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2014-2015 學(xué)年四川省德陽(yáng)市中江縣御河中學(xué)七年級(jí)(上)第二學(xué)年四川省德陽(yáng)市中江縣御河中學(xué)七年級(jí)(上)第二 次月考數(shù)學(xué)試卷次月考數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(一、選擇題(312=36 分) :分) : 1 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)若 m 的倒數(shù)是3,那么 m 的絕對(duì)值是( ) A 3 B C D 3 2 (3 分) (2010 秋合浦縣期末)下列各對(duì)數(shù)中互為相反數(shù)的是( ) A 3 2 與23 B 23與(2)3 C 32與(3)2 D (32)2與 23 (3) 3 (3 分) (2013 秋桐梓縣校級(jí)期中)在數(shù)(3) ,0, (3)2,|9|,14中,正數(shù)的 有( )個(gè) A 2 B 3 C 4 D 5 4 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)在式子 a+b,3xy, ,n,8, 中,單項(xiàng) 式的個(gè)數(shù)是( ) A 4 B 5 C 6 D 7 5 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)多項(xiàng)式 x2y8xy+4xy28 的二次項(xiàng)的系數(shù)是( ) A 1 B 8 C 8 D 4 6 (3 分) (2014 秋集美區(qū)校級(jí)月考)下列方程中是一元一次方程的是( ) A x+2=y3 B x+3=3x C =2 D x 21=0 7 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)下列說(shuō)法中正確的是( ) A 0 不是單項(xiàng)式 B 是單項(xiàng)式 C 單項(xiàng)式的系數(shù)是 ,次數(shù)是 4 D x 是整式 8 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A 若 a=b,則 a+1=b+1 B 若 a=b,則 a(x2+1)=b(x2+1) C 若 a=b,則 = D 若 a(x1)=b(x1) ,則 a=b 9 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)下列說(shuō)法正確的是( ) A 0.720 有兩個(gè)有效數(shù)字 B 3.6 萬(wàn)精確到十分位 C 3.5106精確到十分位 D 5.078 精確到 0.001 10 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)實(shí)數(shù) a、b 在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)|a+b| a 的結(jié)果為( ) A 2a+b B b C 2ab D b 11 (3 分) (2011 秋豐臺(tái)區(qū)期末)若關(guān)于 x 的方程 3x+2a=12 和方程 2x4=12 的解相同, 則 a 的值為( ) A 4 B 8 C 6 D 6 12 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)某種電腦的價(jià)格一月份下降了 10%,二月份上升了 10%,則二月份的價(jià)格與原價(jià)相比( ) A 不增也不減 B 增加 1% C 減少 9% D 減少 1% 二、填空題: (每小題二、填空題: (每小題 3 分,共分,共 24 分) 分) 13 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)若 a、b 互為倒數(shù),c、d 互為相反數(shù),那么 2ab+3c+3d= 14 (3 分) (2013 秋桐梓縣校級(jí)期中)217 = 15 (3 分) (2014 秋江都市期末)當(dāng) x 的值為3 時(shí),代數(shù)式3x2+ax7 的值是25,則 當(dāng) x=1 時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值為 16 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)當(dāng) k= 時(shí)多項(xiàng)式 x2 xy+kxy7 中不 含 xy 項(xiàng) 17 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)已知|x+1|+(xy+3)2=0,那么(x+y)2的值 是 18 (3 分) (2014 春宜賓縣校級(jí)期中)關(guān)于 x 的方程 mxm+2+m3=0 是一元一次方程,則 m= ;這個(gè)方程的解為 19 (3 分) (2009 秋相城區(qū)期末)若 3xm+5y2與 x3yn的和是單項(xiàng)式,則 mn= 20 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)用同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形,按如圖方式 拼圖,如果繼續(xù)鋪下去,那么第 n 個(gè)圖形要用 塊黑色正方形 三、解答題(共三、解答題(共 60 分)分) 21 (10 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)計(jì)算: (1)32+23+4|5|; (2) ( + )+(22 )(2)2 22 (10 分) (2011 秋東城區(qū)期末) (1)3x2=12(x+1) ; (2)=1 23 (7 分) (2014 秋湖北期末)化簡(jiǎn)求值:3x2y2x2y3(2xyx2y)xy,其中 x= 1,y=2 24 (7 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考) 求: 當(dāng) x 為何值時(shí),的值比的值大 10? 