華彩中國舞教案第四級.doc

_2015版華彩中國舞蹈考級教材第四級（7-9歲）1、太陽寶寶 （勾繃腳練習(xí)）2、從小培養(yǎng)好習(xí)慣 （壓胯練習(xí)）3、知了 （腿的練習(xí)）4、游泳 （腰背練習(xí)）5、我會飛了 （舞姿練習(xí)）6、吃葡萄不吐葡萄皮 （胯的練習(xí)）7、趕陽光 （蒙族） 8、識字歌 （跳躍和胯的練習(xí)） 9、八瓣花 （藏族） 選學(xué)組合 一、太陽寶寶（勾繃腳練習(xí)） 1、訓(xùn)練目的： 訓(xùn)練勾繃腳的靈活性，以及后背的挺拔與直立。2、主要動作及要求： 交替勾繃腳：雙腳同時(shí)一勾一繃動作，交替進(jìn)行，傾頭與勾腳方向一致。3、節(jié)奏：準(zhǔn)備位置：體對1點(diǎn)，正步位繃腳伸坐，指尖體旁點(diǎn)地。準(zhǔn)備音樂：（1）（2） 保持準(zhǔn)備位動作第一段：（1）12 右手掌型屈臂至頭頂，左傾頭。 34 還原 58 （1）1_4反面動作（2）16 右起交替勾繃腳6次 78 準(zhǔn)備位動作（3）（4） 重復(fù)（1）（2）動作間奏段：（5）18 收腳跪坐至2點(diǎn)方向，雙手斜下位。第二段：（6）12 右手掌型屈臂至頭頂，左傾頭。 34 保持（6）12動作，左手掌型屈臂至頭頂，右傾頭，雙手指尖相對。 56 雙手?jǐn)U指斜上位，擰腰至1點(diǎn)，左傾頭。 78 間奏動作（7）12 右手?jǐn)U指，經(jīng)右肩前里繞至斜上位，右傾頭。 34 （7）12 反面動作 56 雙手交叉至頭頂斜上位，跪立，目視雙手。 78 回到間奏動作（8）（9） 重復(fù)（6）（7）動作結(jié)束段：（10）14 重復(fù)（6）14動作 56 雙手?jǐn)U指斜上位，擰腰至1點(diǎn)，左傾頭，跪立。 710 雙手?jǐn)U指斜上位，擰腰至1點(diǎn)，左傾頭，跪坐。4、提示：a、交替勾繃腳時(shí)節(jié)奏清晰、準(zhǔn)確，動作一拍到位，加強(qiáng)雙腳協(xié)調(diào)支配的能力。 b、注意手臂動作與頭的配合。c、結(jié)束動作為4拍慢落5、歌詞： 藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的星星，天使陪我睡覺覺。 藍(lán)藍(lán)的地球，藍(lán)藍(lán)的城堡，開開心心多美好。 來吧來吧，太陽寶寶畫山畫水畫飛鳥。 來吧來吧，藍(lán)星寶寶，唱詩唱文唱歌謠。來吧來吧，太陽寶寶畫山畫水畫飛鳥。 來吧來吧，藍(lán)星寶寶，唱詩唱文唱歌謠，唱歌謠。二、從小培養(yǎng)好習(xí)慣（壓胯的練習(xí)）1、訓(xùn)練目的： 訓(xùn)練胯的柔韌性。2、主要動作及要求：a、對腳盤坐壓胯：盤腿坐于地面，腳心相對，雙手前平位擴(kuò)指，在此基礎(chǔ)上，上體延伸向腿部貼靠，雙肩向后掰，胸前探，頭微仰，上體的肩、胸完全展開，骨盆固定，肩與地面保持平行線。b、顫壓胯：在對腳盤坐的基礎(chǔ)上，雙手?jǐn)U指放于膝上，指尖相對，雙肘架起，重拍向下壓膝。c、團(tuán)身合胯：在對腳盤坐的基礎(chǔ)上，關(guān)胯于吸腿抱團(tuán)身位。3、節(jié)奏：準(zhǔn)備位置：體對1點(diǎn)，對腳盤坐，雙手叉腰。準(zhǔn)備音樂：（1）（2） 保持準(zhǔn)備位動作第一段：（1）1 雙手放置嘴旁，指尖相對，大拇指與其它四指由虎口打開1拍到相捏，同時(shí)點(diǎn)頭1次，重拍向下，視1點(diǎn)。 