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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園教研工作計(jì)劃春季 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹綱要精神積極開(kāi)展教改實(shí)踐加快推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高 二、主要工作及具體措施: (一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)樹(shù)立先進(jìn)的教育理念 1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新綱要深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹其精神 2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí) 3、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一如:利用教研活動(dòng)結(jié)合本園實(shí)際利用典型的教學(xué)案例結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步討論、反思、提升 4、鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修不斷充電、進(jìn)取 (二)改善教學(xué)管理抓好各項(xiàng)常規(guī)工作 1、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念尊重、信任每一位教師 2、盡量為教師提供自我決策自我實(shí)踐的空間提高教師工作的主動(dòng)性以及對(duì)教師的信任度 3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè)打造團(tuán)隊(duì)精神促進(jìn)共同發(fā)展 4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動(dòng)和比賽提高教師的教育教學(xué)能力 5、加強(qiáng)班級(jí)“六必”的管理并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查、互評(píng) 6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境 7、繼續(xù)完善幼兒成長(zhǎng)檔案的內(nèi)容增加對(duì)幼兒的家訪記錄、家長(zhǎng)訪談?dòng)涗洝㈦娫捖?lián)系記錄等具體內(nèi)容 8、組織幼兒的一日活動(dòng)合理安排幼兒的戶外活動(dòng)使幼兒體魄強(qiáng)健 (1)早操時(shí)間:小班:8:45分中班:8:00分大班:7:45分 (2)要求每班幼兒回園即到大操場(chǎng)進(jìn)行器械活動(dòng)或設(shè)施活動(dòng) (3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項(xiàng)目中班抓好拍球、快速30米跑項(xiàng)目小班抓好單足立單、雙跳項(xiàng)目學(xué)期末進(jìn)行檢查 9、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣樹(shù)立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念 (三)深入幼教改革做好教科研工作 1、有計(jì)劃地組織好每周一次的教科研活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄 2、建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程有計(jì)劃地開(kāi)展各類游戲 3、嘗試生成課程強(qiáng)調(diào)綜合性生成和預(yù)成相結(jié)合依據(jù)實(shí)際情況調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程重視幼兒的觀察記錄和教師的反思 4、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)各種論文爭(zhēng)取有所收獲 5、在省課題組的指導(dǎo)下開(kāi)展幼兒科學(xué)創(chuàng)造力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)和研究 每月工作安排 二月 1、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽 2、區(qū)域游戲研討活動(dòng)及各班預(yù)設(shè)計(jì)劃 3、開(kāi)展幼兒午間操活動(dòng)(2:402:50) 4、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學(xué)工 作盡快展開(kāi) 5、各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì) 劃、具體活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng) 6、加強(qiáng)幼兒日常管理和教育培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 自理能力和自我安全保護(hù)意識(shí) 三月 1、區(qū)域活動(dòng)材料投放及開(kāi)展(每天上午10:4011:20) 2、幼兒早*賽 3、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 4、組織中、大班幼兒春游活動(dòng)(參觀飛機(jī)場(chǎng)) 5、以班為為單位積極開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng)使教學(xué)與時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步開(kāi)展以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng) 6、加強(qiáng)教學(xué)管理考核堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié) 7、組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng) 四月 1、學(xué)帶、優(yōu)青教師上示范研討課 2、組織全園教師開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)觀摩活動(dòng)組織教師評(píng)教、評(píng)學(xué) 3、加強(qiáng)教學(xué)管理考核堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié) 4、迎接“六一”活動(dòng)排練(中旬) 五月 1、迎“六一”活動(dòng)排練 2、迎“六一”幼兒繪畫(huà)比賽 3、加強(qiáng)教學(xué)管理考核堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié) 六月 1、舉行慶“六一”幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng) 2、開(kāi)展幼兒園親子活動(dòng)讓家長(zhǎng)參與幼兒的活動(dòng)中來(lái)讓家長(zhǎng)親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)家園合作的力度 3、教師師德演講比賽 4、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)展示幼兒學(xué)習(xí)成果 