二年級(jí)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)講義.doc

中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)教案講義 任教科目：語(yǔ)文 授課題目：第二單元知識(shí)鞏固與拔高 年 級(jí)：二年級(jí) 任課教師：王書(shū)莉授課 對(duì)象：胡子恒武漢龍文個(gè)性化教育 首義路 校區(qū) 教研組組長(zhǎng)簽字： 教學(xué)主任簽名： 日 期： 授課對(duì)象胡子恒授課教師王老師授課時(shí)間10、10授課題目 第二單元知識(shí) 鞏固與拔高課 型新課使用教具講義教學(xué)目標(biāo)1、完成第二單元知識(shí)的查漏補(bǔ)缺。2、完成兩篇閱讀訓(xùn)練培養(yǎng)語(yǔ)感。 3、回顧寫日記的基本格式。4、獨(dú)立完成看圖寫話，能夠簡(jiǎn)單的寫幾句話，鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力寫出真情實(shí)感。重點(diǎn)和難點(diǎn)1、完成第二單元知識(shí)的查漏補(bǔ)缺。 2、完成兩篇閱讀訓(xùn)練培養(yǎng)語(yǔ)感。3.獨(dú)立完成看圖寫話，能夠簡(jiǎn)單的寫幾句話，鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力寫出真情實(shí)感。參考教材教學(xué)流程及授課詳案 教學(xué)流程： 一、口頭作文。 二、明確復(fù)習(xí)目標(biāo)（前兩單元知識(shí)的鞏固、拔高）。 三、完成兩篇閱讀訓(xùn)練。 四、獨(dú)立完成看圖寫話。 五、檢查這兩天的日記情況。 六、評(píng)講上次課后留下的試卷。 學(xué)生對(duì)于本次課的評(píng)價(jià)： 特別滿意 滿意 一般 差 學(xué)生簽字：教師評(píng)定：1、學(xué)生上次作業(yè)評(píng)價(jià)： 好 較好 一般 差 2、學(xué)生本次上課情況評(píng)價(jià)： 好 較好 一般 差 教師簽字：附：跟蹤回訪表家長(zhǎng)（學(xué)生）反饋意見(jiàn)：學(xué)生階段性情況分析：自我總結(jié)及調(diào)整措施：主任簽字： 龍文教育教務(wù)處 課外閱讀訓(xùn)練 蠶 姑 娘春天天氣暖洋洋，蠶卵里鉆出蠶姑娘。又黑又小的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，就睡在蠶床上，不吃也不動(dòng)，脫下黑衣裳。醒了，醒了，變成黃姑娘。又黃又瘦的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，不吃也不動(dòng)，脫下黃衣裳。醒了，醒了，變成白姑娘。又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在桑床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。醒了，醒了，身體漸漸長(zhǎng)胖。又白又胖的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。醒了，醒了，身體漸漸發(fā)亮。睡了四次的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，就爬到蠶山上，吐出白絲，蓋間新房。成了，成了，繭子真漂亮。繭子里頭的蠶姑娘，一聲也不響。過(guò)了好幾天，繭子開(kāi)了窗。變了，變了，變成蛾姑娘。思考題：1、在正確的答案下面打“”。蠶卵（lun nun） 新房（xnxng） 暖（陽(yáng)陽(yáng) 洋洋）2、蠶姑娘是從哪里鉆出來(lái)的？ 。3、什么時(shí)候是養(yǎng)蠶的季節(jié)？ 。4、蠶姑娘一共要睡 次，才能結(jié)成繭子。5、“蠶姑娘爬上蠶山，吐出白絲，蓋間新房?！边@句中，“新房”指的是 。6“繭子開(kāi)了窗”指的是： （ ）繭子上有一扇窗戶。繭子被娥姑娘弄了一個(gè)洞。7按蠶的生長(zhǎng)過(guò)程給它們排個(gè)隊(duì)。蛾姑娘 黃姑娘 白姑娘 黑姑娘 蠶卵 繭子 晚 霞啊，晚霞，多么奇麗。它一會(huì)像（ ）的駿馬，一會(huì)兒像（ ）的獅子，一會(huì)兒像（ ）的（綿 棉）羊，一會(huì)兒像綻（dng zhn）開(kāi)的鮮花我看著看著，身體感到輕（飄飄 漂漂）的，仿佛自己也成了一片晚霞。一會(huì)兒，一（道 到）霞光射來(lái)，晚霞閃耀著絢（xn xun）麗的光彩，我把眼微微睜開(kāi)，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，我的身體好像也被色彩裹住了。思考題：1這段話共有 句，給加點(diǎn)字用“”選出正確的拼音，在括號(hào)中用“”選出正確的字。2在（ ）里填上合適的詞，使句子更生動(dòng)。3在括號(hào)里填上合適的量詞。一（ ）晚霞 一（ ）雄獅 一（ ）鮮花 一（ ）霞光 一（ ）駿馬 一（ ）顏色4晚霞的顏色有 。5晚霞是（ ）天空中美麗的云彩。（填序號(hào)） A早上 B.中午 C.傍晚6奇麗的晚霞是什么樣的？用“”畫出有關(guān)句子。7“綻”在字典里是“裂開(kāi)”的意思，那么，“鮮花綻開(kāi)”的意思是 。8晚霞還有哪些變化？想一想，寫一寫，用上“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”子句式。 看圖寫話訓(xùn)練： 小刺猬，你別走1、 看圖我認(rèn)真：仔細(xì)觀察上圖并認(rèn)真思考：看圖中都有誰(shuí)？他們叫什么名字？發(fā)生了什么事？在哪里發(fā)生的？他們分別是怎么說(shuō)的？怎么做的？2、 好詞我會(huì)用： 陽(yáng)光明媚、安安靜靜、難為情、靈機(jī)一動(dòng)3、寫話我能行：_4、 例文來(lái)引路： 小刺猬，你別走今天，風(fēng)和日麗，小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書(shū)。它們分別是可愛(ài)的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢！突然，來(lái)了一只小刺猬，刺猬手上拿著書(shū)，看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺，把小白兔給刺到了。小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起小白兔，我不是故意的?！毙“淄脭[擺手說(shuō)：“不要緊?！边@時(shí)，小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。小松鼠微笑著說(shuō)：“沒(méi)事了，坐下來(lái)一起看書(shū)吧?！毙〈题椭^說(shuō)：“不用了，我怕再刺到你們，我還是去別的地方看書(shū)吧。”正在這時(shí)，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想