計算機組裝與維護教案(表格式).doc

計算機組裝與維護教案計算機組裝與維護教案教學對象教學時間年 月 日教學內(nèi)容課程介紹與計算機主板介紹教學目的與要求1了解本課程的意義2了解主板的組成與結(jié)構(gòu)。3了解主板的結(jié)構(gòu)標準。4掌握主板各部分的功能。5了解主板上系統(tǒng)設(shè)備的接口。6了解主板的超頻設(shè)置。7了解主板在計算機中的重要地位。8掌握主板的選購方法。9掌握主板常見的故障及排除方法。教學重點1 主板各部分的功能2 主板的選購方法教學難點主板的超頻設(shè)置與主板常見的故障分析及排除方法建議學時理論：4教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法使用多媒體教學方法講授（.PPT）與實物展示教學過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容1介紹本課程的目的和意義；2分析本章的目的和要求；3學生自主討論學習；4教師針對本章的目的和要求進行提問；5教師總結(jié)分析本章知識點，并舉例詳細講解。教學小結(jié)這是本課程的第一次課，也是最重要的一次課，教師要先給學生介紹本課程，讓學生產(chǎn)生學習的興趣，而這一章主要是讓學生對主板有一個整體的認識，要清楚整個主板的結(jié)構(gòu)，這一點在教學過程中要注意強調(diào)。學習指導(dǎo)學生在學習這一章內(nèi)容時，對整個主板的相關(guān)知識只有一個大概的了解，并未能清晰掌握，這就要求學生課后到相關(guān)網(wǎng)站學習了解主板相關(guān)知識。參閱教材第一章作業(yè)到硬件網(wǎng)站學習了解相關(guān)信息教學后記該章內(nèi)容理論4學時，內(nèi)容略顯多一些，時間較緊張，因為教師要用一節(jié)多課來給學生介紹此課程。常州信息職業(yè)技術(shù)學院計算機學院 姜曉武計算機組裝與維護教案教學對象教學時間年 月 日教學內(nèi)容CPU介紹教學目的與要求1了解CPU的基本組成和性能2掌握CPU的接口分類、性能指標和特點3掌握CPU的插座、封裝方式4了解Intel、AMD處理器5了解Cyrix處理器6掌握如何識別CPU編號7掌握CPU的選購、安裝方法8掌握CPU常見故障及發(fā)現(xiàn)故障的方法9掌握CPU在使用過程中的維護及故障排除方法10掌握簡單的超頻方法教學重點CPU的接口分類、性能指標和特點教學難點CPU的識別與常見故障的處理方法建議學時理論：4教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法使用多媒體教學方法講授（.PPT）與實物展示教學過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容1分析本章的目的和要求；2學生自主討論學習；3教師針對本章的目的和要求進行提問；4教師總結(jié)分析本章知識點，并舉例詳細講解。教學小結(jié)這一章主要是讓學生對CPU有一個整體的認識，重點在于掌CPU的性能指標和選購方法。學習指導(dǎo)學生在學習這一章內(nèi)容時，對整個CPU的相關(guān)知識只有一個大概的了解，并未能清晰掌握，這就要求學生課后到相關(guān)網(wǎng)站學習了解主板相關(guān)知識。參閱教材第二章作業(yè)到硬件網(wǎng)站學習了解相關(guān)信息教學后記該章內(nèi)容理論4學時，內(nèi)容略顯多一些，時間較緊張，因為教師要給學生介紹CPU的發(fā)展、工作原理、技術(shù)標準、選購策略和故障處理方法。