25 (7 分) (2014 秋句容市校級(jí)期末)某小組計(jì)劃做一批“中國(guó)結(jié)”,如果每人做 5 個(gè),那 么比計(jì)劃多了 9 個(gè);如果每人做 4 個(gè),那么比計(jì)劃少了 15 個(gè),小組成員共有多少名?他們 計(jì)劃做多少個(gè)“中國(guó)結(jié)”? 26 (7 分) (2012 秋邵武市期末) 雅麗服裝廠(chǎng)童裝車(chē)間有 40 名工人, 縫制一種兒童套裝 (一 件上衣和兩條褲子配成一套) 已知 1 名工人一天可縫制童裝上衣 3 件或褲子 4 件,問(wèn)怎樣 分配工人才能使縫制出來(lái)的上衣和褲子恰好配套? 27 (12 分) (2009 秋桐梓縣期末)用如圖所示的曲尺形框框(有三個(gè)方向) ,可以套住下 表中的三個(gè)數(shù),設(shè)被框住的三個(gè)數(shù)中(第一個(gè)框框住的最小的數(shù)為 a、第二個(gè)框框住的最小 的數(shù)為 b、第三個(gè)框框住的最小的數(shù)為 c) (1)第一個(gè)框框住的三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為 a,三個(gè)數(shù)的和是: , 第二個(gè)框框住的三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為 b,三個(gè)數(shù)的和是: , 第三個(gè)框框住的三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為 c,三個(gè)數(shù)的和是: ; (2)這三個(gè)框框住的數(shù)的和能是 48 嗎?能求出最小的數(shù) a、b、c 的值 2014-2015 學(xué)年四川省德陽(yáng)市中江縣御河中學(xué)七年級(jí)學(xué)年四川省德陽(yáng)市中江縣御河中學(xué)七年級(jí) (上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析參考答案與試題解析 一、選擇題(一、選擇題(312=36 分) :分) : 1 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)若 m 的倒數(shù)是3,那么 m 的絕對(duì)值是( ) A 3 B C D 3 考點(diǎn): 倒數(shù);絕對(duì)值菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 首先利用倒數(shù)的定義得出 m 的值,再利用絕對(duì)值的定義得出即可 解答: 解:m 的倒數(shù)是3, m= , m 的絕對(duì)值是: 故選:C 點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了倒數(shù)的定義以及絕對(duì)值的定義,正確把握定義是解題關(guān)鍵 2 (3 分) (2010 秋合浦縣期末)下列各對(duì)數(shù)中互為相反數(shù)的是( ) A 3 2 與23 B 23與(2)3 C 32與(3)2 D (32)2與 23 (3) 考點(diǎn): 有理數(shù)的乘方;相反數(shù)菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 只是符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)稱(chēng)為互為相反數(shù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和是 0 解答: 解:32+(23)0; 23+(2)30; 32+(3)2=0; (32)2+23(3)0 故互為相反數(shù)的是32與(3)2 故選 C 點(diǎn)評(píng): 本題考查了相反數(shù)的意義,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“”號(hào):一個(gè)正數(shù) 的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0 的相反數(shù)是 0不要把相反數(shù)的意義 與倒數(shù)的意義混淆 3 (3 分) (2013 秋桐梓縣校級(jí)期中)在數(shù)(3) ,0, (3)2,|9|,14中,正數(shù)的 有( )個(gè) A 2 B 3 C 4 D 5 考點(diǎn): 正數(shù)和負(fù)數(shù)菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 根據(jù)相反數(shù)的定義,有理數(shù)的乘方和絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn),然后根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義 判定即可 解答: 解:(3)=3 是正數(shù), 0 既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù), (3)2=9 是正數(shù), |9|=9 是正數(shù), 14=1 是負(fù)數(shù), 所以,正數(shù)有(3) , (3)2,|9|共 3 個(gè) 故選 B 點(diǎn)評(píng): 本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),主要利用了相反數(shù)的定義,有理數(shù)的乘方和絕對(duì)值的性質(zhì) 4 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)在式子 a+b,3xy, ,n,8, 中,單項(xiàng) 式的個(gè)數(shù)是( ) A 4 B 5 C 6 D 7 考點(diǎn): 單項(xiàng)式菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 