小學年工作計劃范文.doc

小學年工作計劃范文 有計劃才能統(tǒng)籌安排減少甚至避免出現(xiàn)大量救火的情況從這個角度來看計劃還是很重要的一份詳盡可靠的工作計劃可以指導未來一段時間內(nèi)的工作：領導也只需要看看工作計劃并檢查一下結(jié)果就可以了都有工作的方向也很輕松以下小學年工作計劃由中國人才網(wǎng)為您提供希望對您的寫作有所幫助 新學期我校將深入貫徹落實科學發(fā)展觀緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署以“活力觀小、實力觀小、魅力觀小”為目標營造和弘揚平等、寬容、信任、尊重的校園文化培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚“德為首人文本、勤為先”的校訓培養(yǎng)學生勤學的態(tài)度和善問的品質(zhì);按照“有計劃、有創(chuàng)新、有成果”的要求培養(yǎng)領導班子思想的深度與銳意進取的精神不斷提高管理和服務的水平繼續(xù)把課堂教學改革、教學質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設作為學校工作的重點優(yōu)化教育結(jié)構深化素質(zhì)教育規(guī)范教育管理辦好讓人民滿意的教育 一、德育為首豐富各項活動讓觀小充滿活力 1、完善績效考核管理機制以“人盡其才追求卓越”為指向進一步推進學校用人、分配等方面的改革形成人人爭先個個進取的氛圍嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度用制度引領人用制度來規(guī)范教師的一言一行繼續(xù)修訂學?？冃ЧべY考核方案以考核為抓手加強過程性考核達到以考核激發(fā)活力以人文關懷增強凝聚力的目的 2、加強學校班子隊伍建設班子成員必須強化服務意識、責任意識、法規(guī)意識公正、公平、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題同時要做到小問題的解決不隔夜其余問題的解決不隔周學校領導間也要密切合作發(fā)現(xiàn)問題相互提醒做到分工不分家學校的各項檢查要做到標準明確檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布增強透明度 3、深化師德師風建設組織全體教職工深入學習貫徹中小學教師職業(yè)道德規(guī)范進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)倡導教師教書育人、為人師表在教育教學工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力、高超的學術水平引導教育學生杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學無關事項、利用職務謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生全體教師應建樹良好的社會公眾形象實行行業(yè)自律為人師表努力成為社會的道德標桿 4、重視學生思想道德及行為規(guī)范教育進一步對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育通過落實小學生行為規(guī)范、小學生守則努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感從小做個好公民加強學生一日常規(guī)檢查注重方法指導提高值日質(zhì)量做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)、“五無”(地面無痰跡、校園無雜物、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話) 5、加強班主任基本能力建設建設“奉獻+科學”的班主任隊伍注重教育理論學習研究完善班主任的知識結(jié)構引導他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段繼續(xù)開展揚州市十二五規(guī)劃課題農(nóng)村小學兒童幸福課程的實施與評價研究活動建立課題組教師幸福工作坊加強學習與交流不斷研究與反思提高德育工作的科學性以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色 6、促進教師專業(yè)發(fā)展加大說課、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度大力提倡骨干教師示范課、推優(yōu)課、同課異構或異課同構;鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術促進信息技術和課程的整合;以教研促教學以聽課、評課、說課等活動提高教師教學水平;繼續(xù)進行“請進來、走出去”的研討活動依靠專家和名校加快學校發(fā)展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研多反思、多動筆、多投稿、多參賽多提建議 7、構建“三位一體”的教育網(wǎng)絡按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學?？