幼兒園一周工作計(jì)劃.doc

幼兒園一周工作計(jì)劃 隨著教育改革的深入發(fā)展幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的立體式教育模式已被越來(lái)越多的人所接受幼兒園教育的細(xì)節(jié)都能關(guān)系到孩子人格的形成和品質(zhì)的塑造因此做好每周的工作計(jì)劃很重要下面是小編整理的幼兒園一周工作計(jì)劃希望對(duì)大家有所幫助 周工作重點(diǎn) 1、知道自己上幼兒園了對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感熟悉新環(huán)境認(rèn)識(shí)新朋友在成人的鼓勵(lì)下喜歡上幼兒園 2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好 生活活動(dòng)指導(dǎo)要求 1、認(rèn)識(shí)自己的座位 2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)逐步記住自己的學(xué)號(hào)并找到自己的物品及存放自己物品的位置 教育活動(dòng)內(nèi)容安排 1、語(yǔ)言：高高興興上幼兒園 2、數(shù)學(xué)：樂(lè)樂(lè)家 3、藝術(shù)：哥哥姐姐的畫(huà) 4、科學(xué)：吹泡泡 5、健康社會(huì)：微笑球找朋友 區(qū)域材料投放指導(dǎo) 活動(dòng)區(qū)投放多種玩具和操作材料激發(fā)幼兒興趣吸引幼兒主動(dòng)參與 戶外活動(dòng) 喜歡參加戶外游戲活動(dòng)愿意跟著音樂(lè)做動(dòng)作嘗試學(xué)做模仿操 家長(zhǎng)工作 1、請(qǐng)您為孩子帶一套換洗衣褲放在書(shū)包里備用 2、請(qǐng)?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間早睡早起鼓勵(lì)孩子愉快地按時(shí)入園 一、本周工作重點(diǎn)： 周總要求：能圍繞暑假生活新教室、新老師等內(nèi)容與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流樂(lè)意表達(dá)真正的情感 1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度; 2、能用完整的話講述暑假高興的事情并學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)別人講話; 3、知道自己長(zhǎng)大了是幼兒園的大班小朋友有做哥哥姐姐的光榮感; 4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同)并與新老師建立良好的關(guān)系形成信賴感; 5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī); 6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志有小腳丫的地方不可以亂跑并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度; 7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序知道順數(shù)與倒數(shù) 二、集體活動(dòng) 談話活動(dòng)：快樂(lè)暑假 語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室 社會(huì)活動(dòng)：值日生分工 音樂(lè)活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù) 英語(yǔ)活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ) 戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì)要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn)) 游戲活動(dòng)：一起玩玩以前的游戲?qū)W會(huì)新游戲穩(wěn)定幼兒情緒引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新); 漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌 安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的些不安全的地方我們不可用手去觸摸; 三、其他工作 1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境 2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格熟悉新安排的床位與座位 3、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行三輕教育即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西 4、家長(zhǎng)工作：(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品如更換衣服、小毛巾 (2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品如水彩筆課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等 (3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣 (4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園 生活活動(dòng)目標(biāo)及要求 活動(dòng)目標(biāo)：能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面、地面衣服的清潔指導(dǎo)要點(diǎn)：進(jìn)餐過(guò)程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯餐后引導(dǎo)幼兒能簡(jiǎn)單的整理自己的桌面 