閏年、平年P(guān)PT課件2.ppt

平年、閏年,人教版義務(wù)教育課程標準試驗教科書三年級下冊,學習目標: 1、知道平年、閏年的特征，記住平年、閏年的天數(shù)。 2、掌握判斷平年與閏年的方法。,自學指導: 認真看書49頁例2的2004年和2005年的二月份的月歷卡。思考： 1、2004年的二月有（ ）天，2004年叫（ ）年。全年有（ ）天。 2、2005年的二月有（ ）天，2005年叫（ ）年，全年有（ ）天。,二月：平年是28天，閏年是29天。,平年一年有365天，閏年一年有366天。,你知道嗎？ 我們居住的地球總是繞著太陽旋轉(zhuǎn)的。地球繞太陽轉(zhuǎn)一圈需要365天5時48分46秒。為了方便，將一年定位365天，叫做平年。這樣，每過4年差不多就要多出1天來，把1天加在2月里，這一年就有366天，叫做閏年。我國古代就知道一年有365天零 天,閏年,平年,閏年,閏年,平年,平年,平年,平年,平年,每四年里有一個閏年。,平年,平年,平年,閏年,2001年 2003年 2004年 1990年,觀察下面幾個年份，你發(fā)現(xiàn)了什么？,公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。,20014 5001,20034 5003,20044 501,平年,平年,閏年,19904 4972,平年,判斷平年、閏年的方法：,公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。 但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。 例如：1900年雖然4的倍數(shù)，但不是400的倍數(shù)，所以不是閏年。 2000年是400的倍數(shù)，所以是閏年。,練一練： 判斷下列年份哪些是平年，哪些是閏年？,1893 年 1900年 1976年 1910年,平年,閏年,平年,平年,一、填空 1、平年二月有（ ）天，全年（ ）天，閏年二月有（ ）天，全年（ ）天。 2、2000年的二月份有（ ）天，這一年有（ ）天。 3、今年的第一季度有（ ）天。 4、11月的最后一天（ ）月（ ）日；6月30日的后一天（ ）月（ ）日。,28,365,366,29,29,366,90,11,30,7,1,1、一年有365天 。 （ ） 2、一 年有7個大月，5個小月。 （ ） 3、2004年一共有365天 （ ） 4、單數(shù)的月份都是31天，雙數(shù)的月份都是 30天。 （ ） 5、2100 4525，所以2100年是閏年。 （ ）,判斷：,思維拓展,小強是五年級學生，但只過了3個生日，猜一猜，小強是哪一天出的？,閏年的2月29日出生的,課堂小結(jié)：這節(jié)課你學了什么？你有什