危房申請(qǐng)報(bào)告4篇.doc

危房申請(qǐng)報(bào)告4篇尊敬的鄉(xiāng)政府：愛(ài)和小學(xué)位于金堡鄉(xiāng)政府所在地9公里的愛(ài)和村愛(ài)和大寨上，建于19xx年，走過(guò)了50多年的風(fēng)雨歷程，為愛(ài)和苗寨的教育事業(yè)做出了不可忽視的貢獻(xiàn)。我校服務(wù)半徑內(nèi)共有人戶(hù)575戶(hù)，總?cè)丝?460余人，百分之百的苗族人口，0至6周歲學(xué)齡前兒童共245人，7至12周歲兒童共250人，現(xiàn)該校有6個(gè)普通班和1個(gè)學(xué)前班，共有在校學(xué)生230人，有教師10人。我?，F(xiàn)有一棟五間一樓一底的老教學(xué)樓，是1952年修建的老木房，由于經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)吹雨打，地腳方、樓板、墻壁板、走廊攔桿已經(jīng)全部腐爛、脫落。如果遇有大風(fēng)、暴雨時(shí)，隨時(shí)有落瓦、倒墻現(xiàn)象，是一棟嚴(yán)重即將倒塌的危房，時(shí)時(shí)給學(xué)校師生和過(guò)路村民帶來(lái)很大的安全隱患。村委會(huì)和學(xué)校經(jīng)過(guò)了幾次商討把這棟老教學(xué)樓賣(mài)掉，以免給學(xué)生的安全帶來(lái)隱患，但由于村民們的思想意識(shí)淡薄，認(rèn)識(shí)不夠，他們一致認(rèn)為老教學(xué)樓如果賣(mài)掉后就必須在此處修建一棟房子才能同意，學(xué)校和村委會(huì)經(jīng)過(guò)了幾次和村組商討都無(wú)法達(dá)成協(xié)議，如果賣(mài)得的錢(qián)也無(wú)法修建一棟房子，這樣這棟危房就一直擱在那里也不敢使用。加上目前由于沒(méi)有圍墻，附近農(nóng)戶(hù)的牛、馬、雞、鴨、鵝天天都來(lái)校內(nèi)拉屎撒尿，沒(méi)有通過(guò)允許的車(chē)輛也經(jīng)常開(kāi)進(jìn)校園，這對(duì)學(xué)校的管理、學(xué)生的生命安全、學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全都有極大的影響。社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，都離不開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展，而要發(fā)展教育事業(yè)，改善辦學(xué)條件和美化教學(xué)環(huán)境則是極其重要的因素，而我愛(ài)和小學(xué)卻受到了辦學(xué)條件的制約，加上自然環(huán)境、民族文化以及少數(shù)民族舊風(fēng)俗的影響，導(dǎo)致本地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的落后，只有振興教育，才能徹底改變我地區(qū)的落后面貌，為了使我校學(xué)生能有一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。目前又要迎接國(guó)家“普九”高標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收，我校辦學(xué)條件根本無(wú)法達(dá)到驗(yàn)收要求。為此，特向尊敬的金堡鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求：請(qǐng)求尊敬的金堡鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)伸出援助之手，幫助改建這棟危房，想方設(shè)法幫助我校改善辦學(xué)條件和美化教學(xué)環(huán)境，以解我校教師和學(xué)生的后顧之憂(yōu)。申請(qǐng)人：申請(qǐng)日期：學(xué)校危房拆建申請(qǐng)報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：xxx小學(xué)現(xiàn)有教職工18人，現(xiàn)教師宿舍樓始建于上世紀(jì)6070年代，底層為石頭結(jié)構(gòu)，二、三層樓為磚混結(jié)構(gòu)，現(xiàn)共有3層。由于年久，地基下沉?，F(xiàn)底層石柱、石梁已出現(xiàn)斷裂，墻壁已多處出現(xiàn)裂縫，屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建。準(zhǔn)備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室、教師會(huì)議室、廚房、餐廳等)，建筑面積660平方米，造價(jià)人民幣60多萬(wàn)元?！鞍倌甏笥?jì)，教為之先!”為了xxx小學(xué)教職工的人身安全，盡早達(dá)到“十配套”要求，我們期待上級(jí)部門(mén)給予扶持!俗話(huà)說(shuō)：“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子?！睘榱苏嬲鋵?shí)“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的要求，把*校舍建設(shè)成高標(biāo)準(zhǔn)的一流校舍，使我*教育事業(yè)邁上一個(gè)新臺(tái)階，敬請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮并迅速批復(fù)我們的申請(qǐng)。