活動(dòng)目標(biāo)：關(guān)注自己身邊的環(huán)境有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如：能主動(dòng)把出國(guó)留學(xué)網(wǎng)廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn))指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)將生活中、活動(dòng)中產(chǎn)生的廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)不亂丟廢棄物 重點(diǎn)區(qū)域材料及指導(dǎo)開(kāi)放區(qū)域：娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書(shū)區(qū) 美工區(qū)材料：樹(shù)葉、廣告色、圖畫(huà)紙、膠棒等 指導(dǎo)要點(diǎn)：繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察帶來(lái)的樹(shù)葉嘗試自己為小樹(shù)葉上色并進(jìn)行拓印集體活動(dòng)安排 周一上午： 主題活動(dòng)： 沙沙的選擇 目標(biāo)：能理解故事內(nèi)容;能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的選擇 下午： 主題活動(dòng)： 沙沙提供食物和居所 目標(biāo)：認(rèn)識(shí)樹(shù)木和動(dòng)物互相幫助;復(fù)習(xí)字詞葉子 周二上午： 奧爾夫活動(dòng)： 圓圓的大餅 目標(biāo)：樂(lè)于探索事物的形狀并從中感受到快樂(lè) 下午： 主題活動(dòng)： 大樹(shù)真好 目標(biāo)：欣賞不同的樹(shù);培養(yǎng)幼兒的觀察 周三上午： 主題活動(dòng)： 鳥(niǎo)巢與樹(shù)洞 目標(biāo)：與同伴合作制作鳥(niǎo)差和樹(shù)洞 下午： 主題活動(dòng)： 會(huì)爬樹(shù)的動(dòng)物 目標(biāo)：認(rèn)識(shí)樹(shù)上活動(dòng)的動(dòng)物;享受扮演動(dòng)物的樂(lè)趣 周四上午： 奧爾夫： 圓圓的大餅 目標(biāo)：樂(lè)于參與游戲活動(dòng)在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)和自信 下午： 主題活動(dòng)： 運(yùn)送水果 目標(biāo)：練習(xí)在指定距離內(nèi)進(jìn)行滾球 周五上午： 多元寶盒活動(dòng)： 我的寶盒 目標(biāo)：鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開(kāi)關(guān)寶盒 下午： 主題活動(dòng)： 兔媽媽和兔寶寶 目標(biāo)：感知、體驗(yàn)1和許多以及它們的關(guān)系 工作要求 1、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)春天里的活動(dòng)通過(guò)春游親子活動(dòng)進(jìn)一步感受春天的美麗喜歡參加春天里的活動(dòng) 2、知道洗手前要卷袖子知道主動(dòng)大小便并上廁所便后會(huì)提褲子學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上 3、能按規(guī)則游戲體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣 4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事能對(duì)聽(tīng)、唱的歌感到親切 晨間活動(dòng) 1、來(lái)園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒幫助寶寶脫下自己的外套放在指定的地方 2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具里拿放回里去 3、其他：幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子 4.晨談：自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花 戶外鍛煉 隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上能起步走并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作 集體游戲：大皮球(聽(tīng)信號(hào)) 集體游戲：開(kāi)飛機(jī)(平衡) 集體游戲：小白兔(跳) 集體游戲：開(kāi)火車(走) 集體游戲：找媽媽(跑) 分散活動(dòng)：提供各類自制玩具讓幼兒自由選擇重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈要求能合作套圈開(kāi)火車 學(xué)習(xí)活動(dòng) 健康：體游小朋友種樹(shù) 社會(huì)：認(rèn)識(shí)小草 藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏語(yǔ)言：兒歌小柳樹(shù)釣魚(yú) 藝術(shù)：新授歌曲風(fēng)箏健康：鉆山洞健康：放風(fēng)箏 健康：開(kāi)火車健康：小貓捉魚(yú)健康：找朋友上午游戲創(chuàng)造性游戲開(kāi)設(shè)娃娃家及動(dòng)物園游戲 動(dòng)物園：認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物并指導(dǎo)它們愛(ài)吃的食物并喂食 區(qū)域游戲繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高為小動(dòng)物造家 其它下午活動(dòng)戶外活動(dòng)音樂(lè)游戲：小鈴鐺戶外活動(dòng) 娛樂(lè)：猜謎戶外活動(dòng)大型玩具游戲活動(dòng)戶外活動(dòng)智游：喂食安靜活動(dòng)閱讀活動(dòng)拼拼搭搭 日常生活 1、點(diǎn)心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶 2、盥洗：提醒