5、“創(chuàng)設(shè)杯”觀察記錄評(píng)比 6、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)展示幼兒學(xué)習(xí)成果 7、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測(cè)查 8、完成各項(xiàng)考核;總結(jié)學(xué)期工作 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期為貫徹響應(yīng)xx市教育局“教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求我園教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究深化特色教育教學(xué)為核心不斷更新教育觀念提升教師專業(yè)素質(zhì)促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量 二、工作重點(diǎn): (一)加強(qiáng)師德教育提高教師隊(duì)伍素質(zhì): 隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和教育行風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展本學(xué)期我們將在提高加強(qiáng)師德教育教師隊(duì)伍素質(zhì)上多努力 1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思努力成為一個(gè)心理健康者營(yíng)造和諧的小社會(huì)通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng)團(tuán)組織批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)不斷反思自己的教育行為不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)使教師之間融洽協(xié)作形成一股凝聚力和向心力全園只有恪守師德、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才能與園俱進(jìn)與時(shí)俱進(jìn) 2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織以多種形式促進(jìn)教師成長(zhǎng)根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)更新教育觀念只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法鼓勵(lì)教師不斷充電、充實(shí)自我組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合 3、精心指導(dǎo)好新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)以年級(jí)組為中心依托骨干教師認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng)工作通過(guò)教研活動(dòng)、聽(tīng)課評(píng)課、以老帶新、師徒結(jié)對(duì)等形式不斷提高新教師的教育教學(xué)水平積極開(kāi)展教學(xué)評(píng)比活動(dòng)為新教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái) (二)切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作確保保教質(zhì)量: 1、要求教師認(rèn)真按指南精神結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)在教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)方法并滲透游戲活動(dòng)同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則關(guān)注個(gè)別差異促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展 2、繼續(xù)開(kāi)展集體備課工作在原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課然后進(jìn)行集體討論使教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)提高集體備課的質(zhì)量 3、抓好班級(jí)常規(guī)規(guī)范一日活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃做到有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生做到耐心細(xì)致常抓不懈形成良好的班風(fēng)和園風(fēng) 4、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī)本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序培養(yǎng)良好的教育行為 (三)營(yíng)造教科研氛圍提高教科研實(shí)效 1、隨著我園市級(jí)課題教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問(wèn)題會(huì)不斷涌現(xiàn)我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向發(fā)現(xiàn)課題研究過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新豐富教研形式探索新的教研內(nèi)容定期開(kāi)展專題性的研討如:“游戲環(huán)節(jié)、操作環(huán)節(jié)的有效組織”、“集體教育活動(dòng)中的有效提問(wèn)”等解決教研工作中碰到的問(wèn)題汲取他園、他人的教育科研成果并根據(jù)幼兒園的實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)教研工作 2、以人為本提升教師教研水平建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái)切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)加強(qiáng)園本培訓(xùn) 3、本學(xué)期我們將繼續(xù)通過(guò)“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法請(qǐng)專家來(lái)園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專家、名師在與專家、名師的直接對(duì)話中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦提高教師的教育和研究能力 4、注重教學(xué)反思為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過(guò)程中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的能力在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討更深刻地反思自己的教育行為寫(xiě)好教學(xué)活動(dòng)反思及各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)專業(yè)型、研究型的教師 (四)堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展 1、積極開(kāi)展游戲活動(dòng)促進(jìn)幼兒社會(huì)化個(gè)性的發(fā)展 