護(hù)士專業(yè)實習(xí)計劃書范文.doc

護(hù)士專業(yè)實習(xí)計劃書范文 時間似流水我們已進(jìn)入實習(xí)工作中實習(xí)這個階段對于每一個即將跨入社會走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷護(hù)士專業(yè)實習(xí)計劃書實習(xí)的日子對于每一名護(hù)士都會是難以忘懷的因為在實習(xí)的日子里我們會盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)去探索去感悟作為一個合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù) 護(hù)理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中有著無可替代的作用這就給護(hù)理工作人員提出了更高的要求護(hù)士的基本任務(wù)是:為病人增進(jìn)健康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會提供各種醫(yī)療服務(wù)在日常工作中護(hù)士針對病人病情、需求制定、實施護(hù)理計劃提供適合病人需求的護(hù)理環(huán)境及護(hù)理措施對治療疾病起積極的作用一名優(yōu)秀的護(hù)士除了要有熟練護(hù)理理論知識精諶的技術(shù)技能外還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等因此在護(hù)理管理中提高護(hù)士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)只有提高護(hù)士的素質(zhì)才能更好的高效率地完成護(hù)理工作 在這條艱辛的路上從開始進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起我就感到了前所未有的壓力壓力不僅來自一起實士的護(hù)士更多的卻是來自自己作為一個大專生的我和那些一起實習(xí)的來自長沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢所以我只有在實習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰 我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識了解手術(shù)室的工作性熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械掌握其基本的操作方法無菌操作技術(shù)如戴無菌手套穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解真是有些遺憾 在這10個月里我也慢慢地進(jìn)行著從一個護(hù)生到一個護(hù)士的蛻變十月的修行十月的磨練我努力去做一名好護(hù)士努力每天以微笑的面容去面對我的病人努力做到耐心細(xì)致而不急躁努力做到工作扎實而不出錯在各個“老師”前面我是一個勤快認(rèn)真的晚輩在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護(hù)士實習(xí)的日子里我懂得了如何去贏得別人的尊重面對誤解我不去爭辯面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)因為年輕我就要比別人做得更多;因為年輕我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn) 一、樹立：“以人為本”的人性化服務(wù)理念護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理需求因此如何滿足病人的各種正常需求就囊括了我們所有的護(hù)理工作急病人之所急想病人之所想解病人之所難都是我們的職責(zé)所在其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境耐心的細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來總之一切以病人為中心病人滿意了說明我們的工作就做好了 二、嚴(yán)守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護(hù)理的上作制度中有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護(hù)理制度”等等各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的護(hù)理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束就會一盤散沙工作無序正常的工作無法準(zhǔn)確的完成規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實踐中總結(jié)出來凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)有些是血和淚甚至生命所換來的違反了這些制度和規(guī)程輕則延誤診查和治療重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命所以我們吸有嚴(yán)格遵守才能少走彎路少犯錯誤不犯錯誤從而保證醫(yī)療質(zhì)量防范護(hù)理差錯事故 三、做到“四勤”人是有惰性的實習(xí)階段要注意克服帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生只有勤奮才能被人賞識被人接受才有更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識“四勤”首先要眼勤就是要善于觀察 1認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度工作安排和計劃性 2觀察各項護(hù)理操作流程和具體操作手法這些知識只有在實踐中多觀察多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍 3要勤觀察病情對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)重點病人要密切觀察再則就是要口勤求學(xué)知識要勤鉆好問安扶病人主動詢問、耐心解釋