計算機組裝與維護教案教學對象教學時間年 月 日教學內(nèi)容存儲設(shè)備介紹教學目的與要求1熟悉存儲器的分類、特點及常用性能指標2掌握內(nèi)存儲器的組成、分類及特點3掌握內(nèi)存芯片和內(nèi)存條的安裝4掌握輔助存儲器的組成、特點、分類及性能指標5熟悉硬盤驅(qū)動器、軟盤驅(qū)動器及光盤驅(qū)動器的組成、安裝及使用方法6熟悉刻錄機的原理、安裝及使用方法7熟悉U盤的原理、特點、安裝及使用方法8了解高速緩沖存儲器的特點及作用9掌握存儲器常見故障的分析及維修方法教學重點內(nèi)存與硬盤的組成、特點、分類及性能指標教學難點存儲器的工作原理與常見故障的分析及維修方法建議學時理論：4教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法使用多媒體教學方法講授（.PPT）與實物展示教學過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容1分析本章的目的和要求；2學生自主討論學習；3教師針對本章的目的和要求進行提問；4教師總結(jié)分析本章知識點，并舉例詳細講解。教學小結(jié)這一章主要是讓學生對計算機中的各種存儲器有一個大概的認識，尤其是要熟悉內(nèi)存和硬盤的技術(shù)標準和性能指標，這一點在教學過程中要注意強調(diào)。學習指導(dǎo)學生在學習這一章內(nèi)容時，對存儲器的相關(guān)知識只有一個大概的了解，并未能清晰掌握，這就要求學生課后到相關(guān)網(wǎng)站學習了解主板相關(guān)知識。參閱教材第三章作業(yè)到硬件網(wǎng)站學習了解相關(guān)信息教學后記該章內(nèi)容理論4學時，內(nèi)容略顯多一些，時間較緊張，因為本章要對各種存儲設(shè)備進行介紹。計算機組裝與維護教案教學對象教學時間年 月 日教學內(nèi)容外部設(shè)備介紹教學目的與要求1熟悉微機外圍設(shè)備的構(gòu)成2掌握顯示設(shè)備的安裝設(shè)置及簡單故障排除方法3掌握電源與機箱的選購及常見故障的排除方法4掌握鍵盤、鼠標的選購方法及常見故障的排除方法5熟悉聲卡、網(wǎng)絡(luò)適配器的常見故障6掌握聲卡、網(wǎng)絡(luò)適配器的主要技術(shù)指標、選購、軟件安裝、設(shè)置方法7了解調(diào)制解調(diào)器的工作原理及安裝方法8了解視頻采集卡的種類與選購要點9了解I/O多功能擴展卡上的接口類型及安裝過程10掌握Modem、視頻采集卡及多功能擴展卡的常見故障的處理辦法教學重點常見外部設(shè)備的選購要點和主要性能指標教學難點常見的故障分析及排除方法建議學時理論：4教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法使用多媒體教學方法講授（.PPT）與實物展示教學過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容1分析本章的目的和要求；2學生自主討論學習；3教師針對本章的目的和要求進行提問；4教師總結(jié)分析本章知識點，并舉例詳細講解。教學小結(jié)這一章主要是讓學生對計算機的外部設(shè)備有一個大概的認識，能識別和正確選確各種外部設(shè)備就達到了要求。學習指導(dǎo)學生在學習這一章內(nèi)容時，對整個外部設(shè)備的學習只是停留在表面上，并未能清晰掌握，這就要求學生課后到相關(guān)網(wǎng)站學習了解主板相關(guān)知識。參閱教材第四章作業(yè)到硬件網(wǎng)站學習了解相關(guān)信息教學后記該章內(nèi)容理論4學時，內(nèi)容略顯多一些，時間較緊張，因為本章講得的知識點比較多，但各個知識點只要求學生了角掌握就行。計算機組裝與維護教案教學對象教學時間年 月 日教學內(nèi)容硬件組裝教學目的與要求1熟悉微機硬件系統(tǒng)的構(gòu)成2了解硬件各部件的性能特點3熟悉硬件組裝過程中的要點及硬件組裝的過程4掌握硬件系統(tǒng)組裝的具體過程教學重點硬件組裝過程中的要點及硬件組裝的過程教學難點硬件組裝過程中的規(guī)范操作建議學時理論：2，實訓(xùn)：4教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法理論：使用多媒體教學方法講授（.PPT）與實物展示實訓(xùn)：指導(dǎo)學生實訓(xùn)室實訓(xùn)操作教學過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容課室：1分析本章的目的和要求；2學生自主討論學習；3教師針對本章的目的和要求進行提問；4教師總結(jié)分析本章知識點，并舉例詳細講解。