理清晰，內(nèi)容充實，制作中要有圖片或音像資料等作為文字觀點的輔助說明，以做到圖文并茂，形式生動。 2、組織形式：在組長帶領(lǐng)下，各小組分工合作，共同完成作業(yè)。 3、題目指南： 根據(jù)所學章節(jié)內(nèi)容自擬題目，經(jīng)任課老師審核同意。 4、完成時間： 第13周上課時由各小組派代表展示課件并發(fā)言。,組合二： 1、作業(yè)形式：寫論文做課件，論文字數(shù)2000字；課件正式頁數(shù)不少于10頁，圖文并茂，上交紙質(zhì)論文、課件電子稿各一份。要求課件條理清晰，內(nèi)容充實，制作中要有圖片或音像資料等作為文字觀點的輔助說明，以做到圖文并茂，形式生動。 2、組織形式：在組長帶領(lǐng)下，各小組分工合作，共同完成作業(yè)。 3、完成時間：第13周以前,4、題目指南： 深入學習黨的十八報告和2013年溫家寶總理政府工作報告 以學習十八大精神為主題，以組為單位開展形式靈活多樣的學習活動，并按要求撰寫論文，題目自擬。（或由任課教師具體安排） 從人民群眾歷史創(chuàng)造者原理看民生方面的新舉措、農(nóng)村、教育、 從地理環(huán)境作用原理看環(huán)境方面的新舉措 分析中國特色社會主義事業(yè)總體布局的“五位一體”某一個方面的哲學原理 從十八大提出的“實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”展開論述 收集2013年感動中國人物的事跡 （1）從個人在社會中的作用展開論述 （2）從個人科學世界觀的形成展開論述 （3）從道德等社會意識的作用展開論述 （4）從社會主義先進文化建設(shè)展開論述 （5）從社會主義核心價值體系建設(shè)展開論述 其他 全球化問題：全球化的實質(zhì)、表現(xiàn)、影響、中國與全球化等問題 時事、國家政策分析（不是一般的介紹，要求用所學原理來進行分析）,組合三： 1、作業(yè)形式：讀傳記及其他書籍、文章、報告等編故事、寫報告、感想。故事2000字，報告2000字，感想1000字。同時根據(jù)故事制作出形式豐富、生動的課件。要求首先寫明所讀書籍、文章、報告的作者、出版社、出版時間等基本信息。上交故事、報告電子稿、感想紙質(zhì)稿及電子課件各一份。 2、組織形式：在組長帶領(lǐng)下，各小組分工合作，共同完成作業(yè)。 3、完成時間：第13周以前 4、題目指南：（需根據(jù)題目指南設(shè)計具體題目） 讀馬克思、恩格斯、列寧的傳記，講他們的故事，側(cè)重某一個方面，如革命實踐、讀書、生活、思維方式等，談感想； 研讀馬克思主義的經(jīng)典原著，根據(jù)原著及所學馬克思主義基本原理概論，結(jié)合個人和社會實際，撰寫一篇讀書報告。 讀科學家傳記或某個方面的科學史，講科學家和科學發(fā)展史上有關(guān)科學認識的故事，總結(jié)科學認識的方法、規(guī)律、特征、要素等（只要一個方面即可），聯(lián)系認識的本質(zhì)、認識運動的無限過程、感性認識和理性認識的關(guān)系、真理的絕對性和相對性、檢驗真理的實踐標準等其中的一個原理談感想。（讀其他方面的書籍，須經(jīng)任課教師認可。）,組合四： 1、作業(yè)形式：觀看視頻。組織學生觀看與馬克思主義基本原理概論課相關(guān)的視頻資料，觀看后要求每個學生寫一篇2000字左右的觀后感，上交紙質(zhì)稿和課件電子稿各一份。 2、組織形式：集體觀看，觀看時間待定。 3、觀后感于第13周以前完成。,組合五： 1、作業(yè)形式：舞臺表演。在當代大學生生活、思想、學習等方面選材，表現(xiàn)當代大學生助人為樂、進取自信、創(chuàng)新活躍、熱愛祖國、心懷天下的精神風貌。 2、組織形式：在組長帶領(lǐng)下，各小組分工合作，共同完成作業(yè)。 3、要求：提前上交劇本梗概（內(nèi)容包括：人物、道具、劇情等），同時要寫明故事的主題思想（不少于500字）。 4、完成時間：13周交劇本梗概；15周課堂表演。,組合六： 1、作業(yè)形式：活動策劃。內(nèi)容：2013年是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞50周年，要求深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度。請以重慶三峽學院團委、學生會或?qū)W生社團的名義設(shè)計活動策劃書（包括主題、時間安排、道具等）。上交活動策劃書電子稿一份。 2、組織形式：在組長帶領(lǐng)下，各小組分工合作，共同完成作業(yè)。 3、完成時間：13周以前。,四、注意事項,1、一定要理論聯(lián)系實際，如果單純講述原理或單純敘述實際都屬于不合格的作業(yè)。 2、要求用一個觀點說明一個問題 。如果一篇文章中用多個觀點分析若干問題，重點不突出也屬于不合格的作業(yè)。 3、根據(jù)選題指南給定的范圍，自己擬定論文的具體題目。論文題目要小、要具體，分析問題要深入、豐富 。防止“假、大、空”和簡單化。 4、一般情況文章應(yīng)遵循：提出問題分析問題