利用單項(xiàng)式的定義:數(shù)或字母的積組成的式子叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是 單項(xiàng)式,進(jìn)而判斷即可 解答: 解:在式子 a+b,3xy, ,n,8, 中, 3xy,n,8, 是單項(xiàng)式,故單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)是 4 個(gè) 故選:A 點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了單項(xiàng)式的定義,正確把握定義是解題關(guān)鍵 5 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)多項(xiàng)式 x2y8xy+4xy28 的二次項(xiàng)的系數(shù)是( ) A 1 B 8 C 8 D 4 考點(diǎn): 多項(xiàng)式菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 先找出多項(xiàng)式的二次項(xiàng),再找出二次項(xiàng)系數(shù)即可 解答: 解:多項(xiàng)式 x2y8xy+4xy28 的二次項(xiàng)是8xy,故二次項(xiàng)的系數(shù)是:8 故選:C 點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了多項(xiàng)式,多項(xiàng)式是由單項(xiàng)式組成的,本題首先要確定是由幾個(gè)單項(xiàng)式 組成,要記住常數(shù)項(xiàng)也是一項(xiàng),單項(xiàng)式前面的符號(hào)不能漏掉 6 (3 分) (2014 秋集美區(qū)校級(jí)月考)下列方程中是一元一次方程的是( ) A x+2=y3 B x+3=3x C =2 D x 21=0 考點(diǎn): 一元一次方程的定義菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 只含有一個(gè)未知數(shù)(元) ,并且未知數(shù)的指數(shù)是 1(次)的方程叫做一元一次方程它 的一般形式是 ax+b=0(a,b 是常數(shù)且 a0) 解答: 解:A、含有兩個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程; B、符合一元一次方程的定義; C、不是整式方程,不是一元一次方程; D、未知項(xiàng)的最高次數(shù)為 2,不是一元一次方程 故選 B 點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了一元一次方程的一般形式, 只含有一個(gè)未知數(shù), 且未知數(shù)的指數(shù)是 1, 一次項(xiàng)系數(shù)不是 0,這是這類(lèi)題目考查的重點(diǎn) 7 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)下列說(shuō)法中正確的是( ) A 0 不是單項(xiàng)式 B 是單項(xiàng)式 C 單項(xiàng)式的系數(shù)是 ,次數(shù)是 4 D x 是整式 考點(diǎn): 單項(xiàng)式;整式菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 利用單項(xiàng)式及整式的定義判定即可 解答: 解:A、0 是單項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤, B、 是分式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤, C、單項(xiàng)式的系數(shù)是 ,次數(shù)是 3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤, D、x 是整式,故此選項(xiàng)正確 故選:D 點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了單項(xiàng)式及整式,解題的關(guān)鍵是熟記單項(xiàng)式及整式的定義 8 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A 若 a=b,則 a+1=b+1 B 若 a=b,則 a(x2+1)=b(x2+1) C 若 a=b,則 = D 若 a(x1)=b(x1) ,則 a=b 考點(diǎn): 等式的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 根據(jù)等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;等式的兩邊同時(shí)乘以 或除以同一個(gè)不為 0 數(shù)或字母,等式仍成立,可得答案 解答: 解:A、等式的兩邊都加 1,故 A 正確; B、等式的兩邊都乘以(x2+1) ,故 B正確; C、等式的兩邊都除以 2,故 C 正確; D、當(dāng) x=1 時(shí),無(wú)意義,故 D 錯(cuò)誤; 故選:D 點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式 仍成立;等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為 0 數(shù)或字母,等式仍成立 9 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)下列說(shuō)法正確的是( ) A 0.720 有兩個(gè)有效數(shù)字 B 3.6 萬(wàn)精確到十分位 C 3.5106精確到十分位 D 5.078 精確到 0.001 考點(diǎn): 近似數(shù)和有效數(shù)字菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 根據(jù)有效數(shù)字的定義對(duì) A 進(jìn)行判斷;根據(jù)近似數(shù)的精確度對(duì) B、C、D 