實訓(xùn)室：1 學生排隊集合；2 教師講解實訓(xùn)內(nèi)容和注意事項；3 學生各自檢查實訓(xùn)設(shè)備，并報告異?，F(xiàn)像；4 學生實訓(xùn)操作；5 實訓(xùn)完整理實訓(xùn)設(shè)備，并經(jīng)教師檢查確認；6 排除集合，教師總結(jié)實訓(xùn)；7 學生清掃實訓(xùn)室。教學小結(jié)本部分內(nèi)容主要是要求學生能規(guī)范安全的完成電腦的組裝。學習指導(dǎo)學生在完成實訓(xùn)時，很多操作并未能規(guī)范完成，教師要強調(diào)學生進行規(guī)范操作，具有較好的職業(yè)素養(yǎng)。參閱教材第五章作業(yè)撰寫實訓(xùn)報告教學后記該章內(nèi)容理論2學時，基本夠了；實訓(xùn)4學時，學生完成比較緊張。計算機組裝與維護教案教學對象教學時間年 月 日教學內(nèi)容CMOS基本設(shè)置教學目的與要求1了解CMOS和BIOS的關(guān)系2了解CMOS參數(shù)設(shè)置的重要性3掌握CMOS的設(shè)置操作。4掌握CMOS啟動順序的設(shè)置。5了解集成設(shè)備的屏蔽操作。6掌握密碼的設(shè)置和清除方法。教學重點基本CMOS設(shè)置與高級BIOS設(shè)置兩項教學難點芯片設(shè)置建議學時理論：2，實訓(xùn)：2教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法理論：使用多媒體教學方法講授（.PPT）與實物展示實訓(xùn)：指導(dǎo)學生實訓(xùn)室實訓(xùn)操作教學過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容課室：1分析本章的目的和要求；2學生自主討論學習；3教師針對本章的目的和要求進行提問；4教師總結(jié)分析本章知識點，并舉例詳細講解。實訓(xùn)室：1 學生排隊集合；2 教師講解實訓(xùn)內(nèi)容和注意事項；3 學生各自檢查實訓(xùn)設(shè)備，并報告異?，F(xiàn)像；4 學生實訓(xùn)操作；5 實訓(xùn)完整理實訓(xùn)設(shè)備，并經(jīng)教師檢查確認；6 排除集合，教師總結(jié)實訓(xùn)；7學生清掃實訓(xùn)室。教學小結(jié)這一章主要是讓學生掌握CMOS的一些常見設(shè)置，對于一些高級的設(shè)置則對學生要求不高，但學生對于是純英文狀態(tài)的設(shè)置，因為英語基礎(chǔ)比較差，覺得很難學，這就要求教師要教學生如何去識別常見的一些設(shè)置的英文單詞。學習指導(dǎo)學生在學習這一章內(nèi)容時，要強調(diào)實際應(yīng)用中常用的一些設(shè)置，要求學生掌握一些基本的設(shè)置，為今后的教學作準備，建議學生到網(wǎng)上去下載相關(guān)的教學資料。參閱教材第六章作業(yè)撰寫實訓(xùn)報告教學后記該章內(nèi)容理論2學時，基本夠用，但不能講的過細；實訓(xùn)2學時，學生基本能完成一些基本的設(shè)置。計算機組裝與維護教案教學對象教學時間年 月 日教學內(nèi)容硬盤的分區(qū)與格式化教學目的與要求1了解硬盤相關(guān)知識(硬盤物理結(jié)構(gòu)與硬盤數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu))2熟悉使用Fdisk進行硬盤分區(qū)3掌握硬盤分區(qū)的4掌握硬盤格式化的相關(guān)知識5了解各種硬盤分區(qū)工具6熟悉各種硬盤分區(qū)工具的操作7掌握利用Partition Magic、DM進行分區(qū)教學重點掌握利用Fdisk、Partition Magic與DM等進行分區(qū)教學難點掌握利用Fdisk、Partition Magic與DM等進行分區(qū)建議學時理論：2，實訓(xùn)：2教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法理論：使用多媒體教學方法講授（.PPT）與實物展示實訓(xùn)：指導(dǎo)學生實訓(xùn)室實訓(xùn)操作教學過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容課室：1分析本章的目的和要求；2學生自主討論學習；3教師針對本章的目的和要求進行提問；4教師總結(jié)分析本章知識點，并舉例詳細講解。