八年級物理上冊課時(shí)提升作業(yè)十熔化和凝固含解析新版新人教版.doc

教學(xué)資料參考范本八年級物理上冊課時(shí)提升作業(yè)十熔化和凝固含解析新版新人教版撰寫人：_時(shí) 間：_一、選擇題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)1.(20xx涼山中考)在0的環(huán)境中,把一塊0的冰投入到0的水中,將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是()A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有量不變【解析】選D。本題考查學(xué)生對晶體熔化條件的了解。晶體熔化的條件有兩個(gè)：一達(dá)到熔點(diǎn);二繼續(xù)吸熱。把一塊0的冰投入0的水里(周圍氣溫也是0),因?yàn)闇囟认嗤?冰因不能吸收熱量而不能繼續(xù)熔化。2.(20xx常州中考)20xx年CCTV 315晚會(huì)曝光黃金造假：個(gè)別不法商販為牟取暴利,在黃金中摻入少量金屬銥顆粒。已知黃金的熔點(diǎn)是1 064.6,銥的熔點(diǎn)是2 443.0,可以有效檢測黃金制品中有無銥顆粒的手段是()A.加熱至1 064.0并觀察有無銥顆粒B.加熱至1 065.0并觀察有無銥顆粒C.加熱至2 444.0并觀察有無銥顆粒D.加熱至3 507.6并觀察有無銥顆粒【解析】選B。本題考查熔點(diǎn)的知識,知道晶體物質(zhì)處于熔點(diǎn)溫度時(shí),可能處于固態(tài)、液態(tài)或者固液共存狀態(tài)。黃金的熔點(diǎn)是1 064.6,銥的熔點(diǎn)是2 443.0,因此溫度低于或者等于1 064.6時(shí),銥一定處于固態(tài),而黃金可能處于固態(tài)、液態(tài)、固液共存三種狀態(tài),因此不能進(jìn)行區(qū)分;溫度等于或高于2 443.0時(shí),黃金處于液態(tài),銥可能處于固態(tài)、液態(tài)、固液共存三種狀態(tài),因此不能進(jìn)行區(qū)分。當(dāng)溫度高于1 064.6而低于2 443.0時(shí),黃金全部處于液態(tài),銥處于固態(tài),因此這個(gè)溫度范圍內(nèi)如果有銥顆粒,說明黃金制品中摻入銥顆粒。故選B。3.如圖所示是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中“溫度時(shí)間”圖像。該物態(tài)變化過程可能是()A.冰的熔化過程B.蠟的熔化過程C.玻璃的凝固過程D.海波的凝固過程【解析】選D。本題考查了熔化或凝固圖像的分析。首先根據(jù)溫度的變化趨勢判斷出熔化或凝固圖像,然后根據(jù)晶體和非晶體的特點(diǎn)判斷是非晶體還是晶體。由圖像知,該物質(zhì)的溫度有下降的趨勢,所以是凝固圖像,A、B錯(cuò)誤;并且在凝固過程中溫度保持不變,所以是晶體的凝固圖像,玻璃是非晶體,所以C錯(cuò)誤,海波是晶體,所以D正確。故選D。4.(20xx云南中考)炎熱的夏天,課桌上一個(gè)杯子中有一把金屬勺,把熱水瓶中的開水(略低于100)倒入杯中,一會(huì)兒金屬勺熔化了。當(dāng)杯中的水溫降為室溫(26)后,杯中凝固出一金屬塊。關(guān)于這種金屬的下列判斷正確的是()A.該金屬熔點(diǎn)高于100B.該金屬熔點(diǎn)低于26C.該金屬凝固點(diǎn)高于100D.該金屬凝固點(diǎn)低于100【解析】選D。本題考查晶體熔化和凝固的特點(diǎn)。知道晶體溫度高于熔點(diǎn)時(shí)處于液態(tài),低于凝固點(diǎn)時(shí)處于固態(tài)。金屬勺熔化了,說明熱水瓶中開水的溫度高于金屬的熔點(diǎn),使金屬勺從開水中吸熱而熔化;當(dāng)杯中的水溫降為室溫(26)后,杯中凝固出一金屬塊,說明室溫(26)低于金屬的凝固點(diǎn),使金屬凝固。故金屬勺的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)一定高于26低于100。故選D。二、填空題(本大題共3小題,每空2分,共16分)5.(20xx信豐西牛期末)如圖所示是現(xiàn)在市場熱銷的空調(diào)扇,與秦王建造的阿房宮相似,盛夏來臨時(shí),空調(diào)扇的盒子中裝入冰塊,這樣房間的溫度就會(huì)下降,這是利用冰塊熔化時(shí)要熱。室外的氣溫高達(dá)35,而冰塊尚未完全熔化時(shí),冰盒內(nèi)的溫度為?！窘馕觥勘绢}考查物態(tài)變化的特點(diǎn)。冰熔化時(shí)吸熱,使周圍溫度降低。冰的熔點(diǎn)為0,在冰未完全熔化完時(shí),冰水混合物的溫度不變,始終為0。答案：吸06.學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí),老師寫了一幅對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”。該對聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是和,它還說明了冰是一種(選填“晶體”或“非晶體”)。【解析】“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”,水是液體的,放熱變?yōu)楸?冰是固體的,液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固;“盤內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”,冰吸熱變?yōu)樗?固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化,“溫度未升”說明冰熔化的過程中溫度是不變的,有一定的熔化溫度,是晶體。答案：凝固熔化晶體7.如圖是兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度時(shí)間圖像,其中是非晶體的熔化曲線。另一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)大約是,在第12 min時(shí),該物質(zhì)處在狀態(tài)。【解析】本題主要考查對晶體熔化和凝固圖像的了解。