2 保持手臂位置，大拇指與其它四指分開，同時(shí)頭回正，視1點(diǎn)。 3 重復(fù)（1）1動作 4 保持舞姿靜止 56 雙手握空拳，食指伸出，直臂前平位壓腕翹指，同時(shí)對腳盤坐向前壓胯。 78 回到準(zhǔn)備舞姿（2）16 在前平位擴(kuò)指，指尖向上，對腳盤坐壓胯的基礎(chǔ)上，雙手指尖帶動由外向下旋轉(zhuǎn)，再原路返回至上6次，重拍向下。 78 回到準(zhǔn)備舞姿(3) 14 重復(fù)（1）14動作，但把雙手的位置放在眼睛的旁邊。 58 重復(fù)（1）58動作（4）18 重復(fù)（2）18動作（5）1 大臂架平，雙手手指點(diǎn)于肩上，同時(shí)點(diǎn)頭重拍向下，視1點(diǎn)。 2 大臂架平，雙手手指離開肩，同時(shí)頭回正，視1點(diǎn)。 3 重復(fù)（5）1動作 4 舞姿靜止 58 重復(fù)（1）58動作（6）18 重復(fù)（2）18動作（7）1 掌形手指尖相對，放于頭頂?shù)纳戏?，雙手拍頭1次，同時(shí)點(diǎn)頭重拍向下，視1點(diǎn)。 2 保持手臂的位置，指尖離開頭頂，同時(shí)頭回正，視1點(diǎn)。 3 重復(fù)（7）1動作 4 舞姿靜止 58 重復(fù)（1）58動作（8）18 重復(fù)（2）18動作第二段：（9）18 顫壓胯8次（10）12 低頭團(tuán)身合胯，雙手輕抱小腿。 34 開胯同時(shí)雙手豎起大拇指放于前平位 58 重復(fù)（10）14動作（11）（12）重復(fù)（9）（10）動作結(jié)束段：（13）18 重復(fù)（1）18動作（14）18 重復(fù)（3）18動作（15）18 重復(fù)（5）18動作（16）18 重復(fù)（7）18動作4、提示：a、對腳盤坐壓胯時(shí)強(qiáng)調(diào)展胸壓胯。b、顫壓胯時(shí)強(qiáng)調(diào)重拍向下，最大限度向下壓。c、通過學(xué)習(xí)歌曲，倡導(dǎo)小朋友們做一個(gè)“低碳、環(huán)保的乖寶寶”。5、歌詞:糖果吃一顆就好，吃多牙齒會掉掉， 電視看一刻就好，看多眼睛吃不消。 水電用完要關(guān)掉，浪費(fèi)資源很不好， 紙張兩面都是寶，環(huán)保節(jié)約很重要。 做個(gè)聽話的乖寶寶，做個(gè)健康的好寶寶， 做個(gè)懂事的乖寶寶，做個(gè)低碳好寶寶。三、知了 （腿的練習(xí)） 1、訓(xùn)練目的： 腿的柔韌性和控制能力。2、主要動作及要求：a、伸腿：（以右為例）雙手斜后位手掌扶地，在雙膝坐的位置上，右小腿伸出45度，右傾頭。b、抬腿：（以右為例）在正步位伸坐的位置上，直腿抬起45度，右傾頭。c、知了：雙吸坐，勾腳，雙手掌心旁斜上位提腕。3/節(jié)奏：準(zhǔn)備位置：體對8點(diǎn)，雙膝腿，雙手旁點(diǎn)地。