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文檔簡介
教學資料參考范本九年級數學上冊 反比例函數復習教案 北師大版撰寫人:_時 間:_一、復習目標1、經歷抽象反比例函數概念的過程,領會反比例函數的意義,理解反比例函數的概念2、培養(yǎng)學生從函數圖象中獲取信息的能力,探索并理解反比例函數的主要性質性質。重點難點分析:重點:反比例函數的概念及性質。難點:反比例圖像的性質二、復習過程知識點一、反比例函數與正比例函數的聯(lián)系與區(qū)別是什么?填下表反比例函數正比例函數解析式圖像k0k0k0k0k0k0k0對稱性(從軸對稱性和中心對稱兩方面思考)。若是指出對稱軸或對稱中心思考:在討論反比例函數的增減性時為什么必須強調在每一個象限內?【設計目的】通過類比讓學生填表,掌握反比例與正比例的聯(lián)系與區(qū)別知識點二、反比例函數的概念1、反比例函數的三種表達式 ; 例1 下面函數中是反比例函數的有 .(填入序號即可); ; ; ; ; y=; ; ; ;y =1+x2.例2:k為何值時,函數y=是反比例函數?【設計目的】復習反比例的概念知識點三、反比例圖像性質例3若雙曲線y6x經過點A(m,2m),則m的值為 例4如圖,點是雙曲線與直線y=-x-(k+1)在第二象限內的交點,x軸于B,且ABO.()求這兩個函數的解析式;()求直線與雙曲線的兩個交點、的坐標(3)x取何值時,一次函數的值大于反比例函數的值,(4)求AOC的面積. 【設計目的】通過題目的綜合進一步掌握反比例的性質反饋練習1、點(1,6)在雙曲線y= 上,則k=_ 2、一個反比例函數圖像過點P( 5 ,1)和Q(1 ,2m)那么m=_ 3、已知點A(-2,y1),B(-1,y2)(1,y3)都在反比例函數 的圖象上,則y1與y2 , y3的大小關系 反思與收獲當堂測評【基礎】1、下列各題中,哪些是反比例函數關系。 (1)三角形的面積S一定時,它的底a與這個底邊上的高h的關系; (2)多邊形的內角和與邊數的關系; (3)正三角形的面積與邊長之間的關系; (4)直角三角形中兩銳角間的關系; (5)正多邊形每一個中心角的度數與正多邊形的邊數的關系;(6)有一個角為的直角三角形的斜邊與一直角邊的關系。【能力】2、已知反比例函數(k0),當x0時,y隨x的增大而增大,那么一次函數y=kx-k的圖象經過( )A、第一、第二、三象限 B、第一、二、三象限C、第一、三、四象限 D、第二、三、四象限【提高】3、已知反比例函數和一次函數y=2x-1,其中一次函數的圖象經過(a,b),(a+1,b+k)兩點.(1)求反比例函數的解析式;(2)如圖4,已知點A在第一象限,且同時在上述兩個函數的圖象上,求點A的坐標;(3)利用(2)的結果,請問
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