己藰藴省崩^續(xù)辦好家長學校逐步提高家長學校的品位堅持“政府主體、學校主導、社會參與”的原則進一步做好弱勢群體學生的關愛工作繼續(xù)與中海運江蘇公司、中心郵政支局等單位合作努力幫助貧困學生和特殊困難學生認真開展形式多樣的主題讀書活動和周報讀用活動努力使學校、家庭、社會教育形成合力促進學生全面健康和諧發(fā)展 8、加強校際聯(lián)盟間的交流繼續(xù)與梅嶺小學、宜陵小學等聯(lián)盟學校開展友好結(jié)對活動通過“友好聯(lián)動資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式積極嘗試網(wǎng)絡教研、QQ教研等全新的教學研究和交流形式組織教師走進名校感受新文化觸動新思想開拓新視野學習先進的教育教學方式方法有力提升我校各項管理水平 二、質(zhì)量為重著眼全面素質(zhì)彰顯觀小的實力 教學質(zhì)量是學校的生命線是衡量一所學校綜合競爭力的重要指標一方面增強全員質(zhì)量意識全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題加強教學流程管理 1、加強教學計劃管理各項計劃要有檢查和落實的措施與教師平時工作考核相結(jié)合不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作強化過程管理發(fā)現(xiàn)問題及時研究對策總結(jié)推廣先進經(jīng)驗所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學進度的有關規(guī)定及時將信息課和科學實驗的有關材料上傳至省教育裝備網(wǎng) 2、優(yōu)化教學過程管理根據(jù)學校教學常規(guī)及基本要求等制度抓好所有學科教學過程管理杜絕走過場、說空話做好過程性資料的積累負責教學的同志要經(jīng)常通過走一走訪一訪查一查等手段了解各學科的上課情況定期碰頭掌控這些學科的運行質(zhì)態(tài)改革對體藝常識科的評價方式改變過去只憑幾個學生的作業(yè)來界定教學成績的做法 3、加強教學質(zhì)量管理進一步樹立所有學科并重的觀念開齊上足所有課程做好認真落實個別化教育工作嘗試進行分層教學重視對部分學困生(不超過三分之一)進行補差堅持以打造有效課堂教學為核心推進課程改革培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力教導處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時、放在過程、放在每個階段當中對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤對成績差距大的班級進行勸勉談話 4、開展課題實驗活動做好三個規(guī)劃課題研究工作抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實抓好課題研究的過程的管理和指導人人按計劃積極開展實驗研究工作提倡教師之間的合作、探究提倡將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合注意研究成果的推廣 5、加強體衛(wèi)藝教育工作要進一步強化體育、音樂、美術、科學、綜合實踐等課程的落實開展學生健康教育、學生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動并廣泛開展“陽光體育”活動保證學生在校每天1小時體育鍛煉活動時間提高“兩操”質(zhì)量落實國家學生體質(zhì)健康標準并高度重視學生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)積極參加縣第五屆小學生科技文化藝術節(jié)暨第13屆小學生文藝匯演學校將完善巡課制度組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況嚴禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課 三、深化特色落實以人為本讓觀小充滿魅力 1、深化特色建設按照“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的思路根據(jù)“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求強化特色建設結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建加強鄉(xiāng)村少年宮建設鞏固“百佳社團”建設成果加強學生特長培養(yǎng)繼續(xù)加強校本課程剪紙的研究并將其與學生社團活動、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結(jié)合在一起以課題引領學校特色建設的發(fā)展讓學校的剪紙?zhí)厣毣?