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第一學(xué)期中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科工作計劃 本學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作以課程改革為核心認真貫徹落實學(xué)校新學(xué)期的工作計劃以學(xué)校工作計劃為依據(jù)打造學(xué)科特色搞好團隊文化建設(shè);加強國家課程校本化研究穩(wěn)步推進課程改革;努力創(chuàng)設(shè)活動平臺促進教師專業(yè)化發(fā)展以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點以課堂教學(xué)改革為突破口以課題研究為扶手以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范探討與研究課程改革中面臨的各種問題促進課程改革的健康發(fā)展要認真落實常州市數(shù)學(xué)教學(xué)建議的基本要求在教學(xué)實踐中創(chuàng)造性加以運用全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量使我校數(shù)學(xué)學(xué)科的各項工作再上新臺階 一、工作思路 1.當(dāng)前數(shù)學(xué)教師隊伍中年青教師的比例比較大加強對教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理刻不容緩加強備課組的建設(shè)推進校本教研工作的開展將繼續(xù)以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较蜻M一步深化課堂教學(xué)改革 2.各備課組要把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)用好新教材作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容各備課組要組織有關(guān)教師比較各種版本教材的異同研究新教材刪除的教學(xué)內(nèi)容、新增的教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的影響把握好新教材的教學(xué)要求 3.各備課組應(yīng)多研究“常態(tài)課”、“常規(guī)課”探索教法不斷提高課堂教學(xué)效益以期形成具有本校特色的課堂教學(xué)新模式研究學(xué)法將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變 4.各備課組應(yīng)推薦優(yōu)秀教師開設(shè)“精品課”共享我校優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗進一步放大優(yōu)質(zhì)教育資源促進學(xué)科教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展 5.按計劃推進與夏溪中學(xué)校際交流 二、主要工作 1.繼續(xù)修正和實施學(xué)科指導(dǎo)意見切實抓好教學(xué)常規(guī)管理搞好學(xué)科組建設(shè)努力提高學(xué)科的師資水平 2.以教育科學(xué)研究為龍頭深入進行課堂教學(xué)改革創(chuàng)建有利于學(xué)生主動發(fā)展的環(huán)境促進學(xué)生自主發(fā)展 3.加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)創(chuàng)建濃郁的書香校園提高教師理論研究水平 4.繼續(xù)組織學(xué)科骨干教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的專題性研討引導(dǎo)和組織教師以問題為課題開展研討力求突破課程改革中的重點和難點 5.召開教師座談會對年數(shù)學(xué)中考試題進行研討對年數(shù)學(xué)中考提出建議、設(shè)想 6.各年級開數(shù)學(xué)研究課定研究主題定中心發(fā)言人 7.積極開展初中數(shù)學(xué)課堂動態(tài)生成性的研究課題研究努力提高研究的針對性和實效性 8.根據(jù)數(shù)學(xué)競賽大綱的要求繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)課外活動使學(xué)有余力的學(xué)生在數(shù)學(xué)能力方面得到更好的培養(yǎng)使他們的數(shù)學(xué)才能得到進一步發(fā)展組織好九年級學(xué)生參加江蘇初中數(shù)學(xué)競賽力創(chuàng)我校學(xué)生在江蘇初中數(shù)學(xué)競賽中取得佳績 9.開展多媒體數(shù)學(xué)課件征集和教學(xué)研究課活動建立數(shù)學(xué)教學(xué)多媒體資源庫在新的平臺上研究課程與教學(xué)問題為數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)服務(wù);引導(dǎo)教師充分利用信息技術(shù)提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平大面積提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量 三、日程安排 九月份 (1)8月29日至30日各年級教師參加市教委組織教材培訓(xùn) (2)對年中考數(shù)學(xué)試題進行詳細分析并召開小型的中考研討會 (3)組織教師學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作規(guī)范 (4)七年級開一節(jié)研究課 (5)與有關(guān)教研組成員探討校本教研等工作 (6)完成七、八、九年級第一次數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研 (7)各年級成立數(shù)學(xué)興趣小
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