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總結(jié)范本:_英語教研組工作總結(jié)范文姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁英語教研組工作總結(jié)范文在縣教研室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全組成員的攜手努力下,我們英語教研組本著“以人為本,倡導(dǎo)創(chuàng)新”的精神,不斷鉆研、不斷進取,在原由的基礎(chǔ)上又取得了新的進步和成果。1、加強教育理論學(xué)習(xí)和提高自身英語水平1)加強教育理論學(xué)習(xí):本學(xué)期我們繼續(xù)重點學(xué)習(xí)中小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)悟新課標(biāo)中的教學(xué)理念,進一步建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建了發(fā)展的平臺。2)提高英語專業(yè)水平:在加強教育理論學(xué)習(xí)的同時,我們還注意提高自身英語水平。一個專業(yè)素養(yǎng)高的英語教師應(yīng)該能講較為流利的英語、擁有較大的詞匯量、了解豐富的世界風(fēng)土人情,并且對英語有著濃厚興趣。盡管教研活動提供給我們這方面的時間非常有限,但我們還是通過不斷加強教師們這方面的意識來提升教師們的專業(yè)素養(yǎng)。2、抓好教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。1)通過教研活動,我們繼續(xù)加強組員抓好常規(guī)教學(xué)的意識,使實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動,并且還分析了以往實施中存在的不足之處,進一步改進和完善教學(xué)常規(guī)落實。2)加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。我教研組積極組織集體備課,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效,對現(xiàn)有的教案和資源做了詳細的改動,從而更有效、更有針對性地進行教學(xué)。3)作為學(xué)科基地的教研組,我組不但要讓本組教師在業(yè)務(wù)上有所進取,還要最大可能地帶動全縣英語教師提高教學(xué)能力。因此我們積極組織了校、片、縣級的公開課、研究課、示范課。我們還加強了校際交流活動:9月正大中學(xué)英語組觀摩了我組的英語教研活動,并共同對提高教研活動的有效性作了熱烈的探討。10月新海中學(xué)英語組和我們一起參加了茅海琴老師的研討課活動,相對為他們傳送了一定的課堂教學(xué)經(jīng)驗。12月長興中學(xué)英語組觀摩并參與了我組在初二備課組開展的同課同構(gòu)的部分活動,同時向他們介紹了我組開展教研組活動和備課組活動的經(jīng)驗。通過研討、觀摩、評議等形式,本教研組英語教師和兄弟學(xué)校的英語教師都有了共同提高,共同受益。3、積極開展英語課外活動1)搞好競賽輔導(dǎo)我組要求教師抓好課堂教學(xué)的同時,還要搞好對智優(yōu)的競賽輔導(dǎo)工作。在輔導(dǎo)中,我們提倡不搞題海戰(zhàn)術(shù),重在學(xué)以致用。既要傳授知識,也要培養(yǎng)能力,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),樂于探究。我組積極配合學(xué)校,對英語組競賽輔導(dǎo)作了如下督促工作:1)確定每備課組的輔導(dǎo)時間、地點和教師,并首先嚴(yán)格檢查其在時間上的確保。 2)執(zhí)教師負(fù)責(zé)選擇輔導(dǎo)材料,并在教研組中通過。3)執(zhí)教師對每次的輔導(dǎo)都要有教案,并作好情況記錄。4)要有階段性的競賽考試,執(zhí)教師負(fù)責(zé)出卷、改卷。5)就“競賽輔導(dǎo)”在本組內(nèi)于14周進行了交流活動2)初步推進課本劇活動的開展我組在追求教育質(zhì)量的同時,還力求開展豐富多彩的課外活動。課本劇集說、唱、演于一體,是通過學(xué)生的再次創(chuàng)作進行創(chuàng)造性表演,它能增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的思維,提高學(xué)生的審美情趣,寓教于樂,使學(xué)生的體能、智能、情感、表演等綜合素質(zhì)得到全方位的展示與培養(yǎng)。本學(xué)期我們以七年級備課組為試點,推出兩個課本?。盒〖t帽參加縣的課本劇比賽獲一等獎,迎世博正在排練中,將于2月份參加市的比賽。我們希望以此為突破口,為以后全面推進課本劇活動打好基礎(chǔ)。4、繼續(xù)進行課題研究本學(xué)期我們重大的任務(wù)就是繼續(xù)進行讓課堂教學(xué)藝術(shù)化的課題研究。主要研究了如下三個內(nèi)容:教學(xué)氣氛的渲染藝術(shù)、教學(xué)過程的提問藝術(shù)和課堂教學(xué)的結(jié)課藝術(shù)。 我們進行了如下方式的研究:)由指定的備課組進行專題發(fā)言,全組參與討論。七年級備課組主講“教學(xué)氣氛的渲染藝術(shù) ” 八年級備課組主講“教學(xué)過程的提問藝術(shù)”。九年級備課組主講課堂教學(xué)的結(jié)課藝術(shù)。 2)以微格教學(xué)的形式進行了形象而深入地探討。 3)要求教師加強自身的鉆研意識,自覺把這方面的理論運用到課堂教學(xué)中,并及時做好教學(xué)反思。對于各種形式和級別的公開課我們更要求教師將所研究的東西運用到課堂教學(xué)中,從而將研究成果作形象而具體的推廣5、資源庫建設(shè)為早日形成豐富共享的課堂教學(xué)資源、本學(xué)期在資源庫建設(shè)上我組花了很大的力氣。我們一方面加強資源庫建設(shè)意識、一方面督促資源庫建設(shè)工作1). 完善已有的資源庫:(10月初完成)第二周周五之前各備課組統(tǒng)計好每個教師原來做好的課件,并要求這些教師開始在原來的基礎(chǔ)上按新的要求進行修改。第三周周五之前教研組長整理好統(tǒng)計材料,并發(fā)給備課組長,讓組內(nèi)教師有所了解。2).開發(fā)新的課件:(各備課組至少10個,本學(xué)期完成)第四周周二之前各備課組落實并統(tǒng)計了教師所準(zhǔn)備開發(fā)的新課件備課組、教研組共同督促課件開發(fā)進程。12月份作了完成情況統(tǒng)計,80%的計劃開發(fā)的新課件已完成今后,我們將繼續(xù)加大教研組組的整體建設(shè)和活動監(jiān)督,以點帶面,全面推進學(xué)科進步和工作提升的幅度;進一步擴大對外交流;抓好課題研

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