、品牌化的方向發(fā)展以良好的狀態(tài)迎接縣特色學校的復檢 2、加強財務后勤管理 一是強化對學校食堂的管理嚴格執(zhí)行物品采購申請、審批制度購買物品做到價廉物美實行“請購審批采購驗收保管領用(借用)維修”的一條龍制度 二是做好學校經(jīng)費的管理及使用工作杜絕鋪張浪費加強用水、用電、用紙等管理用好辦公用品和教學設備發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)把有限的經(jīng)費真正用于教育為我校的教育發(fā)展服務 三是認真做好后勤服務工作在期初認真做好課本、薄本及教輔用書的分發(fā)、調(diào)劑工作在平時認真做好學校用水、用電、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏 3、做實綜治安全工作 一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標按照“以人為本、安全第一、預防為主”的原則不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果 二是進一步落實安全工作責任制狠抓校園內(nèi)部安全管理積極開展校園周邊綜合治理、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全、用電安全、防止擁擠踩踏等專項整治活動 三是廣泛開展以“防火、防盜、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然災害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查、大整治及專項演練行動并通過黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育以切實加強學校安全防范工作四是認真開展“六五普法”認真開展法治文化進校園推進依法治校 4、聯(lián)手共建教工之家 一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求進一步加強工會組織建設和工會自身建設繼續(xù)創(chuàng)建“先進教工之家”二是實行教代會制度每學年至少召開一次教代會讓教職工以主人翁的精神關心學校發(fā)展大計認真審議學校各項工作報告發(fā)揮審議建議、審議通過、審議決定、評議監(jiān)督四項職權 三是建設好“教工之家”活動室結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類、棋類、書畫、演唱等比賽活動豐富教職工文體生活和精神生活四是大力實施“送溫暖工程”要做到“五必訪”(教職工生病住院、家庭糾紛、思想情緒波動、親屬過世、辦喜事時)每兩年組織一次教師體檢等 5、積極做好行風評議工作 一是圍繞依法辦事、規(guī)范收費、辦事公開、服務質(zhì)量、清正廉潔等五個方面以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的認真落實民主評議政風行風工作 二是通過召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪群眾、民主評議、設立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式認真排查學校在政風行風建設中存在的問題廣泛征求社會各界人士的意見和建議暢通監(jiān)督渠道自覺接受社會監(jiān)督 三是評建結(jié)合重在預防把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程及早發(fā)現(xiàn)征兆性、苗頭性、傾向性問題努力把問題消除在萌芽狀態(tài) 6、發(fā)揮校務公開作用 一是規(guī)范運行校務公開機制按要求做到內(nèi)容全面、形式規(guī)范、公開及時 二是突出校務公開重點將大宗物資采購、基建工程招投標、職稱評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關注、教職工比較關心的熱點、焦點問題作為校務公開重點內(nèi)容進行公開 三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開校務公開欄要設反饋結(jié)果欄目將上期公示后群眾反映的問題及答復在反饋結(jié)果欄目中進行公布做到有公示、有回音、有結(jié)果取信于民 細節(jié)決定成敗過程決定結(jié)果只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美在新的學期里我校將全面落實科學發(fā)展觀扎實推進素質(zhì)教育譜寫學?？茖W發(fā)展新篇章 一、指導思想 以黨的十八大精神為指針全面貫徹黨的教育方針全面實施素質(zhì)教育緊緊圍繞市局教育工作部署以“5851”戰(zhàn)略思想為支撐以市九次黨的代表大會提出的打造“五個一流”教育為指針以課程改革為中心以教室教學為重點主動開展工作實現(xiàn)有效教室努力打造高效教室切實推進有效教學工作全面提高我校的教育教學質(zhì)量 二、主要工作要點 (一)嚴格教學常規(guī)管理提高教學質(zhì)量 1.