準(zhǔn)備音樂：（1）（8） 保持準(zhǔn)備位動作第一段：（1）14 知了形象1次，還原，雙手到后撐地 58 右起伸腿2次（2）14 重復(fù)（1）14動作 58 平腳碎步打地轉(zhuǎn)向2點(diǎn)方向（3）14 重復(fù)（1）14動作 58 左起伸腿2次（4）14 重復(fù)（1）14動作 58 平腳碎步轉(zhuǎn)到1點(diǎn)方向第二段：（5）12 知了形象 34 收回雙吸坐 56 前壓腿，雙手前平位擺手 78 收回到后撐地（6）14 右伸腿 58 左伸腿（7）14 重復(fù)（5）14動作 56 前壓腿，雙手前平位單指 78 收回到后撐地（8）18 重復(fù)（6）18動作結(jié)束段：（9）12 知了形象 34 收回雙吸坐 56 前壓腿雙手夸獎動作 78 落回正步位伸坐（10）14 重復(fù)（9）14動作 5 前壓腿雙手夸獎動作停住4、提示：a、動作一拍到位，腿部動作最大限度控制b、知了形象要求后背直立5、歌詞：知了啊知了，你爬上了樹梢，這個(gè)世界有太多的奧妙。知道一些皮毛，就開始炫耀。其實(shí)還有很多，你還不知道。知了知了你別驕傲，謙虛謹(jǐn)慎你要記牢。好了好了好了，你知道就好，明天和我們一起去創(chuàng)造。 四、游泳（腰背練習(xí)）1、訓(xùn)練目的： 訓(xùn)練腿的靈活性、腰的柔韌性及腹背肌的能力。2、主要動作及要求：a、背?。焊┡P，雙手旁平位，手腳同時(shí)向上伸展，雙腿自然打開。b、后抬小腿：正步位，雙腿并攏，繃腳小腿主動抬起，同時(shí)相反的手臂也同時(shí)抬起。c、伸腿：仰臥，雙膝并攏，繃腳小腿向上抬90度。d、交替抬腿：仰臥雙膝并攏，繃腳小腿向上抬45度，雙腳交替。e、仰泳：手從體前抬至正上位，同時(shí)繃腳沿地面吸至最高。手背擦地面從體旁落下至正下位，同時(shí)繃腳沿地面還原。3、節(jié)奏：準(zhǔn)備位置：俯臥，雙手旁平位。準(zhǔn)備音樂： 18 保持準(zhǔn)備位動作第一段： （1）12 雙手位與旁平位起背肌 34 還原 58 重復(fù)（1）14動作 （2）12 雙手為于正上位踢右腿小腿 34 右腿放下同時(shí)踢左腿 56 重復(fù)12動作 78 還原（3）12 俯臥，右起后抬小腿至最高。 34 重復(fù)（3）12反面動作 58 重復(fù)（3）14動作（4）12 雙腳收至青蛙胯，雙手收回與肩前。 34 還原 58 重復(fù)14反面動作（5）12 俯臥，雙手正上位，整體翻身至仰臥。 34 雙手從正上位經(jīng)體前至正下位第二段：（6）14 右起單手仰泳 58 重復(fù)（6）14反面動作（7）14 雙手仰泳 58 重復(fù)（7）14 動作 （8）18 重復(fù)（7）18 動作（9）12 雙手提至旁平位，雙腳繃腳吸腿至90度。 34 雙手提至旁平位，雙腳繃腳伸腿。 56 雙手提至旁平位，雙腳繃腳吸腿至90度。 78 雙手提至旁平位，雙腳繃腳擦地面伸出。（10）16 仰臥雙膝并攏，繃腳小腿向上抬45度，雙腳交替。4、提示：a、仰泳時(shí)動作一拍到位，同時(shí)腿吸到最高。b、通過舞姿動作體現(xiàn)出游泳的狀態(tài)c、最后結(jié)束，交替抬腿的動作，等音樂完全停止后再還原。5、歌詞： 吸氣吐氣！吸氣吐氣！打水踢水！打水踢水！我多想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)游泳，學(xué)習(xí)游泳像金魚。爸爸卻說我像只青蛙，打太極。游來游去，游來游去，不能吐氣不能呼吸。游來游去，游來游去，游泳帶來好身體。不能呼吸不能呼吸。游泳變的好容易，爸爸稱贊我努力帶來好結(jié)果。五、我會飛了（舞姿練習(xí)）1、訓(xùn)練目的： 訓(xùn)練手臂的表現(xiàn)力及手臂路線的認(rèn)知。2、主要動作及要求：a、體旁雙撩手：雙臂由大臂帶動肘、小臂和手指尖，依次提起和落下，手臂松弛，經(jīng)體旁至頭頂對腕。