小學(xué)教育科研工作計劃范文.doc

小學(xué)教育科研工作計劃范文 一、指導(dǎo)思想： 堅持“推動課改、促進學(xué)生、成長教師、發(fā)展學(xué)?！惫ぷ骼砟钸M一步發(fā)揮好“指導(dǎo)、服務(wù)、研究、管理”的作用把“科研興教”、“科研興?！薄ⅰ翱蒲信d學(xué)”真正落到實處貼近課程改革的時代脈搏扎根學(xué)校教育教學(xué)的沃土在普及和提高兩方面同時努力形成特色進一步強化教育科研工作的服務(wù)意識即為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)為學(xué)校主動發(fā)展服務(wù)為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù) 二、發(fā)展目標 1、明確職責抓好教科研工作的常規(guī)管理校本學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、校本教研、課題研究、教育沙龍等常規(guī)工作要常抓不懈抓出特色抓出實效 2、鼓勵每個教研組和個人積極申報課題讓全體教師參與到課題研究中來認真做好相關(guān)課題的管理工作規(guī)范課題研究的過程以科研促教研提高各學(xué)科教育質(zhì)量與效率提升課題研究的深度 3、豐富教科研研究形式組織教科研講座、教育沙龍等特色活動匯編教育文集 4、及時向教師傳遞各級論文評比信息認真組織好教育教學(xué)論文的發(fā)動和撰寫工作充分展示學(xué)校的教科研成果并積極動員教師利用教育信息網(wǎng)開展教科研工作提高工作效率 三、工作重點 1、加強培訓(xùn)拓展教學(xué)視野 全力提高教師教科研水平積極推廣先進辦學(xué)理念多方位挖掘科研型人才多渠道、多層面、多途徑開展教科研培訓(xùn)活動不斷促進教師學(xué)術(shù)水平、綜合素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力的提高形成科研興校的良好氛圍 本學(xué)期我們將加強梯隊建設(shè)多管齊下促進教師專業(yè)成長要通過發(fā)揮校內(nèi)專家的研究課、示范課、精品課優(yōu)勢為青年教師加強理論和實踐指導(dǎo)促其健康成長青年教師也要自我加壓穩(wěn)步發(fā)展逐步完成年度成長目標學(xué)校也將依據(jù)青年教師年度成長規(guī)劃的目標達成情況進行百分考核與檢測激勵先進鞭策后進 2、強化寫作勃發(fā)教育之夢 抓好校本研修成果的產(chǎn)出以省市論文大賽為抓手依托國家、省、市級各項課題研究和論文評比活動鼓勵教師踴躍撰寫論文敘寫教學(xué)日記剖析教育教學(xué)案例俯拾反思點滴同時積極引導(dǎo)教師向報刊雜志社投稿讓校本研究成果見諸于各級報（刊）端讓教科研思維的火花綻放光彩本學(xué)期要求每位教師聽課不少于20次學(xué)習(xí)筆記不少于20篇教學(xué)反思不少于20篇積極鼓勵教師撰寫教育博客、參加教育教學(xué)類專業(yè)論壇的討論 3、立足校本根植教育沃野 進一步強化校本教研工作認真貫徹落實中央、省教科所關(guān)于加強校本研究工作的指示精神結(jié)合學(xué)校實際充分調(diào)動教師自身的創(chuàng)造性、能動性發(fā)揮人才資源優(yōu)勢引導(dǎo)教師低起點、小科研從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問題和現(xiàn)象進行研討按計劃、有步驟地開展研究活動堅持教研結(jié)合本學(xué)期在繼續(xù)加強年級教研課和校級教研課的服務(wù)、督查和管理從年級、校級教研課到青藍工程徒弟匯報課、課題研究課做到人人上一節(jié)好課形成“學(xué)一手、露一手盡早成為行家里手”的趨勢提高評課質(zhì)量圍繞教學(xué)主題做有準備的有深度的有研究的上課和評課 4、課題研究撬動教改支點 首先建立有效的管理網(wǎng)絡(luò)采用“校