醫(yī)院護理的工作計劃.doc_第1頁
醫(yī)院護理的工作計劃.doc_第2頁
醫(yī)院護理的工作計劃.doc_第3頁
醫(yī)院護理的工作計劃.doc_第4頁
醫(yī)院護理的工作計劃.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

醫(yī)院護理的工作計劃 工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價小編整理的醫(yī)院護理的工作計劃歡迎大家前來查看僅供參考哦 又一個新的起點又一輪努力的新開始用新的希望充滿新一年的征程計劃也是新的突破: 一、加強細節(jié)管理培養(yǎng)良好的工作習慣 細節(jié)決定質(zhì)量婦產(chǎn)科隨機性強平時工作習慣差醫(yī)學|教育網(wǎng)搜集整理做護士長忙于日常事務疏于管理XX年將把精力放在日常質(zhì)控工作從小事抓起將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中每周質(zhì)控一到兩項形成規(guī)范讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習慣減少懶散心理及應付心理真正從方便工作方便管理為出發(fā)點另外發(fā)揮質(zhì)控員及責任護士的作用將一些日常質(zhì)控工作交給她們提高大家參與意識動員全科人員參與管理有效提高自我管理意識提高科室管理的效率 二、規(guī)范業(yè)務查房提高查房效果 改變往年查房應付的局面由管床護士負責病歷選取真正選取科室疑難病歷書寫護理計劃責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題集思廣義提出解決問題的辦法達到提高業(yè)務水平解決護理問題的目的同時討論的過程也是學習的過程學習??萍膊〉闹R規(guī)范??萍膊∽o理常規(guī)每規(guī)范一種??萍膊”銓⒋朔N疾病的護理常規(guī)應用于日常工作逐步提高護理工作的規(guī)范性 三、加強業(yè)務學習提高整體專業(yè)水平 加強??茦I(yè)務知識學習系統(tǒng)學習婦產(chǎn)科學圍產(chǎn)期知識新生兒復蘇產(chǎn)科急癥護理及應急程序全科人員參與大家輪流備課每月一次并進行產(chǎn)科急證搶救演練人人過關提高應急能力及??谱o理水平 四、設計使用??平】到逃謨约訌娊】敌坦ぷ?設計專科健康教育手冊分為新生兒保健手冊產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達設計清新的版面吸引病人真正去了解知識同時規(guī)范科室健教內(nèi)容制作護理人員健教手冊形成一體化健教內(nèi)容科室備份人人掌握有效提高健康宣教工作 五、申請護理科研項目開展科研工作 已申請護理科研項目:中藥貼敷促進泌乳的效果觀察與研究年內(nèi)全面開展效果觀察與研究進行統(tǒng)計學分析撰寫研究論文上報申請材料并要求全科參與科研項目學習開展科研的知識提高各類人員整體素質(zhì)及專業(yè)水平 轉(zhuǎn)眼我已做護士工作兩年的時間了回顧這兩年來的歷程心里充滿著許多欣慰還有辛酸我一直用謙和的態(tài)度對待病人為病人減少一分的痛苦成了我的使命所以我不愧譽為“白衣天使”的稱號經(jīng)常聽人說教師是天底下最光輝的職業(yè)現(xiàn)在我卻要說護士也同樣因為護士對人民的健康做出了積極貢獻從而受到了社會的尊敬20xx年這新的一年我們的護理工作也應該更上一個臺階為此特制訂20xx年護士個人工作計劃: 一、加強護士在職教育提高護理人員的綜合素質(zhì): (一)按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡柧毰c考核工作 1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核強化她們的學習意識護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主增加考核次數(shù)直至達標 2、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)??评碚撆c技能的培訓與考核計劃每年組織考試、考核23次理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試要求講究實效不流于形式為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎 3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標考核要求在實際工作中抽考其他層次的護士計劃安排操作考試一次理論考試二次 4、強化相關知識的學習掌握組織進行一次規(guī)章制度的實際考核理論考試與臨床應用相結合檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況 (二)加強人文知識的學習提高護士的整體素養(yǎng) 1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化強化護士的現(xiàn)代護理文化意識先在護士長層次內(nèi)進行討論達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動制定訓練方案及具體的實施計劃 安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀開展護士禮儀競賽活動醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月組織寓教寓樂的節(jié)日晚會 (三)更新專業(yè)理論知識提高??谱o理技術水平 隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀各科室護士長組織學習??浦R如遇開展新技術項目及特殊疑難病種可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能同時醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理有計劃的選送部分護士外出進修、學習提高學術水平 二、加強護理管理嚴謹護士長工作計劃提高護士長管理水平: (一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng)當今社會人群對護理的服務需求新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等 (二)加強護士長目標管理考核月考評與年終考評相結合科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標 (三)促進護士長間及科室間的學習交流每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查并召開護士長工作經(jīng)驗交流會借鑒提高護理管理水平 三、加強護理質(zhì)量過程控制確保護理工作安全、有效: (一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用明確各自的質(zhì)控點增強全員參與質(zhì)量管理的意識提高護理質(zhì)量 (二)建立檢查、考評、反饋制度設立可追溯機制護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題提出整改措施 (三)進一步規(guī)范護理文書書寫從細節(jié)上抓起加強對每份護理文書采取質(zhì)控員護士長護理部的三級考評制度定期進行護理記錄缺陷分析與改進增加出院病歷的缺陷扣分權重強調(diào)不合格的護理文書不歸檔年終護理文書評比評出集體第一、二、三名 (四)加強護理過程中的安全管理: 1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析多從自身及科室的角度進行分析分析發(fā)生的原因應吸取的教訓提出防范與改進措施對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人追究護士長管理及個人的有關責任 2、嚴格執(zhí)行查對制度強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位加強對護生的管理明確帶教老師的安全管理責任杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生 3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識平時加強對性能及安全性的檢查及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修保持設備的完好 四、深化親情服務提高服務質(zhì)量: (一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上進一步規(guī)范護理操作用語護患溝通技能培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象 (二)注重收集護理服務需求信息護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談發(fā)放滿意度調(diào)查表等醫(yī)|學教育網(wǎng)整理獲取病人的需求及反饋信息及時的提出改進措施同時對護士工作給予激勵醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理調(diào)動她們的工作積極性 五、做好教學、科研工作: (一)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作定期召開評學評教會聽取帶教教師及實習生的意見 (二)各科護士長為總帶教老師重視帶教工作經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平安排小講課了解實習計劃的完成情況做好出科理論及操作考試 (三)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論