國慶節(jié)語文老師給家長的一封信

國慶節(jié)語文老師給家長的一封信尊敬的家長：開學(xué)已一月了，您的孩子也已慢慢適應(yīng)了學(xué)校生活，這里衷心感謝您前段時(shí)間對(duì)我們工作的支持與理解，家長，辛苦您了!馬上要放國慶長假，家長們與孩子可以得到身心的放松，但是，這樣的一個(gè)假期，也容易使好不容易習(xí)慣了中學(xué)學(xué)習(xí)生活，有了很大進(jìn)步的學(xué)生思想松散，學(xué)習(xí)動(dòng)力減弱，前期的教育效果前功盡棄。為了避免這樣的現(xiàn)象發(fā)生，有幾件有關(guān)語文學(xué)習(xí)事情需要家長配合老師完成老師在固定時(shí)間內(nèi)（早上9點(diǎn)）檢查孩子的背誦，孩子首先口頭背誦，其次在聽寫本上默寫，家長批改給分，孩子及時(shí)訂正錯(cuò)誤。時(shí)間安排為10月2日 金色花10月3日 荷葉 母親10月4日 秋天10月5日 論語十二章10月6日 春10月7日濟(jì)南的冬天2 配合老師在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間聽寫規(guī)定課文的字詞，學(xué)生將寫錯(cuò)的每一個(gè)再寫三遍10月2日 散步 秋天的懷念.10月3日 羚羊木雕 金色花 荷葉 母親10月4日 我的老師再塑生命的人10月5日 我的早年生活10月6日 王幾何3 培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。每天督促至少閱讀一小時(shí)良好的閱讀習(xí)慣可以使學(xué)生終生受益。我認(rèn)為家長可以放棄自己一點(diǎn)點(diǎn)看電視、上網(wǎng)的時(shí)間，和孩子一起看書、看報(bào)，這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。建立一個(gè)書香家庭，讓孩子有一個(gè)良好的讀書氛圍?，F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、名著等（帶拼音的）。因?yàn)檫@些不僅能豐富學(xué)生的語言，還可以擴(kuò)大她的知識(shí)面。幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想語文成績提高，必須要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。希望各位家長每天堅(jiān)持陪孩子閱讀、檢查孩子的閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也很好。對(duì)于書中人物的言語、行動(dòng),小孩也會(huì)思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級(jí)的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。家長還要注意,小學(xué)一年級(jí)還是幼兒園的延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強(qiáng)迫小孩接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點(diǎn)的。4.養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣整個(gè)初一年級(jí)教學(xué)我們都需要得到家長的支持，我們每天布置的作業(yè)要求整潔、美觀，請家長一定要督促完成，必要時(shí)家長要給孩子讀題。我們的作業(yè)會(huì)很適中，不會(huì)太多，做的快的同學(xué)也許半個(gè)小時(shí)已足夠，如果您的孩子完成作業(yè)需要兩三個(gè)小時(shí)甚至更多，那說明他沒有全神貫注，那我們就要及時(shí)聯(lián)系交流情況。您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間，最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段。要求孩子寫作業(yè)時(shí)一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、課文，對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。切不可將家長簽字當(dāng)作一種形式，它實(shí)際上是一種非常有效的方法，另外我們請家長不要很隨意的就簽字，我們需要的不是您簽字的結(jié)果，而是您配合的過程。不僅要檢查書面作業(yè)，口頭作業(yè)也要認(rèn)真檢查，并寫出意見。寫作業(yè)時(shí)要求孩子姿勢正確、書寫要工整，一筆一劃不馬虎，盡量一次寫正確、在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對(duì)之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會(huì)自恃:“反正媽媽也不看?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實(shí)際上呢,有名無實(shí)。家長看是很辛苦,但如果不在初一關(guān)鍵時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。曾經(jīng)有些家長對(duì)我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實(shí)，就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到后來再管就非常困難，家長到那時(shí)再后悔就晚了?！傲己玫拈_端是成功的一半”，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣假期語文作業(yè)：1 背誦默寫要求的課文（家長配合并簽字） 2 聽寫所學(xué)課文的字詞（家長配合并簽字）3 每天閱讀名著作品一小時(shí)，家長監(jiān)督4 語文學(xué)案獨(dú)立自主學(xué)完成并糾正錯(cuò)誤。家長監(jiān)督。5 第一單元測試卷 請家長監(jiān)督孩子，在兩小時(shí)內(nèi)完成試題及作文 注：其他各科作業(yè)孩子都已在班主任老師監(jiān)督下記錄，請各位家長及時(shí)督促，使學(xué)生在假期中更重視學(xué)生。所有作業(yè)于10月8日交予代課老師處。孩子的未來需要我們共同的努力！不要讓孩子輸學(xué)校定于12月7日月考，在此期間，希望家長嚴(yán)格要求孩子，強(qiáng)調(diào)月考的重要性，督促孩子爭分奪