小學(xué)六年級音樂教學(xué)計(jì)劃.doc

小學(xué)六年級音樂教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)下學(xué)期的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都會用于小考復(fù)習(xí)所以一定要做好教學(xué)計(jì)劃這樣教學(xué)工作才能井井有條的開展以下是小編整理的一份音樂課的教學(xué)計(jì)劃希望對大家有所幫助 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：了解幾種民族和西洋樂器全音、半音以及中國民歌、外國民歌的相關(guān)知識 2、能力目標(biāo)：學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲會用正確的口形呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱會二部合唱做到聲部間的和諧均衡看得懂簡單的指揮手勢通過欣賞了解多種常見的演奏形式培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度力度節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力認(rèn)識了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品通過樂器的訓(xùn)練讓學(xué)生學(xué)會正確的演奏姿勢與方法培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力 3、情感目標(biāo)：通過音樂教學(xué)突出其學(xué)科的特點(diǎn)把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中啟迪智慧培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度使學(xué)生成為有理想有道德有文化有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人 4、質(zhì)量目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能掌握簡單的視譜能力能夠完整的有感情地演唱歌曲 二、學(xué)情分析 1.學(xué)生能用自然的聲音準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨(dú)唱或齊唱 2.結(jié)合歌曲學(xué)習(xí)連音、反復(fù)記號、三連音等 3.在感受音樂節(jié)奏和旋律的過程中聽辨旋律的高低、快慢、強(qiáng)弱 三、教材分析： 本冊教材內(nèi)容有：歌曲六課每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內(nèi)容這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分是實(shí)施美育的重要途徑對于陶冶情操培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提高文化素養(yǎng)與審美能力增進(jìn)身心健康促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用 四、教學(xué)進(jìn)度 第一周歌曲愛的奉獻(xiàn)欣賞歡樂頌2課時(shí) 第二周歌曲歌聲與微笑欣賞愛星滿天2課時(shí) 第三周欣賞重整河山待后生欣賞2課時(shí) 第四周歌曲說拉彈唱欣賞2課時(shí) 第五周欣賞梅花三弄欣賞2課時(shí) 第六周歌曲陽關(guān)三疊欣賞2課時(shí) 第七周欣賞嘎達(dá)梅林2課時(shí) 第八周歌曲舉杯祝福2課時(shí) 第九周欣賞上去高山望平川歌曲2課時(shí) 第十周欣賞天邊有顆閃亮的星欣賞2課時(shí) 第十一周歌曲什么結(jié)子高又高欣賞2課時(shí) 第十二周歌曲捧一束鮮花獻(xiàn)給你欣賞2課時(shí) 第十三周欣賞遠(yuǎn)航序曲2課時(shí) 第十四周欣賞