進(jìn)行判斷 解答: 解:A、0.720 有三個(gè)有效數(shù)字,所以 A 選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、3.6 萬(wàn)精確到千位,所以 B選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、3.5106精確到十萬(wàn)位,所以 C 選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、5.078 精確到 0.001,所以 D 選項(xiàng)正確 故選 D 點(diǎn)評(píng): 本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示一 般有,精確到哪一位,保留幾個(gè)有效數(shù)字等說(shuō)法;從一個(gè)數(shù)的左邊第一個(gè)不是 0 的數(shù) 字起到末位數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字 10 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)實(shí)數(shù) a、b 在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)|a+b| a 的結(jié)果為( ) A 2a+b B b C 2ab D b 考點(diǎn): 整式的加減;絕對(duì)值;實(shí)數(shù)與數(shù)軸菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 專(zhuān)題: 計(jì)算題 分析: 根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置判斷出絕對(duì)值里邊式子的正負(fù),利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),合 并即可得到結(jié)果 解答: 解:根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置得:b0a,且|b|a|, a+b0, 則原式=aba=2ab, 故選 C 點(diǎn)評(píng): 此題考查了整式的加減,絕對(duì)值,實(shí)數(shù)與數(shù)軸,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵 11 (3 分) (2011 秋豐臺(tái)區(qū)期末)若關(guān)于 x 的方程 3x+2a=12 和方程 2x4=12 的解相同, 則 a 的值為( ) A 4 B 8 C 6 D 6 考點(diǎn): 同解方程菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 專(zhuān)題: 計(jì)算題 分析: 先求方程 2x4=12 的解,再代入 3x+2a=12,求得 a 的值 解答: 解:解方程 2x4=12,得 x=8, 把 x=8 代入 3x+2a=12,得:38+2a=12, 解得 a=6 故選 D 點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了一元一次方程解的定義 解答此題的關(guān)鍵是熟知方程組有公共解的含 義,考查了學(xué)生對(duì)題意的理解能力 12 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)某種電腦的價(jià)格一月份下降了 10%,二月份上升了 10%,則二月份的價(jià)格與原價(jià)相比( ) A 不增也不減 B 增加 1% C 減少 9% D 減少 1% 考點(diǎn): 一元一次方程的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 專(zhuān)題: 增長(zhǎng)率問(wèn)題 分析: 可設(shè)原價(jià)為 x 則一月份價(jià)格= (110%) x=90%x, 二月份價(jià)格=90%x (1+10%) =99%x, 則與原價(jià)相比減少了 x99%x=1%x,即減少了 1% 解答: 解:設(shè) x 為原價(jià)格,那么一月份: (x0.9)=0.9x, 二月份價(jià)格為:0.9x1.1=0.99x, 那么二月份價(jià)格:x0.99x=0.01x 即減少 1% 故選 D 點(diǎn)評(píng): 此題關(guān)鍵讀懂題意,根據(jù)題意先算出二月份的價(jià)格才好比較 二、填空題: (每小題二、填空題: (每小題 3 分,共分,共 24 分) 分) 13 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考) 若 a、 b 互為倒數(shù), c、 d 互為相反數(shù), 那么 2ab+3c+3d= 2 考點(diǎn): 代數(shù)式求值;相反數(shù);倒數(shù)菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 專(zhuān)題: 計(jì)算題 分析: 利用相反數(shù),倒數(shù)的定義求出 ab,c+d 的值,代入原式計(jì)算即可求出值 解答: 解:根據(jù)題意得:ab=1,c+d=0, 則原式=2ab+3(c+d)=2 故答案為:2 點(diǎn)評(píng): 此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵 14 (3 分) (2013 秋桐梓縣校級(jí)期中)217 = 考點(diǎn): 有理數(shù)的除法;有理數(shù)的乘法菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 專(zhuān)題: 計(jì)算題 分析: 先把除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后約分即可 解答: 解:217 , =21 , = 故答案為: 點(diǎn)評(píng): 本題考查了有理數(shù)的除法,有理數(shù)的乘法,乘除同一級(jí),要按照從左到右的順序依次 