六年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃.doc

六年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃 學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中與其它各育相互促進(jìn)相輔相成對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用以下是六年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃供大家閱讀參考 六年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃一 一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)以愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義等思想教育為重點(diǎn)以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)以主題活動(dòng)月為載體把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心切實(shí)將德育工作放在首位,努力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面 二、學(xué)生基本情況分析 本班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)60人其中男生26人女生34人六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)：六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)里是一個(gè)特殊性的群體他們處于十一、二歲的年紀(jì)正一步一步地從童年期向青年期過(guò)渡他們?cè)谏砗托睦砩隙及l(fā)生了明顯的變化出現(xiàn)了其他年級(jí)學(xué)生所沒(méi)有的新特點(diǎn)和新問(wèn)題：其中學(xué)生的有意注意逐步發(fā)展并占主導(dǎo)地位;學(xué)生情感的內(nèi)容進(jìn)一步擴(kuò)大、豐富;學(xué)生的自我意識(shí)逐步深刻漸漸擺脫對(duì)外部控制的依賴逐漸形成了內(nèi)化的行為準(zhǔn)則什么都想聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、干一干這是求知欲旺盛、身體發(fā)育迅速的時(shí)期 三、工作目標(biāo) 1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍并充分發(fā)揮小干部的作用 2、通過(guò)各種渠道加強(qiáng)德育教育提高我班德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性 3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣 四、具體措施 工作中以活動(dòng)、言傳身教等形式培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)國(guó)主義精神增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和集體榮譽(yù)感培養(yǎng)學(xué)生們環(huán)境意識(shí)、公民意識(shí)、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識(shí);在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作、抵制不良影響的能力和熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對(duì)社會(huì)有用的人 1、開(kāi)展好學(xué)生的德育教育活動(dòng)充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng): (1)和少先大隊(duì)一起組織好升旗儀式 (2)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)各個(gè)班級(jí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)： 、美化校園應(yīng)該是舉手之勞;(班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容) 、綠色學(xué)校的一分子從思想上及行動(dòng)上我們應(yīng)該做些什么? 、我們身邊有些不文明的現(xiàn)象我們應(yīng)該怎樣去做? (3)充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育 (4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人更要成為學(xué)生生活中的知心朋友特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生多與他們談心及時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕忾_(kāi)他們的心結(jié)解決他們的心理健康和青春期健康問(wèn)題 (5)利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育增強(qiáng)學(xué)生的科普意識(shí)使他們能夠科學(xué)的、客觀的認(rèn)識(shí)自然反對(duì)封建迷信 (6)作為畢業(yè)班的學(xué)生在最后的這個(gè)學(xué)期應(yīng)該為母校作些什么 2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成 要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育以小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù)采取切實(shí)有效的措施做到要求明確內(nèi)容具體訓(xùn)練有素方法靈活善于指導(dǎo)常抓不懈使學(xué)生明確什么可為什么不可為從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣.實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo)：升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動(dòng);眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面嚴(yán)抓班級(jí)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持及時(shí)表彰遵守典型加大對(duì)違紀(jì)行為的批評(píng)處罰力度 3、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和技能的培養(yǎng)組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)系列勞動(dòng)教育培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)、公眾意識(shí)、吃苦耐勞的精神把養(yǎng)成教育貫穿于各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)之中 4、加強(qiáng)法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)性法規(guī)加強(qiáng)警校共建減少偶發(fā)事件的發(fā)生培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣不參與任何邪教組織及不健康的事件針對(duì)少數(shù)學(xué)生存有心理障礙搞好心理疏導(dǎo)工作促使學(xué)生身心健康的發(fā)展組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類(lèi)安全法規(guī)對(duì)安全教育要常抓不懈 5、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)的有機(jī)聯(lián)系將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外構(gòu)建一個(gè)社會(huì)化德育教育體系把家訪制度落到實(shí)處更好的利用家訪記錄鞏固并拓展家長(zhǎng)原有的教育思想和教育觀念使其掌握科學(xué)的教育方法理解、支持并配合學(xué)校的工作 六年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃二 新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始為了開(kāi)展好班級(jí)德育工作加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育促進(jìn)班級(jí)管理工作更上一層樓現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)德育計(jì)劃如下： 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成加強(qiáng)要求以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為契機(jī)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好思想、行為的規(guī)范教育把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處引導(dǎo)學(xué)生講文明話做文明人培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范并做好貫徹落實(shí)和實(shí)施把思想政治教育、紀(jì)律教育、法制教育、健康教育、科技教育、環(huán)保教育、安全教育等作為重點(diǎn)遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則 3、加強(qiáng)心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過(guò)加強(qiáng)法制教育不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、