初中畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案.doc

工作計(jì)劃范文/計(jì)劃書 初中畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案 畢業(yè)晚會(huì)，初中時(shí)代最后一個(gè)晚會(huì)。歡迎畢業(yè)生，祈禱他們有一個(gè)美好的前程。下面是小編為大家整理的初中畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案，我們一起來看看吧!【初中畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案一】 活動(dòng)前言：呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間x軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營，在未來的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過舉辦本次xxxx學(xué)院10屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!一 晚會(huì)目的精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!二 晚會(huì)性質(zhì)1、晚會(huì)名稱：展望未來xxxx學(xué)院xxxx畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)2、晚會(huì)主題: 回眸 .感恩 .愿景點(diǎn)燃青春圣火,為夢想起航四年的大學(xué)生活，每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們鳳凰涅槃 浴火重生將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此，xxxx學(xué)院特此舉辦本次回眸 感恩 愿景為主題的歡送晚會(huì)3、晚會(huì)時(shí)間：本年度5月中旬4、晚會(huì)地點(diǎn)：xxxx學(xué)院演播廳5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可三 晚會(huì)事宜主辦機(jī)構(gòu)：xxxx學(xué)院承辦單位：xxxx學(xué)院團(tuán)委及xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位：xxxx學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)贊助商：待定顧問：湯宇華(學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記)指導(dǎo)老師：周勇(團(tuán)委副書記)蔣宣文(校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師)策劃：陳元元四 前期籌備日程安排策劃書：3月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定宣傳：3月18日到25日【初中畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案二】 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月29日。活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班教室。活動(dòng)目的：感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門，為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會(huì)努力。活動(dòng)準(zhǔn)備：一：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。二：布置教室，制作畢業(yè)禮物和賀卡，買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報(bào)，寫好演講稿。三、主持人：盛俊雅、何一洋?；顒?dòng)過程：一、主持人開場白：(男)：親愛的各位同學(xué)們。(女)：尊敬的老師們。(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。(女)：我是盛俊雅。(男)：我是何一洋。又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。(合)：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!(女)：我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學(xué)生說，下面有請我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。二、恩師寄語。三、主持人對白：男：老師的鼓勵(lì)多么重要，正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì)，我們才能成長至今，努力至今。女：是啊，老師們與我們一起度過的回憶，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們再來回憶一下那時(shí)的快樂，大家來跳兔子舞吧!四、集體跳兔子舞。五、主持人對白：男：跳完兔子舞，讓我們再來聽一聽曹冰靜同學(xué)為我們演唱茉莉花，大家掌聲歡迎!六、曹冰靜茉莉花七、游戲我們倆的真心話規(guī)則：請三對好朋友上來，給他們兩張紙，主持人出問題，然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的，如果答案相同或類似，那就說明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類似，那就說明這兩位好朋友沒有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，并被稱為最親密朋友。八、游戲泡泡糖規(guī)則：請十對同學(xué)，每隊(duì)兩人，主持人說出一個(gè)部位，如左腳心，那么組成一對的兩位同學(xué)就左腳心對左腳心，錯(cuò)了的人就要淘汰，堅(jiān)持到最后的人為贏家。九、游戲yesorno規(guī)則：類似一人比劃一人猜，兩人一組，(例：題為：班長)。看不見題的人問是女生嗎?另一人：不是，是班委嗎?是，是班長嗎?是，是，贏的人為贏家。十、我是k歌王同學(xué)們自愿舉手，可以單獨(dú)唱，也可以兩個(gè)人唱，不能超過兩個(gè)人。最后大家來評誰唱的最好，被評為k歌王十一、我要對你說(背景音樂為再見小時(shí)候)同學(xué)們自愿舉手，把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。十二、節(jié)目表演何一洋朗誦畢業(yè)六年，好遠(yuǎn)的一段路六年，好長的一首詩六年，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落這樣的六年，這樣的思念往日夕暮中那些甜蜜的低語，微風(fēng)中青草的氣味星光里小小的希冀那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶，在今天的這個(gè)告別時(shí)刻，突然地美麗起來光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。我們擁有六個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場上揮灑的汗水，課堂上的朗朗書聲，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆十四、張老師女人花十五、主持人結(jié)束詞a：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。b：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!b：歡快的笑聲表達(dá)不盡我