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文檔簡介

幼兒園小班的教師教學(xué)工作計劃 幼兒園小班教師工作計劃一 九月快到了新的學(xué)期馬上就要開始了為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進行下去特制定如下個人計劃: 一、思想工作 更新觀念以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)自覺遵守園的規(guī)章制度服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排做好本職工作加強政治學(xué)習(xí)提高自己思想政治素質(zhì)樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展 自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度關(guān)心愛護每一位幼兒了解他們用心的呵護他們坦誠認真的面對每一位家長 積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍認真準備、組織每一次教育活動按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境多反思多聽多做勤于實踐促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展 二、個人能力發(fā)展 1.本學(xué)期我園將繼續(xù)使用新教材希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動、區(qū)域活動、主題墻中體現(xiàn)出來 2.十月份幼兒園將進行全園教師技能比賽希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí)取得一定的進步為了很好的應(yīng)對這次比賽從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ) 3.寫好教學(xué)反思在教育教學(xué)過程中要做個有心人,每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn)多少會有一些新的收獲每件事都有值得反思之處自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會觀察、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題在撰寫文章方面的能力要得到提高 希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流生活中熱情待人友愛助人謙虛為人團結(jié)向上與同事互幫互助針對班級里特殊幼兒制定特定個人的教育方法正確引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園班務(wù)工作中嚴格要求自己以身作則地做好班主任工作 三、努力方向 本學(xué)期我制定了以下三個目標: 1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師多學(xué)多看多聽多問 2.認真把小班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好 3.踏實努力地做好本職工作力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束 四、出勤方面 嚴格要求自己保證工作時間做到一學(xué)期不請假不無故遲到不曠工;用飽滿的熱情對待工作 五、家園共育方面: 1、充分利用入園和離園的短暫時間積極主動地與家長溝通使家長了解自己孩子在園的情況在家長的配合下實現(xiàn)家園共育促進幼兒的全面發(fā)展 2、利用貝貝小金庫、家園天地、電話以及博客等途徑與家長溝通聯(lián)系及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況 3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境耐心聽取家長合理正確的意見和建議互相配合共同教育幼兒使幼兒的健康成長 幼兒教師的工作是瑣碎的然而幼教工作無小事我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處在尊重、理解幼兒的同時用一顆平常心去與每一位幼兒交流這是我自己做好幼兒教育工作的前提以上是我本學(xué)期的計劃及目標我一定努力去完成也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正 幼兒園小班教師工作計劃二 新的學(xué)期新的希望新的起點孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中展望新學(xué)期我們又有新的挑戰(zhàn)時間過的可真快轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學(xué)年看著孩子在我的照顧和教育指導(dǎo)下在慢慢的長大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識心中真是無比的欣慰和喜悅但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進步所以在開學(xué)之余為自己指定了這份計劃來鞭策自己使自己能夠取得更大的進步 一、思想政治方面 認真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件保持正確的思想政治和方向經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會以便更快的提高自己的政治思想覺悟熱愛自己的事業(yè)無論是面對孩子還是面對家長始終要保持微笑樹立起良好的教師形象用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒滋潤每一顆童心對幼兒要一視同仁并且要時刻告戒自己一切要從孩子的角度出發(fā)讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長時刻注意自己的言談舉止嚴格要求自己 二、常規(guī)方面 由于班上的孩子們比較活潑好動因此常規(guī)有些亂首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手)鍛煉幼兒的自理能力(自己脫穿衣服自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話不大聲喧嘩椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序 三、教育教學(xué)方面 首先在新的學(xué)期里我要認真做好主班的各項工作其次在這個當今知識“爆炸”的時代我深知學(xué)習(xí)的重要性有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識如果不及時吃進新知是不行的”所以有此可見知識的重要需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)以提高自己的實踐和理論水平主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中多讀書、多看報不斷充實自我主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力認真鉆研教材精心設(shè)計教案、制作教具充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備認真上好每一節(jié)課還有盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點平時多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)注重榜樣借鑒、內(nèi)化爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力活動前后對進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法 