xx-2016年第一學期小學一年級入學教育方案

1 / 4 XX-2016 年第一學期小學一年級入學教育方案 XX-2016 年第一學期小學一年級入學教育方案 入學教育目標： (一 )通過入學教育這一活動，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名小學生。 (二）開學第一周： 1.點讓孩子熟悉校園，初步了解學校的規(guī)章制度（遵守作息時間、集會紀律等） 2.了解課堂常規(guī)：知道上課要遵守紀律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發(fā)言要舉手。 3.入學教育規(guī)范，各科任課老師和班主任根據(jù)實際要求加強規(guī)范。 入學教育時間： 8 月 29 日周六上午及開學第一周 入學教育內容安排： （一）盡快記住學生姓名，排座位 1.熟悉學生的方法：學生準備席卡、名牌等。講臺上注明學生的座位表。 2.告知家長排座位的規(guī)則，獲得家長理解和支持，不得動不2 / 4 動提出換座位的要求。（個頭大小，男女搭配，能力強弱，每周組際之間交換） （二）認識學校、班級、廁所、班主任辦公室： 1.老師自我介紹，消除學生的恐懼感。 2.學生自我介紹，對學生有初步的了解，方便挑選班干部。 3.介紹班級情況，知道自己是幾班，班級有什么物品，哪些不能亂動（多媒體、電源、 開關等），哪些物品要愛護（課桌、凳子、門窗、清潔工具等）。 4.介紹學校。讓學生熟悉各場所，排隊參觀校園，實地走一走、看一看、講一講，不能進入花壇，不亂踩草坪，不去魚池周邊玩耍、不攀援欄桿、墻壁、升旗臺等。 5.指定如廁地點，不得占用教師洗手間。認識老師辦公室。 （三）隊列訓練： 1.按男女生從矮到高排兩列，每個學生站一個點，并互相記住前后的同學。 2.解散回到課室座位，再訓練學生按自己的序號排隊，知道熟練為止。 3.熟悉隊形后，對學生進行 “ 快靜齊 ” 的教育。即排隊要 做到快速站點，安靜進場，整齊排隊，并學會聽音樂。 4.紀律：培養(yǎng)學生升國旗時要安靜、立正行注目禮的習慣。3 / 4 注意開學典禮那天，一年級提前整隊，準備升旗儀式和全校開學典禮。學會鼓掌。 （四）坐姿訓練 1.熟悉學校的鈴聲。學會聽上課、下課鈴聲。 2.老師進教室，學生眼睛看著老師，老師說上課，班長喊起立，大家恭敬向老師問好。 3.正確坐姿訓練：坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳自然平放地面。） 立（站要直，頭要正） 寫（三個一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書一尺） 看（仔細看 ) 說（聲音 要響亮，態(tài)度要大方，用普通話） 聽（認真聽老師和同學的發(fā)言） 4.訓練舉手、讀書等各種姿勢。舉手 :要說話先舉手，得到允許站起來說。舉手手臂自然舉起，五指并攏。 5.訓練上課、下課與老師問好姿勢。起立，腰板站直，聲音要響亮。 （五）禮儀教育： 1.到學校，要向值日老師問好，路途遇到老師，來到辦公室見到班主任或任課老師、下課見到老師都要問好。正確姿勢：眼睛看著老師，鞠躬 45 度，或點頭問好。 4 / 4 2.同學之間互相謙讓，友好相處。 3.離家、回家主動與父母打招呼。如：爸爸媽媽我回來了！爸爸媽媽再見！ 4.放學主動與老師說再見。 （六）安全教育： 1.放學不跟陌生人走。 2.下課喝水上廁所，準備下節(jié)課文具。 3.教室門口稍稍休息，課間文明游戲，不打鬧。 4.不在其他地方玩耍逗留，聽到鈴聲進教室。 （七