嚴格抓好教學常規(guī)本學期教導處將重新修改完善教學常規(guī)管理制度加大管理和檢查力度按照計劃對各項工作定期檢查及時督促教師認真完成自己的工作任務提高教師對工作的自覺性讓教師對教學負責對學生負責 2.嚴格執(zhí)行課程計劃依據(jù)黑龍江省義務教育課程設置方案按要求開足、開齊各個學科課程保證國家三級課程的實施;同時按照要求開設地方課程根據(jù)學校實際情況開設了古詩文誦讀(36年)等校本課程認真落實好36年級的綜合實踐活動課程 3.繼續(xù)推行新課程改革發(fā)揮課改骨干的輻射作用帶領四至六年級的教師繼續(xù)探索適合我校的教室教學模式扎實做好“五步三學”教學模式的每個環(huán)節(jié)不走過場、不流形式從而提高教室教學效果 4.加強作業(yè)管理減輕學生的課業(yè)負擔要求一、二年級不留家庭書面作業(yè)實行書包不回家工程三至六年級常規(guī)作業(yè)不得超過40分鐘針對學生差異留不同層次的家庭作業(yè)讓每個學生都能有所收獲、有所提高不允許錯批、漏批不允許讓學生代批作業(yè)不組織月考和期中考試工作學期末集中組織一次教學質(zhì)量測試工作 5.教導處學期初要求教師認真研讀教材和教師用書制定科學合理的教學進度和教學計劃并對教師備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)教學工作提出明確要求要求教師要提高備課質(zhì)量從整體上把握教材善于駕馭教材創(chuàng)新性地處理教材寫有質(zhì)量的教學反思并及時進行有效的檢查指導以確保教學目標的落實 6.打造有效教室向40分鐘要質(zhì)量教師就要認真?zhèn)湔n精心設計教學環(huán)節(jié)要根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況設計出能最大限度地激發(fā)學生學習興趣、調(diào)動學生學習主動性的作業(yè)教師要有較強的教室駕馭能力教師要真心關愛學生教師要用平等的心態(tài)對待學生要尊重學生的個體差異與學生建立起一種和諧的師生關系這樣才能提高教室教學效益 7.隨時隨地對每位教師進行聽課定期對教學工作落實情況進行抽查評估其在實施新課程標準過程中各項工作的完成情況和取得的成績切實有效的完成教學任務學校主抓教學領導每學期兼聽課不少于80節(jié)教師不少于20節(jié)制定聽評課制度聽后要及時評課和反饋加強對教師的跟蹤問效和指導課后根據(jù)教學效果當場考查學生對知識掌握情況來評價教師的教室教學質(zhì)量 8.做好培養(yǎng)學優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學困生工作結(jié)合學生實際堅持個別輔導與指導自學為主的原則要特別重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)鼓勵其創(chuàng)新精神和超前認識;對學困生教師要樹立“人人能成材”的觀點查明原因建立檔案傾注愛心培養(yǎng)其學習興趣加強父母與學校的雙向反饋交流實現(xiàn)家庭教育與學校教育的互動促進學生健康發(fā)展 (二)主動開展教研活動深化教學改革 堅持“以人為本以質(zhì)量為本”開展多種形式的教研活動深化教學改革提高每一堂課的效益 1.九月份開展好骨干教師示范課課改教師每周一節(jié)匯報課活動 2.十月份開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動以及課改教師過關課活動 3.十一月份開展“父母開放周”活動課改匯報展示課活動 4.十二月份開展復習課教學研討活動 5.學科教研組須制定學期教研活動計劃每兩周組織1次大的教研活動并列入學校教學工作計劃教研組長每單周進行上報教研活動要結(jié)合課題結(jié)合教學實際展開注重活動的有效性注意資料的積累和整理期末進行學校先進教研組的評比 6.要求各教研組針對課改實施過程中出現(xiàn)的問題確立研究專題進行研究學校隨時進行調(diào)研和抽查學期末將所有的過程材料上交整理 (三)主動開展各項競賽活動促進教師隊伍素質(zhì)的提高 1.根據(jù)綏市局的活動安排組織教師參加藝術教育成果展活動以此為契機提高教師的業(yè)務素質(zhì) 2.抓好教師課改基礎課、過關課活動鍛煉教師隊伍促進我校教師業(yè)務素養(yǎng)的提高 3.繼續(xù)搞好教師教學設計、教學案例、教學隨筆、教學反思的評選競賽活動和學生作業(yè)展覽競賽活動 本學期組織的學生競賽活動有： 作文競賽、百字測查;數(shù)學的口算、數(shù)學計算、解應用題大賽等以此來促進教學質(zhì)量的提升 (四)加大師資培訓力度加強教師隊伍的建設 外樹形象內(nèi)強素質(zhì)把更新教育思想觀念作為重點通過對教師的理論和業(yè)務培訓促進全體教師以新的理念指導教學活動 1.教育理論培訓(包括新課改教學理念在教學實踐中的運用理論研討、看名家論著、觀名家上課、聽學者報告等)本學期要求全體教師每月做到：“五個一”：撰寫一篇優(yōu)秀的教學設計;上一節(jié)成功的公開課;寫一篇有價值的教學反思;做一個典范案例剖析;每學期寫一篇獨立思考的基于自己校本研究中的感受與收獲的經(jīng)驗或論文通過這些手段加速教師