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關(guān)于德育的工作計劃 一、班級基本情況 人員組成: 本班共有43名學(xué)生其中有男生26人女生17人 二、指導(dǎo)思想 全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點以具體、切實、可行的德育活動為載體全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)促進本班各項教育目標的實現(xiàn) 三、班級精神 文明、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神 文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌 合作:班級是個大家庭同學(xué)之間要和睦相處對班級的事要積極參與加強合作要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性 務(wù)實:腳踏實地一步一個腳??;不輕浮不自滿不自欺不欺人 奮進:胸懷大志理想永存;銳意進取刻苦勤奮;鞭策自身激勵他人 四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作: 1、本學(xué)年德育教育工作的核心行為習慣養(yǎng)成以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口全面規(guī)范學(xué)生行為促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣 2、本學(xué)年德育教育工作的重點引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束 3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容理想和責任教育崇高的理想是學(xué)生行為的動力是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎(chǔ)“自信心、進取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進取、自信、友愛、盡責、拼搏”等良好品質(zhì) 五、主要措施 1、德育工作計劃性和日常性德育工作是一個長久性的、日常性的工作要常抓常新本學(xué)期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃組織形式多樣的學(xué)生活動進行道德行為和文明習慣的自我評價、自我教育和自我約束 2、德育工作的整體性和局部性要求任課教師人人做德育工作各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能平時對學(xué)生嚴格、大膽管理既教書又育人力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍 3、德育工作的具體性和切實性班級德育工作要落實好首先要加強班干部隊伍建設(shè)認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍讓他們自覺地、主動地去作好各項工作及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持促進學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高認真開展團員民主評議活動促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用 4、德育工作的外延性和連續(xù)性注重德育工作的校外延伸一是充分發(fā)揮家長的作用溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道爭取家長的支持與配合保證德育工作的連續(xù)性二是注重輿論宣傳的作用對學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成 5、德育工作的規(guī)范性和可操作性按照北師大株洲附中班級目標管理考核辦法加大德育工作的考核力度對學(xué)生進行全面考核對學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式對每周得分居前30的學(xué)生進行表揚以促進學(xué)生間良性競爭和良好班風、學(xué)風的形成對月考核得分居前30%且無嚴重違紀行為的學(xué)生當月可評為”文明之星”對月考核長期得分較低從未得過”文明之星”不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評比 6、德育工作的直觀性和可感性進一步加強班級文化建設(shè)全面營造德育育人氛圍本班強化對學(xué)生的愛國主義教育和思想品德教育嚴把宣傳關(guān)確保教室板報內(nèi)容健康向上積極進取根據(jù)班級特點創(chuàng)造性開展班級文化建設(shè)努力構(gòu)建文化班級積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭創(chuàng)“文明班級” 7、德育工作的可行性和實效性加強師生對話建立良好的師生關(guān)系建立師生結(jié)對活動讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情讓老師近學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養(yǎng)成
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