2020年初中班級的工作計劃范本.doc

初中班級的工作計劃范本 工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)對一定時期的工作預先作出安排和打算時都要制定工作計劃用到“工作計劃”這種公文以下是小編整理的初中班級的工作計劃范本歡迎閱讀！ 一、指導思想 在學校正確領(lǐng)導下以學校工作計劃要點為指導精誠辦學追求卓越求真務(wù)實開拓創(chuàng)新堅持德育為先開展創(chuàng)建優(yōu)秀班級的活動促進學校的進一步發(fā)展 二、基本情況分析 本班共有學生65人其中男生42人女生23人就全班而言學習風氣較好有較多的學習積極分子并起到了一定的帶頭作用;大多數(shù)學生有較強的班級榮譽感部分學生興趣愛好比較廣泛班風較正有少數(shù)幾個學生由于基礎(chǔ)較差對學習沒有信心沒有完全將心思用到學習上有畏難情緒;另有少數(shù)幾個同學紀律渙散有時不太服從老師的教育但就整體而言是一個積極向上的班級 三、目標任務(wù) 1、以培養(yǎng)學生良好品德和健全人格為目標以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為主線形成“尚學篤行止于至善”的班風和學風進一步增強班務(wù)工作的主動性、針對性和實效性 2、強化班級管理特別是學生的自我管理確保班級有良好的學習和生活環(huán)境 3、認真落實學校的各項規(guī)章制度對學生進行深入細致的思想道德、心理素質(zhì)和法制教育促進優(yōu)良班風的形成和學生素質(zhì)的全面提高 四、工作措施 (一)日常班務(wù)常抓不懈 1.加強班風建設(shè)強化一日常規(guī)管理開展有益的活動在活動中促進班風的建設(shè) 2.結(jié)合當前社會發(fā)展形勢舉出身邊的實際事例對學生進行前途理想教育 3.組織并培養(yǎng)好班干部明確分工職責調(diào)動工作積極性和主動性 4.組織學生交流學習心得探討學習方法強學法指導提高學習效率 5.組織學生開展文體活動和各種比賽促進學生團結(jié)合作 6.多與學生交談常下班了解情況加強與科任教師的聯(lián)系發(fā)現(xiàn)問題及時處理 7.紀律、衛(wèi)生工作要常抓不懈使之成為制度 (二)加強思想品德教育 基本內(nèi)容有：熱愛祖國熱愛人民熱愛班級的教育;艱苦奮斗熱愛勞動的教育;努力學習熱愛科學的教育;文明守紀誠實守信的教育;意志堅強戰(zhàn)勝困難的教育;民主公平與安全法制的教育等等 1、加強日常行為規(guī)范教育以中學生守則和日常行為規(guī)范為標準扎實抓好行為習慣養(yǎng)成教育通過嚴格的訓練和管理使學生做到熱愛勞動講究衛(wèi)生勤儉節(jié)約愛護公物儀表整潔行為文明維護公共秩序 2、加強誠信教育培養(yǎng)學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)開展“誠信”教育大力倡導誠信作業(yè)、誠信考試堅決杜絕中學生考試作弊、抄襲作業(yè)等不誠信現(xiàn)象3、加強法制安全教育提高學生遵紀守法的意識和自我保護能力 4、開展心理健康教育根據(jù)七年級學段學生身心發(fā)展規(guī)律開展心理輔導與咨詢活動指導他們處理好在學習、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理品質(zhì)增強他們正確認知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力 5、繼續(xù)加強“感恩”教育開展感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會的活動培養(yǎng)學生的人文情懷增強社會責任感 6、以“營造書香班級陶冶學生情操”為主題開展讀書活動增強學生的讀書積累讓讀書成為學生精神成長的重要源泉促進學生人格的升華和完善為學生終身發(fā)展奠基 (三)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 后進生由于紀律渙散或?qū)W習成績較差長期在集體中處于后進甚至受到冷淡與歧視缺少理解與信任久而久之喪失了進取的信心和勇氣不僅影響了個人進步也影響了班級和學校教育教學質(zhì)量提高素質(zhì)教育是面向全體學生而不是面向少數(shù)學生面向全體是面向有差異的每一個個體根據(jù)不同學生的實際促進學生全體發(fā)展因此堅持面向全體學生更應(yīng)研究后進生轉(zhuǎn)化后進生 1、注重多親近學生拉近師生距離融洽師生感情建立感情基礎(chǔ) 2、尊重理解信任后進生逐步消除后進生的疑慮和自卑心理善于捕捉閃光點對后進生的每一點進步都進行激勵使之發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處喚起自尊心同時也為他們創(chuàng)造寬松的氛圍 3、動之以情消除戒備心理當學生體驗到老師對自己的愛心和殷切期望時他們就會變得“親其師而信其道” 4、曉之以理堅持正面引導增強后進生的分辨是非的能力 5、導之以行持之以恒反復教育鞏固轉(zhuǎn)化成果 6、引導他們樹立適當?shù)哪繕朔謱咏逃顾麄冇惺驴勺霾@得成功的喜悅 (四)創(chuàng)建文明班級 1、堅持早自習和晚自習前的宣誓 2、制訂班規(guī)檢查評比實施獎懲 3、開展學習比、學、幫、超活動人人熱愛學習自覺學習 4、開展批評與自我批評總結(jié)和表彰好人好事弘揚班級正氣 5、完善衛(wèi)生紀律管理開展衛(wèi)生評比使我們的校園整潔美麗 6、提倡“日行一善”的活動讓我們身邊到處都有雷鋒的身影 7、提倡人人之間和諧相處真誠待人語言文明行為得體舉止大方 8、提倡人人參與體育鍛煉強壯體魄讓學習生活時刻充滿生機和活力 9、開展自我檢查、互相檢查