新教師教學計劃范文.doc

新教師教學計劃范文 古人云：凡事預則立不預則廢每項工作都需要有計劃的進行才能取得理想的效果下面是百分網(wǎng)小編整理的新教師教學計劃范文兩篇希望能對大家有所幫助 新教師教學計劃范文一： 作為一名新教師在第一年的工作中就要開始一系列的工作我決定認真完成校里對新教師的各項培訓同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃 一、提高自身的業(yè)務水平 認真閱讀二期課改的內(nèi)容結合自己的教學風格更新教學理念確立三維目標.二期課改注重的是對學生進行人文素質的培養(yǎng)和教育這就要求我們在平時的教學過程中充分利用教材的科學特性在創(chuàng)新理念的引領下切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾只有做到運籌帷幄我們才能正確把握教學方向. 積極參與聽課、評課虛心向同行學習教學方法博采眾長提高教學水平博覽群書認真閱讀中學體育與健身課程標準多看有關體育教學的書籍來不斷擴寬知識面為教學內(nèi)容注入新鮮血液 二、提高教學質量 要提高教學質量關鍵是上好課為了上好課首先要備好課認真鉆研教材對教材的基本思想、基本概念了解教材的結構重點與難點了解學生原有的知識技能他們的興趣、需要、方法、習慣學習新知識可能會有些困難采取相應的預防措施考慮教法解決如何把已掌握的教材傳授給學生包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動其次是課堂上的情況組織好課堂教學關注全體學生注意信息反饋調(diào)動學生的有意注意使其保持相對穩(wěn)定性同時激發(fā)學生的情感使他們產(chǎn)生愉悅的心境創(chuàng)造良好的課堂氣氛課堂語言簡潔明了克服以往教學中存在的毛病課堂提問面向全體學生注意引發(fā)學生學習的興趣 三、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習 新課程的實施迫切要求廣大教師加強學習、進修盡快提高專業(yè)化水平要想與時俱進與新課程共同成長就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中 四、自身努力方向 1、加強自身基本功的訓練課堂上做到精講精練注重對學生能力的培養(yǎng) 2、對差生多些關心多點愛心再多一些耐心使他們在各方面有更大進步 3、加強守紀方面的教育使學生在課堂上集中注意力學習 4、利用各種方法訓練學生提高、集中注意力 5、在教學上下功夫努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步 教育工作是一項常做常新、永無止境的工作社會在發(fā)展時代在前進學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化作為有責任感的教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律盡職盡責地做好工作以完成我們肩負的神圣歷史使命 以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃也許有些不完善但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果也會永遠記住自己的使命為教育事業(yè)不懈努力 新教師教學計劃范文二： 作為一名新教師我們要加快自身學習的速度緊握時代脈搏緊跟改革步伐不斷學習新知識、新思維、新理念用先進的教育教學理論反思自己的教育教學實踐在總結和反思中提升自己對此我就本人實際情況制定個人的成長計劃： 一、教學方面： 1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升 精心備課;細心批改每一本作業(yè)杜絕錯批、漏批現(xiàn)象探索趣味性作業(yè)創(chuàng)新性作業(yè)要求批語的書寫要認真、規(guī)范要及時做好批改記錄有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注后進生本學期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成切實促進后進生各方面能力的提高 2、勤于反思完善自我 學會思考教育問題積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等從反思中提升教學研究水平每節(jié)課后把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來享受成功彌補不足在總結經(jīng)驗中完善自我 3、練就自己扎實的基本功 “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功為此我會持之以恒地加強自己的基本功練習同時作為英語老師我還要不斷的加強自己的英語口語和聽力以使自己在教學方面能夠盡快地成長起來 4、利用信息技術手段輔助教學 充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢學習教育教學方面的新思想掌握新方式運用新理論提高教學效果利用課余時間向電腦能手學習提高自己的計算機水平 5、多反思 自我反思是提高業(yè)務水平的重要途徑對自己的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學內(nèi)容的選擇及時進行反思、總結、改進從“經(jīng)驗型”的教師向“科研型”的教師轉型 1)不斷進行師德自查反省自己的行為規(guī)范自己的言行做到身正為師學高為范 2)在自己的教學過程中時刻做到三個反思：教學前反思從培養(yǎng)學生實踐能力著手拓展教學內(nèi)容優(yōu)化教學過程;教學中反思及時自動地在行動中反思培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學后反思隨時審視隨時修正形成自己的教學個性 6、多實踐 1)努力探索、大膽實踐用新的教學藝術充實課堂教學在自己的課堂教學中努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系加強師生的對話交流力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授