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年教師工作計劃精選 教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗的人狹義的教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人以下是小編整理的年教師工作計劃精選歡迎閱讀! 新的學(xué)期又開始了為了使教學(xué)工作順利有序的進行提高自己的教學(xué)質(zhì)量我做教學(xué)計劃如下: 一、提高教學(xué)質(zhì)量 要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課為了上好課我決定做好下面的工作: 課前準(zhǔn)備:備好課 1、認(rèn)真鉆研教材對教材的基本思想、基本概念每句話、每個字都弄清楚了解教材的結(jié)構(gòu)重點與難點掌握知識的邏輯能運用自如知道應(yīng)補充些資料怎樣才能教好 2、了解學(xué)生原有的知識技能他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣學(xué)習(xí)新知識可能會有些困難采取相應(yīng)的預(yù)防措施 3、考慮教法解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動 課堂上的情況組織好課堂教學(xué)關(guān)注全體學(xué)生注意信息反饋調(diào)動學(xué)生的有意注意使其保持相對穩(wěn)定性同時激發(fā)學(xué)生的情感使他們產(chǎn)生愉悅的心境創(chuàng)造良好的課堂氣氛課堂語言簡潔明了克服以往教學(xué)中存在的毛病課堂提問面向全體學(xué)生注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣課堂上講練結(jié)合布置好家庭作業(yè)作業(yè)少而精減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān) 二、做好課后輔導(dǎo) 要提高教學(xué)質(zhì)量還要做好課后輔導(dǎo)工作小學(xué)生愛動、好玩缺乏自控能力常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)有的學(xué)生記錯作業(yè)針對這種問題抓好學(xué)生的思想教育并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上對后進生努力做到從友善開始從贊美著手所有的人都渴望得到別人的理解和尊重所以和差生交談時對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重還有在批評學(xué)生之前先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?三、提高自身的業(yè)務(wù)水平 積極參與聽課、評課虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法博采眾長提高教學(xué)水平 在新學(xué)期的工作中我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好博覽群書多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍不斷擴寬知識面為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液總之在今后的教育教學(xué)工作中我將更嚴(yán)格要求自己努力工作發(fā)揚優(yōu)點改正缺點努力提高自己的教育教學(xué)水平 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的新生雖然他們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活當(dāng)時他們對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)由于是初一學(xué)生因此他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高積極參與活動的主動性較好但是學(xué)生年齡小、知識少因此學(xué)生的視野狹窄對美術(shù)的認(rèn)識還遠遠不夠?qū)W生的審美意識較淺沒有一個系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu) 二、教學(xué)內(nèi)容分析: 本學(xué)期擬定十六課時的課程立足于面向全體學(xué)生以素質(zhì)教育為基本點出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;強調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)設(shè)計內(nèi)容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗強化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上充分體現(xiàn)社會的近步與發(fā)展以及多元文化突出時代感和地方特色在結(jié)構(gòu)上以美術(shù)形式語言集中劃分單元淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求兼顧學(xué)生個性的發(fā)展和知識技能的習(xí)得兩方面的需求 三、教材中重點、難點: 重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的內(nèi)容包括風(fēng)景速寫、繪畫的色彩知識和應(yīng)用等繪畫技能和標(biāo)志、海報、請柬、視覺傳達等設(shè)計知識 針對教材的重點難點在于培養(yǎng)學(xué)生的各項技能和能力例如學(xué)生的繪畫技能、學(xué)生的觀察能力、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力最終達到自主欣賞和自主創(chuàng)作 教學(xué)目標(biāo): (1)、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識和了解西方繪畫藝術(shù)開闊學(xué)生視野了解人體基本比例;進一步學(xué)習(xí)色彩知識和構(gòu)圖知識 (2)、智力能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型能力;培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維能力 (3)、思想品德目標(biāo):通過學(xué)習(xí)色彩、構(gòu)圖、制作等知識使學(xué)生的思維更開闊并用美學(xué)的眼光去觀察生活中的事物對大自然產(chǎn)生熱愛之情 四、主要工作及措施 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的先進理念以全新的視角審視新課程走進新課程 2、我認(rèn)真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量 3、認(rèn)真?zhèn)?

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