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總結(jié)范本:_高中軍訓個人小結(jié)范文姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 7 頁高中軍訓個人小結(jié)范文在炎炎的烈日下軍訓確實是很累的,延續(xù)六天的軍訓生活圓滿落幕。這次不僅僅只是軍訓,而是以軍訓來訓出我們的集體凝聚力?,F(xiàn)在我們身在一個集體中,我們需要的是團結(jié),我們只有團結(jié)才能共同進步。不管是在學習上還是參加各類活動,我們都需要團結(jié)。這次軍訓我算是倒霉吧,在這六天里,我每天都發(fā)燒。我多想請半天假好好休息下,但是,當我找到教官或班主任時,我還是忍住了,沒有說出我的想法。因為我一想到,如果我請假,126班不就是一個不完整了,那還能說是一個集體嗎?我不能做出這樣自私的決定。我最后還是堅持下來了,會操的那天我確實堅持不住了,走路一搖一晃的.慢慢一想,五天的艱辛都堅持下來了,就最后這一天,我不能做一個落伍的人。我也參加了會操,我們班拿了第一,這也是我們想要的結(jié)果。這次把握旬明白了一個道理:為了整個集體,不搞個人專裁,因為我們都是這集體中的一員,我們要做到流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊.軍訓個人小結(jié)(高一)最初知道要去軍訓的時候,心情是多么的興奮,多么的愉快。以為去到那里可以自由自在,沒有人管。誰知道去那里軍訓又苦又累,而且還要被教官罵,被教官罰,還要在太陽地下曬,真是苦不堪言。但是經(jīng)過六天的軍訓后,我懂得并認識到很多我不知道的東西。第一, 我嘗到了自己一個人在外而沒有家人照顧的甜頭。第二, 我懂得了無論做什么事情都要堅持住,因為堅持就是力量,不然不僅就不會成功,還會失敗。第三,我明白了集體就是一個大家庭,作為集體的一份子就要為集體出一份力,團結(jié)就是力量,一個人的力量在集體中是微不足道的,大家團結(jié)起來就是一股巨大的力量。山?jīng)]有懸崖的峭壁就不再險峻,還沒有驚濤駭浪就不再壯闊,人生沒有挫折的磨難就不會堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗的春天里一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為夏日炎炎的君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,怎能成為寒風呼嘯的冬天里一道靚麗的風景;人如果沒有堅持到底。第 3 頁 共 7 頁高中副班主任工作總結(jié)今年我擔任高一班的班主任??梢哉f,接到這個任務時,我忐忑不安,因為我深知高一對于學生來說是個關(guān)鍵的學年,這關(guān)系到他們初高中的銜接問題。幸運的是,在學校領導、班級科任教師的幫助和支持下,我順利完成了任務。在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學的工作方法。下面是我對這學期的工作的總結(jié)。一、正面宣傳、教育,形成團結(jié)友愛、勤奮學習的良好班風我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學生的求知欲望與自我成才的動力。我把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當然,我還更以自身行動、學識去感化他們。針對有些學生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度,我常常對他們說“人們說的沒錯,要成才并非都得擠這 獨木橋 。不過,既然我們已選擇了這一條路,我們在這最后關(guān)頭更應當盡力而為,不要把遺憾留給以后?!弊鋈魏问露假F在堅持,我也堅持天天抓,時時抓,說到做到。學生們在這一學期中都能團結(jié)友愛、勤奮學習。二、培養(yǎng)班干部組織,讓學生“自治”要管好一個班級,許多工作還得*學生來干,我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學生能干的事,干部不干”。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。班里的很多工作,我只是給予適時的指導,其它的都由班委、團委來完成,比如勞動委員負責學校大掃除、副班長兼考勤員協(xié)助老師點名、團書記負責有關(guān)團的活動、班長負責統(tǒng)籌安排等等,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一學期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。三、利用各種機會,及時與學生、家長、科任教師交流、溝通除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學生進行面對面的談話。談話的對象是全體的學生。通過平時的觀察來了解學生的思想動態(tài),及時與學生交流,內(nèi)容包括多方面:學習問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。同時,通過家訪或打電話詢問、交流及時與學生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。比如,開學初,我發(fā)現(xiàn)有一個學生下午沒到校上課,便與家長聯(lián)系,得知該生以上學為借口出去了,并不在家,后經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。經(jīng)教育該生認識了錯誤,把全部精力放在學習上。這樣通過班主任與家長的配合,及時把學生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外,還和各任課教師溝通,了解學生的整體情況,反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生,使師生更好的配合,提高學習成績。四、不斷學習,提高自身業(yè)務能力及綜合知識水平“學高為師”在學生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數(shù)學生都會渴望一位博學多才的教師擔任班主任。作為一名當代班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。信息時代中,學生接觸的信息量大面廣,因此,必要時我們也不妨向?qū)W生學習,師生共同進步。我想,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務能力和綜合知識水平,才能勝任工作,否則會心有余而力不足??偠灾?,我這一學期做的都是些婆婆*的小事,但這些小事又關(guān)系著每個學生家庭的希望,事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任。最后,將我這學期來取得的一點成績小結(jié)如下:1.本學期共月獲得“先進班”的稱號,同時年終評為校先進班。2.多次獲得文明宿舍、墻報評比第一、花卉衛(wèi)生評比第一、班容班貌評比第一。3.軍訓會操第三名,女子籃球賽第三名,運動會總成績?nèi)壍谝?,?chuàng)意設計大賽總成績第二,

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