幼兒園大班戶外計劃.doc

幼兒園大班戶外計劃 本學期我們幼兒園把戶外活動重點放在利用健康向上引導幼兒感受優(yōu)秀的民間體育游戲的魅力發(fā)展幼兒審美能力和創(chuàng)新能力促使幼兒各方面素質(zhì)和個性的發(fā)展以下是幼兒園大班戶外計劃歡迎閱讀 一、班況分析 本班孩子活潑好動喜歡與同伴游戲模仿性強仍有的孩子自制能力差在游戲時存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為 二、指導思想 (一)幼兒園教育指導綱要中關于教育目標的論述：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展增強體質(zhì)培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質(zhì)和行為習慣 (二)掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律重視幼兒動作發(fā)展的輔導06歲是兒童動作發(fā)展的關鍵期最初始的動作和基礎性的動作都是在這個時期學會兒童的基本動作都要經(jīng)過練習幫助其掌握指導孩子掌握動作要求一定的技術有目標、有計劃地分步訓練 三、教育目標 1、引導幼兒積極主動地參加集體活動在集體生活中保持安定、愉快的情緒 2、練習和改進幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動作幫助幼兒掌握有關的粗淺知識使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確 3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì) 4、教給幼兒有關基本體操和隊列、隊形變化的簡單知識和技能逐步提高幼兒的做操興趣和能力發(fā)展幼兒的空間概念 5、創(chuàng)設一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境引導幼兒自主地進行活動培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性促使幼兒樂意和他人交往、學習互助、合作和分享 6、激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣鼓勵幼兒積極參與游戲活動中體驗游戲活動帶來的樂趣 7、通過游戲促進幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉自我協(xié)調(diào)能力和控制能力鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力 四、具體內(nèi)容 1、掌握洗手的基本方法學習保持自身的清潔會使用手帕 2、能主動飲水 3、初步認識身體的器官并懂得簡單的保護方法 4、不把異物放入耳、鼻、口內(nèi) 5、能姿勢正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑能向指定方向走和跑 6、能較輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳 7、能從2530厘米的高處自然跳下 8、能走跑交替100米或連續(xù)跑約半小時 9、能一個跟著一個走走成一個大圓圈 10、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣能和老師一起收拾使用過的體育器械 11、能主動配合老師參與各種游戲活動能與同伴合作愉快 幼兒園戶外活動是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一是孩子身體發(fā)展智力發(fā)展性格品格形成的良好途徑幼兒園工作規(guī)程明確規(guī)定：“幼兒園戶外活動的時間在正常情況下每天不得少于二小時”根據(jù)我園幼兒情況制定以下計劃活動目標： 1、發(fā)展幼兒的基本動作 2、養(yǎng)成主動參與體育運動的習慣喜歡到大自然中去鍛煉身體 3、幫助和改進幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作幫助幼兒掌握有關的粗淺知識使其動作靈敏、協(xié)調(diào)姿勢正確活動計劃： (一)利用道具進行準備活動 利用道具做走、跑等動作活動身體各部分跟隨音樂把12項活動分類活動活躍活動的氣氛 (二)鼓勵幼兒自由探索與交流分享 1、啟發(fā)觀察激發(fā)興趣激發(fā)幼兒參與活動的興趣2、創(chuàng)設情境自由探索 (三)以游戲的情境調(diào)動的幼兒積極探索的欲望幼兒自由想象實踐完成規(guī)定要求教師觀察指導鼓勵好的