進(jìn)行計(jì)算 15 (3 分) (2014 秋江都市期末)當(dāng) x 的值為3 時(shí),代數(shù)式3x2+ax7 的值是25,則 當(dāng) x=1 時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值為 7 考點(diǎn): 代數(shù)式求值菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 專(zhuān)題: 整體思想 分析: 本題是帶有參數(shù)的代數(shù)式求值問(wèn)題,求解時(shí)可以先將 x=3 代入3x2+ax7=25, 求出 a 的值,然后將 a 的值與 x=1 一同代入3x2+ax7=25 求解即可 解答: 解:由題意可知,當(dāng) x=3 時(shí),代入3x2+ax7=25 得,a=3,將 a=3、x=1 代入3x2+(3x)7 得,3(1)2+(3)(1)7=7 點(diǎn)評(píng): 這種類(lèi)型的試題求解時(shí),首先要求出參數(shù)的值,然后再將它們一同代入求解即可 16 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考) 當(dāng) k= 時(shí)多項(xiàng)式 x2 xy+kxy7 中不含 xy 項(xiàng) 考點(diǎn): 多項(xiàng)式菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 根據(jù)不含有的項(xiàng)的系數(shù)為零,可得答案 解答: 解:多項(xiàng)式 x2 xy+kxy7 中不含 xy 項(xiàng),得 +k=0 解得 k= , 故答案為: 點(diǎn)評(píng): 本題考查了多項(xiàng)式,在多項(xiàng)式中不含哪項(xiàng),即哪項(xiàng)的系數(shù)為 0,兩項(xiàng)的系數(shù)互為相反 數(shù),合并同類(lèi)項(xiàng)時(shí)為 0 17 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考) 已知|x+1|+ (xy+3) 2=0, 那么 (x+y)2 的值是 1 考點(diǎn): 非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可求出 x、y 的值,再將它們代入(x+y)2中求解即可 解答: 解:|x+1|+(xy+3)2=0, x+1=0,xy+3=0; x=1,y=2; 則(x+y)2=(1+2)2=1 故答案為:1 點(diǎn)評(píng): 本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):有限個(gè)非負(fù)數(shù)的和為零,那么每一個(gè)加數(shù)也必為零 18 (3 分) (2014 春宜賓縣校級(jí)期中)關(guān)于 x 的方程 mxm+2+m3=0 是一元一次方程,則 m= 1 ;這個(gè)方程的解為 x=4 考點(diǎn): 一元一次方程的定義菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 根據(jù)一元一次方程的定義得出 m0,m+2=1,求出 m=1,把 m 的值代入方程,求 出方程的解即可 解答: 解:x 的方程 mxm+2+m3=0 是一元一次方程, m0,m+2=1, 解得:m=1, 即方程為x13=0, 解得:x=4, 故答案為:1,x=4 點(diǎn)評(píng): 本題考查了解一元一次方程和一元一次方程的解的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出 m 的 值 19 (3 分) (2009 秋相城區(qū)期末)若 3xm+5y2與 x3yn的和是單項(xiàng)式,則 mn= 4 考點(diǎn): 同類(lèi)項(xiàng)菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 是單項(xiàng)式說(shuō)明兩式可以合并,從而可以判斷兩式為同類(lèi)項(xiàng),根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的相同字母的 指數(shù)相等可得出 m、n 的值 解答: 解:由題意得:3xm+5y2與 x3yn是同類(lèi)項(xiàng), m+5=3,n=2, 解得 m=2,n=2, mn=(2)2=4 故填:4 點(diǎn)評(píng): 本題考查同類(lèi)項(xiàng)的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,注意同類(lèi)項(xiàng)的相同字母的指數(shù)相同 20 (3 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)用同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形,按如圖方式 拼圖,如果繼續(xù)鋪下去,那么第 n 個(gè)圖形要用 3n+1 塊黑色正方形 考點(diǎn): 規(guī)律型:圖形的變化類(lèi)菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 分析: 認(rèn)真觀察題目中給出的圖形,通過(guò)分析,即可找到規(guī)律,得出答案; 解答: 解:觀察如圖可以發(fā)現(xiàn), 在圖中,需要黑色正方形的塊數(shù)為 31+1=4; 在圖中,需要黑色正方形的塊數(shù)為 32+1=7; 在圖中,需要黑色正方形的塊數(shù)為 33+1=10; 由此可以發(fā)現(xiàn),第幾個(gè)圖形,需要黑色正方形的塊數(shù)就等于 3 乘以幾,然后加 1 所以,按如圖的規(guī)律繼續(xù)鋪下去,那么第 n 個(gè)圖形要用 3n+1 塊黑色正方形; 故答案為:3n+1 點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了圖形變化類(lèi)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握, 