實訓(xùn)室：1 學生排隊集合；2 教師講解實訓(xùn)內(nèi)容和注意事項；3 學生各自檢查實訓(xùn)設(shè)備，并報告異?，F(xiàn)像；4 學生實訓(xùn)操作；5 實訓(xùn)完整理實訓(xùn)設(shè)備，并經(jīng)教師檢查確認；6 排除集合，教師總結(jié)實訓(xùn)；7學生清掃實訓(xùn)室。教學小結(jié)本次內(nèi)容主要是教會學生使用一些常見的分區(qū)工具對硬盤進行分區(qū)格式化，主要要求學生能熟練掌握DM、PQ與DISKMAN對硬盤進行分區(qū)格式化和一些維護的操作。學習指導(dǎo)學生在學習這一章內(nèi)容時，對于教師的演示講解掌握的不是很清楚，在到實訓(xùn)室實訓(xùn)前教師應(yīng)要求學生利用虛擬機在自己電腦上先熟悉，然后帶著問題到實訓(xùn)室去實訓(xùn)。參閱教材第七章作業(yè)撰寫實訓(xùn)報告教學后記該章內(nèi)容理論2學時，基本夠用；實訓(xùn)2學時，學生也能基本完成，但不夠熟練。計算機組裝與維護教案教學對象教學時間年 月 日教學內(nèi)容系統(tǒng)軟件的安裝教學目的與要求1了解安裝Windows XP應(yīng)具備的最低硬件配置2了解并靈活選擇Windows XP的安裝模式3掌握Windows XP操作系統(tǒng)的安裝方法4了解操作系統(tǒng)安裝過程中的注意事項5掌握多操作系統(tǒng)的安裝過程及其注意事項6了解并靈活運用硬件驅(qū)動程序安裝的三種方式7掌握顯示卡、聲卡、網(wǎng)卡等的驅(qū)動程序安裝方法8熟悉安裝應(yīng)用軟件對系統(tǒng)環(huán)境的要求9掌握應(yīng)用軟件安裝的一般方法教學重點系統(tǒng)的安裝與驅(qū)動程序的安裝教學難點DOS下系統(tǒng)的安裝與驅(qū)動的安裝建議學時理論：2；實訓(xùn)：4教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法理論：使用多媒體教學方法講授（.PPT）與實物展示實訓(xùn)：指導(dǎo)學生實訓(xùn)室實訓(xùn)操作教學過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容課室：1介紹本課程的目的和意義；2分析本章的目的和要求；3教師演示操作系統(tǒng)的4種安裝方法（直接安裝、DOS下安裝、GHOST快速安裝和WINDOWS下安裝）；4教師針對本章的目的和要求進行提問；5教師總結(jié)分析本章知識點，并舉例詳細講解。實訓(xùn)室：1 學生排隊集合；2 教師講解實訓(xùn)內(nèi)容和注意事項；3 學生各自檢查實訓(xùn)設(shè)備，并報告異常現(xiàn)像；4學生實訓(xùn)操作；5實訓(xùn)完整理實訓(xùn)設(shè)備，并經(jīng)教師檢查確認；6排除集合，教師總結(jié)實訓(xùn)；7學生清掃實訓(xùn)室。教學小結(jié)這一章重點在于教會學生熟練安裝操作系統(tǒng)，對于操作系統(tǒng)的各種安裝方式都要求熟練掌握，同時還要讓學生掌握驅(qū)動的安裝與卸載。本章內(nèi)容是學生今后最常用的技能之一，一定要強調(diào)重要性，并讓學生掌握。學習指導(dǎo)學生在學習這一章內(nèi)容時，對于教師的演示講解掌握的不是很清楚，在到實訓(xùn)室實訓(xùn)前教師應(yīng)要求學生利用虛擬機在自己電腦上先熟悉，然后帶著問題到實訓(xùn)室去實訓(xùn)。參閱教材第八章作業(yè)撰寫實訓(xùn)報告教學后記該章內(nèi)容理論2學時，基本能完成；實訓(xùn)4學時，學生也能完成。