初二期末考試復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃.doc

初二期末考試復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 在管理學(xué)中計(jì)劃具有兩重含義其一是計(jì)劃工作是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析提出在未來一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑小編精心為你整理了初二期末考試復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃希望對你有所借鑒作用喲 1、制定計(jì)劃： 我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù)同時(shí)對于復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施如果不完成任務(wù)對自己有什么樣的懲罰措施制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)對于復(fù)習(xí)我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行如果自己在理科方面欠缺我們在制訂計(jì)劃時(shí)應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間在某一學(xué)科上自己的成績還不錯(cuò)我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間爭取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己的弱科 2、認(rèn)真讀課本： 現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁沒有讀課本的習(xí)慣其實(shí)所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來的所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本反復(fù)的讀細(xì)節(jié)非常重要讀書你一定要非常仔細(xì)的閱讀最好讀出聲這樣子一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了讀完之后應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容這樣就可以在整體上把握書本知識(shí)從整體上把握書本知識(shí)有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀的把握對于試卷中的問答題可以從多角度去理解和把握這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性 3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性 復(fù)習(xí)也是一門科學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性學(xué)會(huì)嘗試、學(xué)會(huì)整體安排等 根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn)我們在復(fù)習(xí)時(shí)不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識(shí)一般地認(rèn)為人們對于某一知識(shí)的完全掌握至少需要六至七遍這樣希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識(shí)是不可能的 記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的感覺到了東西我們不能夠理解它只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它學(xué)習(xí)書本知識(shí)需要我們加以理解比如我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復(fù)習(xí)時(shí)越是思考就越能夠理解書本就越能夠掌握知識(shí) 記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程在復(fù)習(xí)時(shí)不能眼睛只盯著書本在我們看一段書后應(yīng)該抬起頭來好好思考嘗試看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了是否理解了也可以張開嘴大聲的講給自己聽只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來就說明你背過了所以在復(fù)習(xí)的過程中我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期 4、復(fù)習(xí)小技巧 該背的一定要背比如說單詞、語文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯語數(shù)外非常重要拉分的關(guān)鍵是你擅長的幾門因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差距不是太大所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離答題時(shí)字跡一定要工整其實(shí)非常多題目是主觀題你字跡工整是非常重要的最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯(cuò)題(你的錯(cuò)題本或者是上課時(shí)錯(cuò)了用紅筆改過的地方)這樣非?？炀涂梢钥赐甓倚Ч诲e(cuò)唯一的缺點(diǎn)是較久前的知識(shí)會(huì)有些沒復(fù)習(xí)到在考試前要背的、要默的一定要搞定 5、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)： 在復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息一般地說我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是非常長的時(shí)間一長我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間爭取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間這樣保證大腦的高效率同時(shí)還應(yīng)該注意休息 考試期間的復(fù)習(xí)效率非常低那時(shí)看看書就行再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了考前注意保持充足的睡眠現(xiàn)在