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1 / 3 XX-2016 第一學(xué)期高二英語期末總結(jié) XX-2016 第一學(xué)期高二英語期末總結(jié) 在本學(xué)期的教學(xué)中,我深深地感覺到了高二英語教學(xué)的關(guān)鍵性。正因?yàn)槿绱耍冶M量嚴(yán)格要求自己人做到遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索英語課堂里的快樂教學(xué)。高二有很大一部分學(xué)生對英語失去了自信心,導(dǎo)致越來越?jīng)]興趣。因此,對于高二的英語教學(xué),如何樹立學(xué)生學(xué)英語的自信心,讓學(xué)生找到成就感受,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分激發(fā)他們的自信心顯得更為重要。下面,結(jié)合 本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下 : 一 .認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體授課 在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況及向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善,在傳授學(xué)生知識時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,關(guān)耐心輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識,在傳授學(xué)生知識的同時(shí),對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。 二 .在課堂教學(xué)中 首先,在課堂上認(rèn)真授課,可運(yùn)用實(shí)物教具,簡筆畫,2 / 3 情景教學(xué),手勢語言等方法來啟發(fā)學(xué)生。為提高其興趣,還可適當(dāng)開展一些英語活動如演講 賽,辯論賽等。 第二 .作業(yè)批發(fā)方面,學(xué)生的作業(yè)應(yīng)按時(shí)收上來。隨著年級的增長及部分學(xué)生對學(xué)習(xí)信心不足,作業(yè)上交得越來越少。針對這個(gè)問題,我盡量做到根據(jù)不同水平布置不同作業(yè),同時(shí),在作業(yè)上交時(shí),要求負(fù)責(zé)人嚴(yán)格把好關(guān),抓好落實(shí),這樣作業(yè)才能發(fā)揮它的真正作用。作業(yè)上交后,我盡量做到當(dāng)天內(nèi)改完,并做好批注,對普遍性的錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解,分析。要求學(xué)生把他們列入錯(cuò)題集。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批,一一分析講解。 第三 .在聽力方面,根據(jù)課程安排,每個(gè)星期有一節(jié)課讓學(xué)生聽英 語聽力。這節(jié)課我盡量充分利用,監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真聽力。為進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力水平,我盡量找機(jī)會讓學(xué)生聽英文歌曲及一些精典獨(dú)白。 三 .自身的學(xué)習(xí) 由于高中英語教學(xué)方面我沒有經(jīng)驗(yàn),我抓緊機(jī)會向其他教師學(xué)習(xí),常聽老教師的課,盡量吸取其他教師的長處。課外我利用電腦下載各種聽力材料,視頻材料等。我感覺自已從大學(xué)出來以后,做題能力有所下降。因此平時(shí)有時(shí)間,我會做一些試題。 以上是我在這學(xué)期教學(xué)中的一些體會,但也存在較多不3 / 3 足。如課堂欠靈活,抓落實(shí)還不夠,特別是后進(jìn)生工作,還
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