游戲是幼兒園的基本活動(dòng)之一其中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑所以各班要按計(jì)劃開(kāi)展好角色游戲做好指導(dǎo)工作為幼兒提供豐富的材料以半成品為主充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設(shè)置游戲場(chǎng)地指導(dǎo)幼兒開(kāi)展生動(dòng)的游戲增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展 在開(kāi)展好角色游戲的同時(shí)各班要結(jié)合主題需要合理創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng)環(huán)境結(jié)合本班的實(shí)際安排充足的時(shí)間和空間開(kāi)展游戲并根據(jù)本次游戲情況對(duì)下一次游戲采取相應(yīng)的調(diào)整措施游戲之后要及時(shí)記錄并反思 2、注重積極體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒健全人格 本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源教師要積極利用三八婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、五一勞動(dòng)、六一節(jié)等節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng)善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)的教育根據(jù)園務(wù)計(jì)劃還將舉行六一文藝匯演 3、注重養(yǎng)成教育培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣 良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣將會(huì)使人一生受益每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育注意培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性小班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ);中班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護(hù)能力;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養(yǎng)其規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣如看書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字的姿勢(shì)握筆的方法、積極思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力等 4、突出特色教學(xué)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展 繼續(xù)開(kāi)展好早期閱讀蒙氏教學(xué)游戲組藝術(shù)組活動(dòng) (五)積極開(kāi)展家園互動(dòng)增強(qiáng)家園合力 教師要認(rèn)真做好家訪工作靈活利用校訊通、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通以取得家園聯(lián)系良好地效果 (六)做好幼小銜接為入小學(xué)作準(zhǔn)備 1、鼓勵(lì)幼兒自帶圖書(shū)在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享運(yùn)用講故事、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育提高幼兒的閱讀能力及語(yǔ)言表達(dá)能力 2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣教育幼兒按時(shí)到園不遲到、不早退、不曠課排隊(duì)做到靜、齊、快做好值日生工作誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體活動(dòng)遵守秩序不吵鬧認(rèn)真參加活動(dòng) 3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢(shì)上課時(shí)做到注意力集中認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)愛(ài)護(hù)圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品等 4、大班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏定期召開(kāi)大班幼兒家長(zhǎng)會(huì) 三、各月工作安排: 三月份: 1、召開(kāi)教研會(huì)議傳達(dá)教研計(jì)劃明確學(xué)期任務(wù) 2、制訂園內(nèi)各類工作計(jì)劃(園務(wù)、教研、班務(wù)、月、周等)并按計(jì)劃執(zhí)行 3、定幼兒情緒加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育 4、召開(kāi)新學(xué)期幼兒家長(zhǎng)會(huì) 5、完善班級(jí)新學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè) 6、開(kāi)展慶?!叭恕眿D女節(jié)主題活動(dòng) 四月份: 1、各年級(jí)研討課題及內(nèi)容: 小班幼兒良好生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng); 中班幼兒閱讀能力的培養(yǎng):幼兒閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè); 問(wèn)題研討: 幼兒主動(dòng)進(jìn)行晨間區(qū)域活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng); 針對(duì)班容量大的現(xiàn)狀研討如何建立幼兒良好的上課常規(guī); 如何培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì) 大班幼小銜接工作的研究(幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力) 2、繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)整合教材的教學(xué)方法開(kāi)展教師隨堂課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng) 3、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)集體教研 4、結(jié)合清明節(jié)做好相關(guān)主題活動(dòng)開(kāi)展 5、大班幼小銜接工作(家長(zhǎng)講座、參觀小學(xué)、主題談話) 五月份: 1、抓好與本月有關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討 2、做好“五一”幼兒安全教育工作通過(guò)課例或其他方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí) 3、籌備“六一”各項(xiàng)活動(dòng) 4、“母親節(jié)”主題活動(dòng)我愛(ài)媽媽 六月份: 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)研究教學(xué)方法開(kāi)展教研活動(dòng)進(jìn)行教師課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流 