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4-1 劃時代的發(fā)現(xiàn) 4-2 探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件,第四章 電磁感應(yīng),1,猜想: 1、既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢? 2、如果磁能生電,那么,怎樣才能實現(xiàn)呢?,劃時代的發(fā)現(xiàn),電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。,1、奧斯特的發(fā)現(xiàn)“電生磁”,2,2、法拉第的 “磁生電”,回想初中研究的結(jié)論: 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動 時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。,物理學(xué)中把這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng).由電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流.,“磁生電”是一種在變化、運動的過程中才能出現(xiàn)的效應(yīng),引起電流的原因都與變化和運動相聯(lián)系。他把這些現(xiàn)象定名為電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。,3,一、復(fù)習(xí) 磁通量,2、當(dāng) BS 時,,BS,1、當(dāng) B / S 時,,0,BScos,4、磁通量的形象理解:,穿過線圈的磁感線的條數(shù),5、磁通量是標(biāo)量,但有正負。,計算時應(yīng)計算凈通量!,6、磁通量的變化:, = 2 - 1 ,7、磁通量及其變化均與匝數(shù)無關(guān)!,4,1、關(guān)于磁通量,下列說法中正確的是( ) A磁感強度越大的地方,穿過線圈的磁通量 也越大 B穿過線圈的磁通量為零,該處的磁感強度不一定為零 C磁感應(yīng)強度越大,線圈面積越大,穿過線圈的磁通量也越大 D同一個磁場中穿過線圈的磁通量大小可用穿過線圈磁感線條數(shù)來衡量,一、復(fù)習(xí) 磁通量,5,2、矩形線圈abcd位于通電直導(dǎo)線附近,且開始時與導(dǎo)線在同一平面內(nèi),線圈的兩條邊與導(dǎo)線平行,如圖所示。下列哪些情況下穿過線圈的磁通量發(fā)生了變化( ) A. 線圈向上平動 B. 線圈向右平動 C. 以bc邊為軸轉(zhuǎn)動 D. 線圈不動,增大導(dǎo)線中的電流,一、復(fù)習(xí) 磁通量,6,(1)從圖示位置開始,轉(zhuǎn)動900,磁通量變化多少?,(2)從圖示位置開始,轉(zhuǎn)動1800,磁通量變化多少?,一、復(fù)習(xí) 磁通量,3、如圖所示,矩形線框可繞軸OO 轉(zhuǎn)運。,7,一、復(fù)習(xí) 磁通量,8,1831年, 法拉第實驗,9,實驗現(xiàn)象1:導(dǎo)體做切割磁感線運動,結(jié)論:當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中 做切割磁感線的運動時,電路中就 有了電流。,10,實驗2:磁鐵插入、抽出或停留在線圈中,擺動,擺動,不擺動,擺動,不擺動,擺動,11,實驗2:,1、當(dāng)磁鐵與線圈相對 靜止時, 線圈中無電流。,2、當(dāng)磁鐵插入線圈,或從線圈中拔出時, 線圈中有電流。,結(jié)論:當(dāng)磁鐵插入(拔出)線圈時,線圈 中的導(dǎo)體切割磁感線,線圈回路中 有電流。,12,實驗現(xiàn)象3:,有電流產(chǎn)生,有電流產(chǎn)生,無電流產(chǎn)生,有電流產(chǎn)生,13,實驗現(xiàn)象3:,1、開關(guān)閉合時,2、開關(guān)閉合以后,3、開關(guān)閉合后,移動變阻器的滑動頭,電路B中有電流,電路B中無電流,電路B中有電流。,14,分析論證:1,分析:當(dāng)導(dǎo)體棒ab在金屬導(dǎo)軌上向右運動時,雖然磁場的強弱沒有變化,但是導(dǎo)體棒切割磁感線的運動使閉合導(dǎo)體回路abcd包圍的面積變化,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,15,問題討論 磁通量是否變化?如何變化?,向右運動:,向左運動:,磁通量變大,磁通量變小,16,分析論證:2,分析:磁鐵插入線圈時,線圈中的磁場由弱變強,磁鐵從線圈中抽出時,線圈中的磁場由強變?nèi)?,從而使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,17,向下運動:,向上運動:,磁通量變大,磁通量變小,18,結(jié)論:只要穿過閉合電路的磁通量變化,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。,結(jié)論,19,分析論證:3,分析:因為迅速移動滑動變阻器的滑片(或由于開關(guān)的閉合斷開),線圈A中的電流迅速變化,產(chǎn)生的磁場的強弱也在迅速變化,又由于兩個線圈套在一起,所以線圈B中的磁場的強弱也迅速變化,從而線圈B中產(chǎn)生感應(yīng)電流,20,當(dāng)電流變大(?。r,電流增大:,電流減?。?磁通量變大,磁通量變小,21,線圈回路中磁通量發(fā)生了變化!,22,1、 電路閉合,二、感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件, 2、磁通量發(fā)生變化,即:只要穿過閉合回路的磁通量發(fā)生了變化,閉合回路中就有感應(yīng)電流。,23,三、課堂練習(xí),、討論磁通量是否變化?如何變化?,24,三、課堂練習(xí),、討論磁通量是否變化?如何變化?,25,2、關(guān)于電磁感應(yīng),以下說法中正確的有( ) A. 只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動,導(dǎo)體中就一定產(chǎn)生感應(yīng)電流 B只要有磁感線穿過閉合電路,電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流 C放在磁場中的閉合線圈,只要磁場發(fā)生變化,線圈中就會有感應(yīng)電流 D只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,三、課堂練習(xí),26,3、 要使電流計G發(fā)生偏轉(zhuǎn)可采用的方法是: AK閉合或斷開的瞬間 BK閉合,P上下滑動 C在A中插入鐵芯 D在B中插入鐵芯,三、課堂練習(xí),27,、如圖所示,把矩形閉合線圈放在勻強磁場中,線圈平面與磁感線平行,下面能使線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( ) A線圈沿磁感線方向平動 B線圈沿垂直磁感線方向做平動 C線圈以ab邊為軸勻速轉(zhuǎn)動 D線圈以bc邊為軸勻速轉(zhuǎn)動,三、課堂練習(xí),28,、如圖所示,一根長直導(dǎo)線豎直放置,通以向上的電流,直導(dǎo)線與銅圓環(huán)緊貼但互相絕緣,且導(dǎo)線通過環(huán)心。下述各過程中,銅環(huán)中能產(chǎn)生感
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