b、小鳥翅膀：雙跪坐，雙手?jǐn)U指于體后4.6點(diǎn)方向，掌心相對，目視手。c、小鳥舞姿：（以右為例）右腿屈膝半蹲，左腳前踵步于2點(diǎn)方向，小鳥翅膀， 左傾頭，目視1點(diǎn)，上身前傾。d、小鳥展翅：（以右為例）左腳在前，雙膝伸直，上身保持小鳥舞姿。3、節(jié)奏：準(zhǔn)備位置：體對1點(diǎn)，跪坐抱團(tuán)身。準(zhǔn)備音樂:（1）（2） 保持準(zhǔn)備位動作第一段：（1）14 起身直立，雙手?jǐn)U指于腿上。 56 右手小鳥翅膀 78 重復(fù)56反面動作（2）14 保持小鳥翅膀動作，抖手，身體前傾。 58 保持小鳥翅膀動作，抖手，起身仰頭。（3）14 左起雙手掌形合十，經(jīng)胸前擺動至頭頂，目視手。 58 擴(kuò)指抖手至斜下位，目視1點(diǎn)。（4）12 雙手?jǐn)U指于臉前，掌心對外，上身前傾，上右腳。 34 雙手?jǐn)U指于臉前，掌心對外，上身前傾，上左腳至半蹲。 58 雙手?jǐn)U指于臉前，掌心對外，上身前傾，半腳尖碎步右轉(zhuǎn)1 圈。第二段：（5）14 雙手?jǐn)U指，掌心對外，向前推開至旁平位，上身前傾， 半腳尖碎步向 1點(diǎn)行進(jìn)。 56 小鳥舞姿 78 小鳥展翅（6）18 體旁雙撩手，半腳尖碎步，由3點(diǎn)方向右轉(zhuǎn)至1點(diǎn)方向， 2拍一個(gè)方向。（7）14 重復(fù)（5）58反面動作 58（8）14 重復(fù)（6）14反面動作 56 右手小鳥翅膀，正部位半蹲。 78 左手小鳥翅膀，正部位半蹲。（9）14 右腳2點(diǎn)方向上步，小鳥展翅結(jié)束，目視2點(diǎn)斜上方。4、提示：a、小鳥舞姿注意展胸及手臂的延伸。b、體旁雙撩手動作要與小鳥在天空展翅翱翔的形象結(jié)合，動作舒展連貫。5、歌詞：有一天醒來，我學(xué)會了飛翔，揮動羽毛翅膀，在藍(lán)天翱翔。我和風(fēng)兒合唱著美妙的樂章，吹著泡泡，快樂旋轉(zhuǎn)，迷失了方向.lalalala. lalalala. lalalala.。六、吃葡萄不吐葡萄皮（胯的練習(xí)）1、訓(xùn)練目的： 訓(xùn)練胯的協(xié)調(diào)能力與靈活性訓(xùn)練。2、主要動作與要求：a、雙頂胯：（以右為例）大八字位，單頂胯兩次。頂胯時(shí)，髖部向右頂出同時(shí)， 左膝松弛彎曲。b、踏步：雙腳平腳交替踏于地面3、節(jié)奏：準(zhǔn)備位置：目視1點(diǎn)，身體對1點(diǎn)方向，雙手掌型垂直放于體旁，正步位。準(zhǔn)備音樂：（1）（3）1-4 保持準(zhǔn)備位動作第一段：（1） 14 右腳起原地踏步4次，雙手握拳左手起擺臂四次，同時(shí)右左傾頭4次58 右腳打開至大八字位，同時(shí)向右、左做雙頂胯動作，雙手握空拳食指 伸出放在太陽穴旁，右、左傾頭兩次。（2） 14 重復(fù)（1）14動作58 右腳打開至大八字位，同時(shí)向右、左做雙頂胯動作，雙手握空拳食指伸出放在太陽穴旁繞圈，右、左傾頭2次。（3） 14 重復(fù)（1）14動作58 右腳打開至大八字位，同時(shí)向右、左做雙頂胯動作，雙手?jǐn)U指于旁斜下位掌心向前，右、左傾頭2次。（4） 14 重復(fù)（1）14動作58 右腳打開至大八字位，同時(shí)向右、左做雙頂胯動作，雙手?jǐn)U指于前平位，右、左傾頭2次。