2、做好幼小銜接工作大班幼兒畢業(yè)月活動(dòng):畢業(yè)典禮;小學(xué)老師、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)到園座談 3、六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng) 4、開(kāi)展教學(xué)效果實(shí)質(zhì)抽查活動(dòng) 5、各班做好期末工作小結(jié)各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作和學(xué)期工作的計(jì)劃的制定 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我園將以36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南及幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)立足本園實(shí)際提高教師組織活動(dòng)和教研能力;以提高教師教研水平為目的扎實(shí)抓好本園教育教學(xué)工作優(yōu)化幼兒一日生活本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn): 二、以新指南精神為指導(dǎo)尋找適宜本園的教研方式方法 1、教研內(nèi)容注重實(shí)用性 針對(duì)教師在日常教育教學(xué)中需解決的問(wèn)題與困惑明確教研態(tài)度確保公開(kāi)課質(zhì)量明確教研專題“區(qū)域活動(dòng)如何設(shè)置與合理利用等對(duì)于教師共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與理論依據(jù)組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論通過(guò)集體學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐以求實(shí)精神、務(wù)實(shí)方法、實(shí)在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)用性真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)作用 2、教研方式注重開(kāi)放互動(dòng)式 圍繞“找問(wèn)題、解決問(wèn)題、反思”一系列教研活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行全體教師參與方式培養(yǎng)教師說(shuō)、評(píng)能力緊抓培訓(xùn)觀摩機(jī)會(huì)利用到示范園觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)擴(kuò)大教師視野通過(guò)“多學(xué)多實(shí)踐”逐步提高教師教育教學(xué)水平 三、以加強(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn)不斷提高本園保教工作水平保證課堂質(zhì)量 本學(xué)期將關(guān)注目光投向幼兒一日生活中各生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及日常工作常規(guī)方面通過(guò)常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范注重提高教育教學(xué)能力注重幼兒游戲教學(xué)使幼兒園保教工作真正落到實(shí)處在課程實(shí)施過(guò)程中關(guān)注幼兒園一日活動(dòng)每一細(xì)節(jié)重視環(huán)境的教育內(nèi)涵精心創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、語(yǔ)言環(huán)境、交流環(huán)境等讓幼兒與環(huán)境互動(dòng);在制定游戲計(jì)劃、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、游戲指導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)充分考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平;引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好交往促進(jìn)幼兒社會(huì)化和個(gè)性的和諧發(fā)展 1、規(guī)范保教工作常規(guī)加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查 本學(xué)期將對(duì)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行跟班指導(dǎo)、督促、檢查增強(qiáng)保教工作有序性 2、實(shí)行隨機(jī)查課、“推門(mén)聽(tīng)課”制度督促教師備好課上好課提高教育教學(xué)質(zhì)量課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流并給予評(píng)價(jià)指導(dǎo) 3、觀摩交流本園教師公開(kāi)課互相借鑒教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹然后大家暢所欲言共同討論并從中尋求最佳教育途徑 四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)提升教師專業(yè)素質(zhì) 1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行師德教育加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)教育真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣以關(guān)懷、尊重的正確態(tài)度與幼兒交往全身心投入幼教工作有效將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為 2、建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志不斷提高自身教研能力;鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng)不斷吸收新信息 五、重視家園共育切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作 1、聯(lián)系本班幼兒實(shí)際如實(shí)填寫(xiě)“幼兒評(píng)估手冊(cè)”;通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)與日常面談等交流形式積極采納家長(zhǎng)良好意見(jiàn);以電話聯(lián)系、家訪等形式繼續(xù)開(kāi)展家訪活動(dòng);各家教園地做到及時(shí)更換更新家園聯(lián)系、溫馨提示內(nèi)容提醒家長(zhǎng)期間的注意事項(xiàng)增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒的關(guān)心同時(shí)便于家長(zhǎng)及時(shí)掌握了解園里工作內(nèi)容與安排做到有效家園互動(dòng) 2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制體育玩具開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒積極參與培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣 3、本學(xué)期將在期末進(jìn)行全面家訪以找到我們工作
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