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文檔簡介
2017-2018上學年養(yǎng)成教育講座 稅房完小一、活動時間:2017年9月1日上午9:00二、活動地點:校園球場三、參會人員:稅房完小全體師生四、活動目的:五、活動方案:1、演講尊敬的各位老師、親愛的同學們:早上好!學校不僅教給我們知識,更重要的是教會了我們怎樣做人,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。一個人,只有學會做好人,才能做好事,才能成大業(yè)。現在我想為大家演講的題目是好習慣,益終生。法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑模袨榱晳T就像我們身上的指南針,指引著我們的行為。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵蛇@樣性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事時時早,事事早。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。我曾經在報刊上看到這樣一個故事:有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風只又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現,這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。這是禪師的智慧用糧食根除雜草。我們在培養(yǎng)習慣時,是否可從禪師那里領悟借鑒呢!那么我的領悟就是:好習慣多了,壞習慣自然就少了。同學們,聽了這則故事,你們一定有許多感想。要知道,今日的習慣,決定明天的我們。因此,在今天的學習生活中,我們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,怎樣培養(yǎng)自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?比如:是否習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;是否習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;是否習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;是否習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;是否習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!蔽宜徒o同學們幾句話“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!我的演講完了,謝謝大家!預祝每個同學在好習慣的養(yǎng)成下期末考試都取得好成績!謝謝!2、學習小學生日常行為規(guī)范1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。2、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。4、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意??荚嚥蛔鞅?。7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。8、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。9、衣著整潔,經常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。10、按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。11、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。12、課前預習,課后認真復習,按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。13、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。14、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。15、愛護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。16、積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務,少先隊員服從隊的決議,不做有損集體榮譽的事,集體成員之間相互尊重,學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,勤動手。17、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。18、遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。19、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息,收聽、收看內容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告。3、為培養(yǎng)同學們良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣和節(jié)儉習慣,再強調四個好習慣。(1)禮儀習慣尊重長輩,聽父母教導,不頂嘴,講話態(tài)度誠懇;接受長輩物品時要起立雙手接,受到贊揚時說“謝謝”;上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向;吃飯不獨占獨吃,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”;關心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔力所能及的家務勞動;有客人來訪,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語;進校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學見到老師說“再見”,進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進辦公室前喊“報告”;同學要互助,不以強欺弱,不叫同學綽號;參加升降國旗,要嚴肅、莊重、衣著整潔。(2)學習習慣課前要預習,學會帶著問題聽課;課前準備好學習用品,靜待老師上課;上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳;上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考;作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致;學會先復習后完成作業(yè),先審題再解答的習慣;考試答題要細心、準確、書寫規(guī)范;培養(yǎng)自覺學習的習慣。(3)生活習慣早晨早起,不睡懶覺做勤快人;起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速當利索人;吃飽飯、吃好飯、不挑食做健康人;不過早到校,上學不遲到,放學及時回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧做守時人;早晚涮牙,天天洗腳,經常洗澡,經常剪指甲,穿戴整潔講衛(wèi)生;出入教室,上下樓梯靠右行,不打鬧。有秩序上(下)操,站隊不擠、不搶、不拖、聽口令,動作快守紀律;積極主動打掃教室,不帶零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便講公德;星
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