由圖可知B曲線,在熔化過程中,溫度一直變化,沒有固定的熔化溫度,是非晶體;A曲線有一段溫度保持不變的過程,說明是晶體,這個(gè)過程所對應(yīng)的溫度就是該晶體的熔點(diǎn),從圖中可以看出熔點(diǎn)大約是45;同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是相同的,所以該晶體的凝固點(diǎn)是45;第12 min物質(zhì)處于晶體的熔化過程,是固液共存狀態(tài)。答案：B45固液共存三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,共12分)8.(4分)(20xx綿陽中考)在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí),李梅分別測得甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)到完全熔化的過程中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/min01234567甲的溫度/35.040.044.849.554.258.462.666.9乙的溫度/42.044.046.048.048.048.048.050.0(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷,物質(zhì)甲是(選填“晶體”或“非晶體”)。(2)溫度為44.0時(shí),物質(zhì)乙是(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”)?！窘馕觥勘绢}考查了晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別,同時(shí)考查了學(xué)生對熔點(diǎn)概念的理解。(1)由表格中數(shù)據(jù)知,甲在熔化過程中溫度不斷升高,所以甲是非晶體;乙在熔化過程中溫度保持48不變,所以乙是晶體,且熔點(diǎn)為48;(2)溫度為44.0時(shí),還未達(dá)到乙的熔點(diǎn),所以乙未開始熔化,是固態(tài)。答案：(1)非晶體(2)固態(tài)9.(8分)如圖甲所示是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程。(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是(選填“A”“B”或“C”),示數(shù)為,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”)。(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回?zé)?該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時(shí)需要(選填“吸收”或“放出”)熱量。(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5 min時(shí)處于態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為,仔細(xì)觀察圖像發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫(選填“快”或“慢”)。(4)圖像中DE段是過程?！窘馕觥勘绢}考查了晶體升溫、熔化、升溫、沸騰四個(gè)過程,考查了晶體和非晶體的區(qū)別、熔點(diǎn)、沸騰、溫度計(jì)的正確使用、溫度計(jì)的讀數(shù)等,該題綜合性很強(qiáng),有很大的難度。(1)A是俯視會(huì)使讀數(shù)偏大,C是仰視會(huì)使讀數(shù)偏小,讀數(shù)時(shí)視線要與液柱的上表面相平。溫度計(jì)每一個(gè)大格代表10,每一個(gè)小格代表1,示數(shù)是38。物質(zhì)在熔化過程中不斷吸收熱量,溫度保持不變。該物質(zhì)是晶體。(2)物質(zhì)熔化時(shí),把試管取出,物質(zhì)停止熔化,放回?zé)镔|(zhì)繼續(xù)熔化,可見物質(zhì)熔化時(shí)需要吸收熱量。(3)物質(zhì)在第5 min時(shí)處于熔化過程,物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)。物質(zhì)不斷吸收熱量,溫度保持50不變,所以該物質(zhì)的熔點(diǎn)是50。物質(zhì)是固態(tài)時(shí),吸熱3 min,物質(zhì)溫度升高了28(48-20=28)。物質(zhì)是液態(tài)時(shí),吸熱2 min,物質(zhì)溫度升高了40(90-50=40)。所以該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫慢。(4)如題圖丙,BC段是物質(zhì)的熔化過程,DE段是物質(zhì)的沸騰過程。答案：(1)B38晶體(2)吸收(3)固液共存50慢(4)沸騰【互動(dòng)探究】(20xx青島中考)探究固體的熔化規(guī)律：過程根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖像可知,該固體是,ab段物質(zhì)處在狀態(tài)規(guī)律通過多次實(shí)驗(yàn),得到規(guī)律,請?zhí)畋砣缦拢汗腆w相同點(diǎn)不同點(diǎn)晶體_溫度不變有熔點(diǎn)非晶體溫度升高無熔點(diǎn)【解析】本題考查固體熔化的知識。通過對熔化圖像的分析可知,該固體有熔點(diǎn)因此是晶體,ab段是物體的熔化過程,所以是固液共存的狀態(tài);無論是晶體還是非晶體,在熔化過程中都要吸熱。答案：晶體固液共存吸熱【培優(yōu)訓(xùn)練】小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程。每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖像如圖所示。(1)從圖像中可以看出鹽水從第min開始凝固,凝固過程用了min。(2)凝固點(diǎn)為。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變(選填“高”或“低”)。(3)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)(選填“變多”“變少”或“不變”)?！窘馕觥?1)晶體在凝固過程中溫度是保持不變的,所以鹽水從第10 min開始凝