申請(qǐng)學(xué)校：申請(qǐng)日期：危房改造申請(qǐng)報(bào)告尊敬的教育局局長(zhǎng)：我們學(xué)校是一所擁有400余名學(xué)生、12個(gè)教學(xué)班占地面積約3600平方米的農(nóng)村小學(xué)，校園居村中央，三面鄰居民，西邊靠環(huán)村路，地勢(shì)較高，排水暢通。學(xué)校共有教育教學(xué)及辦公房8排，大都建于六、七十年代。其中土木房屋七排，磚灰窯洞一排，建筑面積共計(jì)1600平方米，其中教學(xué)用房面積為1300平方米，辦公用房面積為300平方米。其總體面積可供正常教育教學(xué)使用。然而，因諸多原因造成了建筑物岌岌可危。年深日久，風(fēng)雨侵蝕，已使7排教學(xué)用房漏雨日漸蔓延，土坯墻體裂縫日增，給每學(xué)年開(kāi)學(xué)造成無(wú)休止的修繕，上級(jí)教育主管部門(mén)多次給辦學(xué)單位紅牌警告，但苦于現(xiàn)狀和徹底改觀(guān)的資金缺乏，只好望洋興嘆，提心吊膽地辦學(xué)。今呈書(shū)各位領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)，救我校400余名師生于水深火熱之中。今秋支村委會(huì)決心徹底改觀(guān)校園舊貌，重建和改造工程共計(jì)1800平方米，工程造價(jià)130萬(wàn)元左右，但我們只籌措資金30萬(wàn)元，距徹底改變的巨資相差深遠(yuǎn)，懇請(qǐng)上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)關(guān)照，為我校創(chuàng)設(shè)平安校園以鼎力扶助!申請(qǐng)人：申請(qǐng)日期：危房改建申請(qǐng)報(bào)告尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：你們好，在黨的政策的正確指引下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下，在舉國(guó)建設(shè)“和諧社會(huì)”的大好形勢(shì)下，我們*上下一心，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重加壓，開(kāi)拓進(jìn)取，近年來(lái)，在各項(xiàng)工作中都取得了令人矚目的成績(jī)，*地區(qū)也出現(xiàn)了令人歡欣鼓舞的大好局面。首先，我們各方籌措資金，群策群力，耗資5000萬(wàn)元重新修繕了我們的辦公場(chǎng)所。我們從英、美、德、意四國(guó)請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家主持建筑設(shè)計(jì)施工，把*建造成一所融匯中西方各國(guó)特色，能夠做到餐飲、娛樂(lè)、休閑、住宿為一體的高標(biāo)準(zhǔn)辦公場(chǎng)所，從而大大提升了我*形象，極大鼓舞了我干部職工獻(xiàn)身*建設(shè)事業(yè)的積極性，提高了工作效率。其次，我們很抓了干部職工隊(duì)伍的廉正建設(shè)。為了把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓出成效，我們分別組團(tuán)到黃山、峨眉山、阿里山等地舉行了幾十期“廉正干部培訓(xùn)班”;我們按照級(jí)別為我們的干部隊(duì)伍量身定做了每人十套廉正制服;我們?yōu)樗械母刹柯毠ぞ浒l(fā)了廉正撲克、廉正水杯等日常用具;我們建立了完善的干部年終財(cái)產(chǎn)匯報(bào)制度，要求大家自查自究，并鼓勵(lì)干部家屬主動(dòng)監(jiān)督家中干部的廉潔自律情況，及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。成績(jī)是有目共睹的。不過(guò)，在我們*，仍然存在著教育資源短缺，教育設(shè)施落后，師資力量薄弱等嚴(yán)重問(wèn)題，很難適應(yīng)我梁山可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的要求。尤其是在現(xiàn)有的中小學(xué)中仍有60%的校舍屬于危房，師生們?cè)谝雇硇枪忾W爍，冬天寒風(fēng)刺骨，平時(shí)搖搖欲墜的教室里堅(jiān)持上課。每想到這種情況，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就食不甘味，寢不安席。因此，我們發(fā)動(dòng)*所有干部群眾出主意，想辦法，并積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)撥款支持，終于募集到了危房改造資金50萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)集體研究，我們決定把這部分資金作為危房改造的專(zhuān)項(xiàng)資金，專(zhuān)款專(zhuān)用，絕不允許任何無(wú)關(guān)部門(mén)動(dòng)用挪用一分一厘。為此，我們專(zhuān)門(mén)成立了以*為組長(zhǎng)，以教委主任*為副組長(zhǎng)的危房改造領(lǐng)導(dǎo)小組，下轄三個(gè)科室，共計(jì)50人。為了保證建筑質(zhì)量，杜絕危房改造工作中的盲目性，