《A認識句子上十》PPT課件.ppt

認識句子,1.認識完整句； 2.學習“是”字句； 3.學習“有”字句；,老師告訴我們：說話要說完整話。 這完整話到底是什么樣的話呢？ 其實，我們說的話就是句子， 把句子說完整了，意思表達得才清楚， 別人才能夠聽懂。 今天，我們就來認識句子。,句子 小樹 樹木 樹林 紅色 白色 沒有 不是,自己試著讀一讀，看你有什么發(fā)現。 我會掃地。 爸爸是醫(yī)生。 飛機起飛了。 天上有一朵朵白云。,1.認識完整句,判斷一個句子是否完整，一般包括： 誰干什么；誰是什么；什么怎么樣； 哪兒有什么等等，就像上面這樣能夠表達一個完整的意思，就是句子。注意，一個句子說完了，要在末尾加上句號！,博士爺爺告訴你,判斷下面句子是夠完整，完整的“”。 1.很多很多的房子。 （ ） 2.跑得很快。 （ ） 3.青蛙為什么沒參加？ （ ） 4.一頭黃牛一只狗。 （ ） 5.我和媽媽去商城買東西。 （ ） 6.飄落下來。 （ ） 7.孔雀的尾巴。 （ ） 8.不吃竹子。 （ ） 9.小雞不吃竹子。 （ ） 10.我和小青。 （ ）,把下面的句子補充完整。 1.花兒 。 2.樹林里有 。 3.我的媽媽是 。 4.老師在 。 5.我會 。 6. 是我的。 7. 真好看。,（1）我的上衣是藍色的。 （2）我國的首都是北京。 （3）這條路是去年修的。 （4）我的爸爸是軍人。,2.學習“是”字句,帶有“是”字的句子，表示一個肯定的意思。一般句子包括兩部分：什么是什么；誰是什么；哪兒是什么等等。別忘了，句末尾要寫句號！,博士爺爺告訴你,試一試，把下面的句子補充完整。 1. 是體育明星。 2. 是抓害蟲的能手。 3. 是藍色的。 4.我爺爺是 。 5.熊貓是 。 6. 是 。,（1）我有一件藍色的上衣。 （2）我們班有四十個學生。 （3）爺爺家有一條小狗。 （4）地上有一塊大石頭。,3.學習“有”字句,帶“有”字的句子，也表示一個肯定的意思。 一般句子包括兩部分:哪兒有什么；誰有什么等等。,博士爺爺告訴你,試一試，把下面的句子補充完整。 1.樹上有 。 2.河里有 。 3. 有一排小路。 4. 有一條小河。 5. 有許多人。 6. 有 。,句 - 句子 - 我會說完整的句子。 樹 - 小樹 - 我家門口有一棵小樹。 色 - 藍色 - 天空和大海都是藍色的。 有 - 沒有 - 小明今天沒有來上學。 是 - 不是 - 這本書不是我的。,試一試： 爺、節(jié)、歲、古、聲、知、忙、多,把下面的句子補充完整。 .小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得_。 .大象的耳朵像_。 .幾個小朋友在_。 ._在飛來飛去。 .小馬在草地上_。,6.小云學會了