計算機組裝與維護教案教學對象教學時間年 月 日教學內(nèi)容DOS命令介紹教學目的與要求1了解DOS操作環(huán)境2熟悉DOS命令的操作方式3掌握常見的DOS命令的使用教學重點DOS命令的使用與應(yīng)用教學難點DOS命令的實際應(yīng)用建議學時理論：2；實訓(xùn)：2教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法理論：使用多媒體教學方法講授（.PPT）與實物展示實訓(xùn)：指導(dǎo)學生實訓(xùn)室實訓(xùn)操作教學過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容課室：1分析本知識點的目的和要求；2學生自主討論學習；3教師針對本章的目的和要求進行提問；4教師總結(jié)分析本章知識點，并舉例詳細講解。實訓(xùn)室：1 學生排隊集合；2 教師講解實訓(xùn)內(nèi)容和注意事項；3 學生各自檢查實訓(xùn)設(shè)備，并報告異?，F(xiàn)像；4 學生實訓(xùn)操作；5 實訓(xùn)完整理實訓(xùn)設(shè)備，并經(jīng)教師檢查確認；6 排除集合，教師總結(jié)實訓(xùn)；7學生清掃實訓(xùn)室。教學小結(jié)本知識點是補充知識內(nèi)容，學生只要有一個大概的掌握就行了，學生學習時會覺得此部分知識很難，教授時要求教師一般要講清DOS命令的格式和具體的操作。學習指導(dǎo)學生在學習這一章內(nèi)容時，教師要要求學生到網(wǎng)上去找相關(guān)的知識內(nèi)容先自學了解下，課后要用虛擬機練習再到實訓(xùn)室操作。參閱教材補充內(nèi)容部分作業(yè)撰寫實訓(xùn)報告教學后記該章內(nèi)容理論2學時，基本夠用；實訓(xùn)2學時，學生基本能完成，但時間比較緊。計算機組裝與維護教案教學對象教學時間年 月 日教學內(nèi)容病毒的防護及殺毒軟件的安裝教學目的與要求1熟悉常見計算機病毒的類型及表現(xiàn)形式2掌握常見計算機病毒的預(yù)防措施3了解計算機病毒的發(fā)展過程與傳播途徑4了解計算機病毒的危害5了解手工方法診治計算機病毒的操作過程6了解常見計算機病毒的類型及表現(xiàn)形式7熟練掌握常用計算機防病毒軟件的安裝與應(yīng)用教學重點計算機病毒的預(yù)防措施和常用計算機防病毒軟件的應(yīng)用教學難點計算機病毒的查殺建議學時理論：2；實訓(xùn)：2教學教具多媒體教學系統(tǒng)教學方法理論：使用多媒體教學方法講授（.PPT）與實物展示實訓(xùn)：指導(dǎo)學生實訓(xùn)室實訓(xùn)操作教學過程課程導(dǎo)入主要內(nèi)容課室：1分析本章的目的和要求；2學生自主討論學習；3教師針對本章的目的和要求進行提問；4教師總結(jié)分析本章知識點，并舉例詳細講解。實訓(xùn)室：1 學生排隊集合；2 教師講解實訓(xùn)內(nèi)容和注意事項；3 學生各自檢查實訓(xùn)設(shè)備，并報告異?，F(xiàn)像；4 學生實訓(xùn)操作；5 實訓(xùn)完整理實訓(xùn)設(shè)備，并經(jīng)教師檢查確認；6 排除集合，教師總結(jié)實訓(xùn)；7學生清掃實訓(xùn)室。教學小結(jié)這一章主要是讓學生掌握計算機病毒的基本知識和病毒的防護與查殺，學生對這一部分內(nèi)容都比較感興趣，也樂意學習，教師引導(dǎo)學生形成安全防護意識，培養(yǎng)正確的道德觀。學習指導(dǎo)學生在學習這一章內(nèi)容時，教師要多對學生進行引導(dǎo)，讓學生明了系統(tǒng)安全的重要性。參閱教材第九章作業(yè)撰寫實訓(xùn)報告教學后記該章內(nèi)容理論2學時，內(nèi)容較少，可適當補充一些知識；實訓(xùn)2學時，基本夠用，但如果要完成補充的知識內(nèi)容，就比較緊張。計算機組裝與維護教案教學對象教學時間年 月 日教學內(nèi)容系統(tǒng)的優(yōu)化及管理教學目的與要求1熟悉注冊表的相關(guān)知識與掌握注冊表的