（5） 14 重復(fù)（1）14動作58 右腳打開至大八字位，同時(shí)向右、左做雙頂胯動作，雙手掌型交叉于胸前，右、左傾頭2次。（6） 14 重復(fù)（1）14動作58 右腳打開至大八字位，同時(shí)向右、左做雙頂胯動作，雙手?jǐn)U指掌心向前于臉前，右、左傾頭2次。 （7） 14 重復(fù)（1）14動作58 右腳打開至大八字位，同時(shí)向右、左做雙頂胯動作，雙手掌型手腕相對，放于鎖骨前面，右、左傾頭2次（8） 14 重復(fù)（1）14動作58 右腳打開至大八字位，同時(shí)向右、左做雙頂胯動作，雙手?jǐn)U指于旁斜上位，掌心向前，右、左傾頭2次。第二段：（9） 14 雙手?jǐn)U指小拇指相對手心向上于鎖骨前，指尖對1點(diǎn)方向，小臂相靠，半腳尖屈膝碎步，身體前傾。58 右腳打開至大八字位，同時(shí)向右、左做雙頂胯動作，雙手?jǐn)U指于頭頂（右左）擺臂兩次，右、左傾頭2次。(10) 18 重復(fù)(9)14動作(11) 14 重復(fù)(9)14動作58 右腳打開至大八字位，同時(shí)向右、左做雙頂胯動作，雙手?jǐn)U指放于嘴前，手背向前，（右左）傾頭2次。(12) 14 重復(fù)（9）14動作58 右腳打開至大八字位，同時(shí)向右、左做雙頂胯動作，雙手?jǐn)U指于旁斜上位，掌心向前，右、左傾頭2次。(13) 重復(fù)(9)動作(14) 重復(fù)(9)動作(15) 重復(fù)（12）動作結(jié)束段：(16) 14 半腳尖屈膝碎步，身體前傾，雙手?jǐn)U指前平位擺手。58 重復(fù)（1）58動作(17) 18 腳下打開與肩同寬，右、左雙頂胯四次，手握空拳食指伸出放太陽穴繞圈，右左傾頭4次。(18) 重復(fù)（16）動作(19) 16 腳下打開與肩同寬，右、左雙頂胯3次，手握空拳食指伸出放在太陽穴繞圈，右左傾頭3次。7 右腳收回正步位，雙手空握拳食指伸出放于太陽穴旁。(20) 12 腳下正步位半蹲，雙手握拳于胸前，左手在上，右手在下。3 右腳打開至大八字位，手臂伸直，雙手握拳大拇指伸出至前平位指尖朝上。4、提示：a、雙頂胯時(shí)注意胯的力度和幅度的控制。b、踏步要充分體現(xiàn)出兒童活潑、陽光的精神風(fēng)貌。c、頂胯動作與各種形象性舞姿協(xié)調(diào)配合d、通過舞蹈動作，展現(xiàn)出孩子們藏在小小的內(nèi)心世界里對各種美好愿望的憧憬，鼓勵(lì)小朋友們要自信，面對挫折永不氣餒。5、歌詞：我的小小世界里有太多的問題，問來問去不小心把自己繞進(jìn)去。蘋果熟了為什么會自動掉下來，牛頓的地心引力我始終不明白。童話故事里的王子永遠(yuǎn)都不敗，可是我的成長里有好多的無奈。我多么想做一個(gè)長不大的小孩，把許許多多的奇怪全部拋云外。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。誰吃了葡萄皮把皮藏在嘴里，過了一會才吐出去感覺很新奇。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。原來簡單的事情卻藏著大道理，不要輕易地放棄動腦筋的權(quán)利（要加油哦)。不要輕易地放棄動腦筋的權(quán)利，相信你是最棒的！ 七、趕陽光 （蒙族） 1、訓(xùn)練目的： 蒙族舞蹈的風(fēng)格特征的練習(xí)。2、主要動作及要求：a、勒馬手：左手叉腰，右手握空心拳，位于前平位壓腕，手臂呈圓弧形。b、揮鞭手：左手叉腰，右手空心拳食指伸出，在手臂旁斜上位之間擺動。