四、安全方面 尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律在安全的意識滲透下為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要搞好班級衛(wèi)生每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作預(yù)防傳染病的發(fā)生合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中教育幼兒不動插座、電板以防觸電;不將手指放在門、窗處以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠以防撞傷、碰傷在一日生活中時常仔細留意引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生不把臟東西放入嘴里以防止病由口入不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動對幼兒進行淺顯的安全常識教育提高幼兒的安全意識和自我保護能力在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件)游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)不擅自離開集體同伴間友好相處互相謙讓不擠不撞不(打、推、咬、抓)人 五、家長方面 家長是幼兒的第一位老師做好家長工作尤其重要通過交流家訪了解到幼兒在家的生活習(xí)慣行為習(xí)慣及特點力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)為家園共育打好基礎(chǔ) 家長工作是教育教學(xué)的保證我們將密切家園聯(lián)系共同努力教育培養(yǎng)孩子多與家長溝通與家長建立良好的關(guān)系認真聽取家長的意見或建議介紹幼兒在園的一日生活情況滿足家長的合理需求想家長所想為家長解除后顧之憂為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件努力縮短家長和老師之間的距離 總之我要處處嚴格要求自己努力提高自己為幼兒園盡自己的一分力量愿我們的幼兒園會越好 幼兒園小班教師工作計劃三 新學(xué)期開始了本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作制定出以下工作計劃: 一、班級情況分析及工作重點 本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來讓幼兒得到全方位的發(fā)展 二、幼兒發(fā)展目標 (一)健康領(lǐng)域 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活情緒基本愉快 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋 了解簡單的衛(wèi)生知識愿意接受健康檢查認識五官懂得保護 愿意和同伴參加體育活動發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作 (二)語言領(lǐng)域 學(xué)習(xí)普通話樂意運用語言表達自己的喜好與需求學(xué)習(xí)用普通話與人交流 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話能聽懂簡單的語言指令并按其行動 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受 (三)社會領(lǐng)域 愿意上幼兒園能參加幼兒園的活動愿意親近老師或熟悉的成人 樂意和同伴一起游戲嘗試學(xué)習(xí)分享等待體驗其中的快樂 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)學(xué)習(xí)關(guān)心他人樂意招呼熟悉的人學(xué)習(xí)求助和感謝 學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則 (四)科學(xué)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征 喜歡操作、擺弄 親近大自然喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物 (五)藝術(shù)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木小動物等美的事物并產(chǎn)生愉悅的情緒 喜歡聽音樂能借助動作語言等表達對藝術(shù)作品的感受 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌學(xué)習(xí)用身體動作自由地進行歌表演、做律動喜歡打擊樂活動學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲 三、教育教學(xué)工作 做好新生入園的情緒安撫工作由于大部分孩子第一次入園因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作: (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作接待孩子入園召開家長會介紹班級情況讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉減輕孩子來園的消極情緒 (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子消除他們的陌生感 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)提高生活自理能力做到生活有序 (1)認識自己的標記; (2)學(xué)會正確的洗手方法; (3)能安靜午睡不吵醒別人; (4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣能學(xué)習(xí)自己吃飯等 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī) (1)愿意參加各項集體活動注意力集中; (2)愛護幼兒園的玩具不與人爭搶; (3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好; (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣 深入實踐園本課程將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行從他們的興趣入手讓孩子主動學(xué)習(xí)從而獲取各方面的經(jīng)驗提高綜合能力 注重活動區(qū)活動的計劃做到學(xué)習(xí)有序在活動時教師將加強對孩子的觀察與記錄及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子 豐富幼兒一日生活充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間豐富音樂活動和語言活動的形式 四、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作非常重要在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下嚴格按園里的要求認施各項衛(wèi)生保健工作在工作中加強對幼兒的生活照顧將幼兒的身心健康放在首位給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境堅決杜絕傳染病的流行照顧好生病的孩子定時定量給幼兒喂藥保證班級幼兒的出勤率與此同時堅持每天的戶外活動給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境建立良好的師生關(guān)系將幼兒生理與心理結(jié)合起來促進幼兒的身心健康 在本學(xué)期的保健工作中增強保育員的教育意識在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識真正做到保教合一 五、家長工作

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