九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界1.doc

教學(xué)資料參考范本九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界1撰寫人：_時(shí) 間：_第一課時(shí)藥品的取用1對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。硫酸或氫氧化鈉等溶液應(yīng)選用的標(biāo)志是()2下列有關(guān)試劑取用的操作不正確的是()A用膠頭滴管滴加少量液體試劑B用鑷子夾取塊狀固體C如果沒(méi)有說(shuō)明用量，取用固體時(shí)只須蓋滿試管底部D實(shí)驗(yàn)中用剩的藥品一定要放回原試劑瓶3把碳酸鈉粉末裝入試管中，正確的操作是()A用鑷子 B用玻璃棒C用藥匙或紙槽送入 D直接倒入4下圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，你認(rèn)識(shí)嗎？請(qǐng)用它們的名稱或圖中的字母填寫以下各空：(1)B是_，D是_。(2)滴加溶液常用_；取用粉末狀固體常用_。第二課時(shí)物質(zhì)的加熱1下列加熱方式錯(cuò)誤的是()2做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項(xiàng)是() AB C D3對(duì)于下列儀器：燒杯；燒瓶；蒸發(fā)皿；量筒；試管；集氣瓶。其中，不能加熱的是_；能直接放在火焰上加熱的是_；要放在石棉網(wǎng)上加熱的是_。4經(jīng)過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求。如右圖是一個(gè)燃著的_(填儀器名稱)，用它來(lái)進(jìn)行加熱操作時(shí)，應(yīng)使用火焰的_焰，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束需停止加熱時(shí)，應(yīng)用_蓋滅。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若不慎將酒精燈打翻，酒精灑在桌上燃燒，應(yīng)_。第三課時(shí)實(shí)驗(yàn)基本操作1下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是()2某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如下圖所示，該同學(xué)稱取燒杯的實(shí)際質(zhì)量為()A23.6 gB27.4 gC32.3 gD32.6 g3下列有關(guān)儀器連接的描述錯(cuò)誤的是()A將橡皮塞旋進(jìn)容器口B將玻璃管口潤(rùn)濕后轉(zhuǎn)入橡皮管C將漏斗下端壓進(jìn)橡皮塞孔中D將玻璃管口潤(rùn)濕后轉(zhuǎn)入橡皮塞4判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)志是()A器壁附著的水能聚成水滴B器壁附著的水能成股流動(dòng)C一點(diǎn)水都沒(méi)有附著 D附著的水既不聚成水滴，也不成股流下5下列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖?)A將氫氧化鈉放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱量B將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部C用手緊握試管，拇指堵住試管，上下晃動(dòng)D滴加液體時(shí)，滴瓶滴管的尖端不能觸及試管的內(nèi)壁13走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第一課時(shí)藥品的取用1D2.D3.C4(1)漏斗燒瓶或平底燒瓶(2)FH第二課時(shí) 物質(zhì)的加熱1D2.