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是根據(jù)題 目中給出的圖形,通過(guò)分析、思考,總結(jié)出圖形變化的規(guī)律,屬于難題 三、解答題(共三、解答題(共 60 分)分) 21 (10 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考)計(jì)算: (1)32+23+4|5|; (2) ( + )+(22 )(2)2 考點(diǎn): 有理數(shù)的混合運(yùn)算菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 專(zhuān)題: 計(jì)算題 分析: (1)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘法運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果; (2)原式第一項(xiàng)利用除法法則變形,再利用乘法分配律計(jì)算,第二、三項(xiàng)先計(jì)算乘 方運(yùn)算,再計(jì)算乘法運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果 解答: 解: (1)原式=9+8+20=19; (2)原式=( + )1224=89+1024=3 點(diǎn)評(píng): 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵 22 (10 分) (2011 秋東城區(qū)期末) (1)3x2=12(x+1) ; (2)=1 考點(diǎn): 解一元一次方程菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 專(zhuān)題: 計(jì)算題 分析: (1)去括號(hào),最后移項(xiàng),化系數(shù)為 1,從而得到方程的解 (2)帶分母的方程,要先去分母,再去括號(hào),最后移項(xiàng),化系數(shù)為 1,從而得到方程 的解 解答: 解: (1)3x2=12(x+1) 去括號(hào)得 3x2=12x2, 移項(xiàng),合并得 5x=1, 方程兩邊都除以 5,得 x=0.2; (2)=1 去分母得:2(2x+1)(5x1)=6, 去括號(hào)得:4x+25x+1=6, 移項(xiàng)、合并得:x=3, 系數(shù)化為 1 得:x=3 點(diǎn)評(píng): (1)解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、化系數(shù) 為 1注意移項(xiàng)要變號(hào) (2)去分母時(shí),方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時(shí),不要漏乘沒(méi)有分母的項(xiàng),同 時(shí)要把分子(如果是一個(gè)多項(xiàng)式)作為一個(gè)整體加上括號(hào) 23 (7 分) (2014 秋湖北期末)化簡(jiǎn)求值:3x2y2x2y3(2xyx2y)xy,其中 x= 1,y=2 考點(diǎn): 整式的加減化簡(jiǎn)求值菁優(yōu)網(wǎng) 版權(quán) 所 有 專(zhuān)題: 計(jì)算題 分析: 原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將 x 與 y 的值代入計(jì)算即可求出值 解答: 解:原式=3x2y2x2y+6xy3x2y+xy =2x2y+7xy, 由 x=1,y=2,得原式=18 點(diǎn)評(píng): 此題考查了整式的加減化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵 24 (7 分) (2014 秋中江縣校級(jí)月考) 求: 當(dāng) x 為何值時(shí),的值比的值大 10? 考點(diǎn): 解一元一次方程菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 專(zhuān)題: 計(jì)算題 分析: 根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到 x 的值 解答: 解:根據(jù)題意得:=10, 去分母得:70x+78x+4=280, 移項(xiàng)合并得:x=269, 解得:x=269 點(diǎn)評(píng): 此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù) 化為 1,求出解 25 (7 分) (2014 秋句容市校級(jí)期末)某小組計(jì)劃做一批“中國(guó)結(jié)”,如果每人做 5 個(gè),那 么比計(jì)劃多了 9 個(gè);如果每人做 4 個(gè),那么比計(jì)劃少了 15 個(gè),小組成員共有多少名?他們 計(jì)劃做多少個(gè)“中國(guó)結(jié)”? 考點(diǎn): 一元一次方程的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng) 版 權(quán)所 有 專(zhuān)題: 應(yīng)用題 分析: 設(shè)小組成員共有 x 名,由題意可知計(jì)劃做的中國(guó)結(jié)個(gè)數(shù)為: (5x9)或(4x+15)個(gè), 令二者相等,即可求得 x 的值,可得小組成員個(gè)數(shù)及計(jì)劃做的中國(guó)結(jié)個(gè)數(shù) 解答: 解:設(shè)小組成員共有 x 名,則計(jì)劃做的中國(guó)結(jié)個(gè)數(shù)為: (5x9)或(4x+15)個(gè) 5x9=4x+15 解得:x=24 5x9=111 答:小組成員共有 24 名,計(jì)劃做 111 個(gè)中國(guó)結(jié) 點(diǎn)評(píng): 本題考查了一元一
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