c、趕陽光：體對2、8點(diǎn)方向，繃腳推地起空中直膝，同時(shí)雙手在旁斜下位劃立圓2次，掌心向前。3、節(jié)奏：準(zhǔn)備動作：正步位叉腰準(zhǔn)備節(jié)奏：（1） 18 保持準(zhǔn)備位動作 第一段：（1） 14 雙手旁斜上位，顫膝4次。58 雙手?jǐn)U指旁斜上位擺臂，同時(shí)顫膝4次。（2） 14 單勒馬手，跳跟步右左各1次。58 平踏步5次，雙手經(jīng)體前叉腰。（3） 18 重復(fù)（1）18動作（4） 18 重復(fù)（2）18動作第二段：（5） 18 （右起）揮鞭蹦跳4次（6） 14 8點(diǎn)方向趕陽光蹦跳2次58 2點(diǎn)方向趕陽光蹦跳2次（7） 14 勒馬手平踏步向5點(diǎn)方向行進(jìn)58 勒馬手平踏步從右轉(zhuǎn)向1點(diǎn)（8） 18 重復(fù)（5）18動作（9） 18 重復(fù)（6）18動作（10）18 勒馬手平踏步向1點(diǎn)方向行進(jìn)結(jié)束段：（11） 重復(fù)（1）動作（12）14 重復(fù)（2）14動作58 平踏步7次，雙手經(jīng)體前叉腰結(jié)束。4、提示： 跳躍動作不強(qiáng)調(diào)繃腳背。5、歌詞： 白云之上，是舞動翅膀。蹦嚓嚓嚓，蹦嚓嚓嚓，美麗又歡唱。樹葉飄蕩，是鳥兒飛翔，那是牧羊地小姑娘。小曲兒飛，羊鞭兒響，趕一片白花花的陽光，飄向那小村莊。小曲兒飛，羊鞭兒響，趕一片白花花的陽光，飄向那小村莊。八、識字歌（跳與胯的練習(xí)）1、訓(xùn)練目的： 訓(xùn)練膝蓋和腳踝的力量、彈性及松弛感。同時(shí)訓(xùn)練胯與手的協(xié)調(diào)性。2、主要動作及要求：a、小麻雀舞姿：大臂收于肋兩側(cè)，小臂向上折回，手腕向下折，五指并攏，手腕放松，自然抖動。b、寫大字：模仿“大”字的筆畫順序橫，撇，捺。c、擺大字舞姿：身體模仿“大”字，雙腳打開與肩同寬，雙手旁平位。d、指腳丫：左腳向前踵步，左手旁按手位點(diǎn)指，右手前斜下位點(diǎn)指，視前斜下。e、邁大步：左腳起，向1點(diǎn)走3步，配合握拳擺臂，第4步收成正步位，同時(shí)雙手叉腰位。f、小跳1：保持“大”字舞姿，蹲，跳起。g、小跳2：保持正步位，叉腰手，蹲，跳。跳起時(shí)，雙腿靠攏。h、單擺手頂胯：左手叉腰，右手于頭頂，右左交替擺手，同時(shí)交替傾頭，交替頂胯。i、雙擺手頂胯：雙手于頭頂，同時(shí)交替擺雙手，交替傾頭，交替頂胯。j、碎步退：雙手、雙臂放松，自然垂落于體側(cè)，半腳碎步后退。k、自由造型：任意擺出接近文字或字母的簡單造型。3、節(jié)奏：準(zhǔn)備位置：學(xué)生面向1點(diǎn)成不規(guī)則隊(duì)形或站、或坐、或跪、或趴于舞臺上準(zhǔn)備，營造課間氣氛。準(zhǔn)備音樂：上課鈴聲響起，老師跑上舞臺，體對5點(diǎn)即興。歌詞：“同學(xué)們我們一起來唱識字歌好不好啊”？（師生互動表演部分）“好”學(xué)生鼓掌或者拍地，隨意表演。老師：哆唻咪發(fā)嗦（1） 14 老師體對3點(diǎn)方向，向左邊小麻雀舞姿，同時(shí)大八字步位，向左移動同學(xué)：哆唻咪發(fā)嗦。58 學(xué)生體對3點(diǎn)方向，重復(fù)（1）1-4老師的鏡面動作，老師保持姿態(tài)老師：我們來唱歌。（2） 14 老師體對7點(diǎn)方向，重復(fù)（1）1-4動作反面動作同學(xué)：我們來唱歌。