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工作總結(jié)范文/工作總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)幼兒游戲活動策劃 活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒利用身體部位創(chuàng)編各種動作,表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。2、引導(dǎo)幼兒熟悉樂曲結(jié)構(gòu),初步學(xué)習(xí)游戲方法,嘗試與同伴合作游戲。3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編、愉快合作,感受游戲的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1、兩幅圖片,圖一:衣服放入洗衣機(jī);*圖二:水放入洗衣機(jī),衣服漂起來了;圖三:洗衣機(jī)漂洗左右轉(zhuǎn)動;圖四:洗衣機(jī)脫水朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動。2、在地上畫一個(gè)大圓圈。3、錄音機(jī)、音樂?;顒舆^程:一、幼兒聽音樂進(jìn)場,導(dǎo)入活動。二、引導(dǎo)幼兒利用身體部位創(chuàng)編各種動作,表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的程序。1、引導(dǎo)幼兒自由講述:洗衣機(jī)洗衣服的過程2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編衣*服放進(jìn)洗衣機(jī)后的動作。教師:衣服放進(jìn)洗衣機(jī)會怎樣?誰會用動作來表現(xiàn)一下?(出示圖一)請小朋友利用身體部位創(chuàng)編動作。3、引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)放在水里的衣服。教師:洗衣機(jī)放水了,衣服會怎樣?(出示圖二)請小朋友利用身體部位創(chuàng)編表現(xiàn)。4、引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)編洗衣機(jī)是如何洗衣服的。教師:水放好了,洗衣機(jī)要開始工作了,它是怎么轉(zhuǎn)動的?(出示圖三)請小朋友利用身體部位做動作。5、引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)洗衣機(jī)脫水。教師:洗衣機(jī)洗好衣服后,還要做什么工作?它是怎么轉(zhuǎn)動的?(出示圖四)請小朋友利用身體部位大*膽表現(xiàn)。(提出要求:轉(zhuǎn)的頭暈的小朋友可以放慢速度或用身體的其他部位來表現(xiàn))三、引導(dǎo)幼兒熟悉樂曲結(jié)構(gòu),初步學(xué)習(xí)游戲方法,嘗試與同伴合作游戲。1、幼兒完整欣賞音樂,熟悉樂曲結(jié)構(gòu)。師:聽了這首樂曲你有什么感覺?這段音樂,你感覺可以分成幾段?2、分段聽音樂,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣和脫水的動作3、全體幼兒和老師聽音樂完整表演:衣*服放入洗衣機(jī)衣服飄起來洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動洗衣機(jī)脫水。四、全體幼兒合作玩洗衣機(jī)的游戲。1、幼兒圍成一個(gè)大洗衣機(jī),教師指揮,集體玩游戲。2、幼兒做洗衣機(jī),老師做衣服,再次表演。3、引導(dǎo)幼兒分組玩游戲:一組表演洗衣機(jī),一組表演衣服4、幼兒自由分組、合作游戲,再次感受游戲的快樂。5、幼兒自由表演衣服晾在衣架上的動作
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