58 學(xué)生體對3點(diǎn)方向，重復(fù)（2）1-4老師的鏡面動作，老師保持姿態(tài)合：我們來唱識字歌，來唱識字歌，我們來唱識字歌，來唱識字歌。（3）（4） 老師左起，學(xué)生右起，同時(shí)模仿小麻雀折腕動作，2拍一次做8次。（5） 14 自由起身（6） 17 正步位半腳掌碎步，小麻雀舞姿，飛至自己的位置。8 體對1點(diǎn)，正步位直立，雙手垂于體側(cè)。第一段： （1） 12 寫大字，寫一橫。34 寫大字，寫一撇，寫一捺。56 擺大字舞姿78 保持姿態(tài)，雙膝直立。（2） 16 小跳1（2拍一次）3次78 跳回正步位，同時(shí)雙手叉腰。（3） 14 指腳丫58 邁大步（4） 18 小跳2（兩拍一次）4次第二段：（5） 12 右起，單擺手頂胯。34 保持腳位，重復(fù)（5）12反面動作。58 保持腳位，重復(fù)（5）14動作（一拍一次）4次。（6） 18 重復(fù)（5）18動作（7） 12 右起，雙擺手頂胯。34 保持腳位，重復(fù)（7）12反面動作。58 保持腳位，重復(fù)（7）14動作（一拍一次）4次。（8） 18 重復(fù)（7）18動作間奏段：喊口令：1、2、3、4 快速碎步后退。（9）重復(fù)第一段（1）（4）動作第三段：(10) 14 小麻雀舞姿，大八字步位，右腳向三點(diǎn)方向邁出（經(jīng)過蹲重心移至右），右傾頭。 56 小麻雀舞姿，重心移至左。 78 重復(fù)(10)5-6反面動作(11) 18 左起重復(fù)（10）1-8 動作 (12) 18 小麻雀舞姿，雙腳正步位半腳掌碎步前移。 56 小麻雀舞姿提腕，同時(shí)雙腳立半腳掌。 78 重復(fù)(12)5-6動作(13) 16 保持小麻雀舞姿，腳下小跳2，手腕放松隨動（一拍一次）6。 78 自由造型結(jié)束4、提示：a、通過小跳訓(xùn)練，讓孩子練習(xí)膝蓋和腳踝的力量。b、以模仿寫字的形式，同時(shí)配合小跳，連反復(fù)練習(xí)，達(dá)到訓(xùn)練目的。c、邁大步時(shí)，要洋洋得意，讓孩子有自信。d、擺手配合頂胯動作，提高孩子的協(xié)調(diào)性。e、以模仿小麻雀的形象提高孩子的興趣，讓孩子邊模仿，邊舞蹈。f、前奏部分，聽音樂提示做動作，在進(jìn)入主題動作之前的前奏部分屬于給老師們提供的參考模板，可即興創(chuàng)作。5、歌詞：鈴聲老師：同學(xué)們我們一起來唱識字歌，好不好??？同學(xué)：好！老師：哆唻咪發(fā)嗦同學(xué)：哆唻咪發(fā)嗦老師：我們來唱歌同學(xué)：我們來唱歌合：我們來唱識字歌，來唱識字歌。我們來唱識字歌，來唱識字歌。一橫一瞥捺，這字要念大。大字下面加三劃，大就變成瓜，瓜字長出小腳丫，大步朝前跨。你要把它念錯(cuò)啦，別人笑掉牙，那是個(gè)多音字，念字差差差（chai、cha 、cha）考試要是遇見他，千萬別出差，身體坐直別趴下，筆要手中拿。先上后下在左右，橫豎再撇捺。喊口令：1、2、3、4唱起了識字歌，生字不用怕，中國漢字挺復(fù)雜，記住有方法。巧學(xué)活用學(xué)漢字，成績頂呱呱，胸前戴上大紅花，咿呀咿呀呀。哆唻咪發(fā)嗦，我們來唱歌，瑞咪發(fā)嗦啦，我們來唱歌。咪發(fā)嗦啦嘻，我們來唱歌，啦啦啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦！九、八瓣花（藏族舞）