已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
寫朋友的作文600字寫人的作文600字范文10篇 【-個人簡歷范文】 寫人的作文要怎么寫呢?別擔(dān)心!來給大家?guī)砹藢懭说淖魑?00字范文,供參考! “哈哈,上節(jié)課老師檢查我的作業(yè),我有一道題沒寫。哼,不管怎樣,我都很開心!因為我現(xiàn)在已經(jīng)知道怎么做了,哈哈!” 聽!又傳來了這熟悉的聲音,都快把我的耳膜震破了。他,就是我的好朋友馮博銳一個樂觀豁達(dá)的人。 一說到他,同學(xué)們的腦海里準(zhǔn)會閃出那張樂呵呵的笑臉,耳畔回響著他的歡聲笑語。 “小王,你聽到?jīng)]有?” 熟悉的聲音又在我耳畔響起,不知道他找我有什么事,我轉(zhuǎn)過身來,問道: “喲!什么風(fēng)把你刮過來了?” “唉,昨天的語文作業(yè)我有兩道題沒寫完,怎么辦?”還沒等我開口安慰,他又自我安慰地說道:“沒關(guān)系,反正失敗是成功之母嗎,我昨天沒寫是因為我不會,今天老師講了,我認(rèn)真改了,下回就不會再錯了。嘻嘻,這樣不也很好嗎?”他笑了起來,我也情不自禁地跟著笑了起來。 他比我高很多,戴著一副眼鏡,顯得很斯文。他活潑、開朗、笑口常開,在他的影響下,我的臉上也多了幾分笑容。雖然我們倆的性格有著天壤之別,但卻相處得非常融洽。 記得有一次上音樂課,他忘了帶音樂書,被音樂老師罰站。下課了,我準(zhǔn)備過去安慰安慰他,沒想到他卻得意洋洋地說: “小王,雖然我這節(jié)課被老師罰站,可我一點也不累,我就當(dāng)在鍛煉身體,這樣還能增強(qiáng)自身的免疫力呢!哈哈!” 我也跟著他干笑了兩聲,卻不知道如何回答。 還有一次,他英語磁帶聽讀記錄表上沒有家長簽字,被英語老師罰抄課文,他抄完課文后樂呵呵地跑來告訴我: “哈哈,抄課文就抄課文唄,我就當(dāng)是自己自愿復(fù)習(xí)英語。再說了,離期中考試沒幾天了,說不準(zhǔn)我這次抄課文還能為自己提高幾分呢!” 我又一次跟著他笑,并預(yù)祝他英語獲得好成績! 同學(xué)們,我這好朋友怎么樣,夠樂觀的吧!我也希望在他的影響下,自己也能夠變的樂觀豁達(dá)。 我的好朋友是一個天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā),兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友莉莉。 我們從三年級的時候就開始成為了好朋友,經(jīng)常一起玩。她愛幫助同學(xué),不多說話。但她無論做什么事都是快刀斬亂麻,從不猶豫??赡芪覀冇袝r候會有一點矛盾,但很快就會雨過天晴。 雖然她的學(xué)習(xí)成績不是在班上名列前茅,但是她對日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學(xué)習(xí)成績不是最好的,但是在體育方面卻是脫穎而出的,特別是跑步。記得有一次,她和其他同學(xué)在做捉人的游戲的時候,她不到三十秒鐘就把其中的一位同學(xué)給捉住了。 她的性格很倔強(qiáng),有點喜歡嘲笑別人,嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。 記得有一次,我和她坐在一起做功課,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),它也在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我們做著做著,我碰巧不會做這一題,便拿著作業(yè)本去請教她。她就嘲笑我是個大笨蛋,無論她怎樣嘲笑我,始終都是很耐心地為我解答難題。當(dāng)她也有難題的時候,我也會十分耐心地去指導(dǎo)、解答她的難題。 在手工藝方面,她就顯得比我笨了一點。前一陣子,我們一同購買了“十字繡”的工藝包,她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上,一邊看著指導(dǎo)圖例一邊繡,看起來十分認(rèn)真,當(dāng)我一看她的作品時。雖然手工是差了一點,經(jīng)我的一點修改和她每天認(rèn)真地繡,作品終于完成了!她看到自己親手繡的作品時,心里喜悅的心情自然從臉上流露出來了。 我們互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,互相幫助對方才成為好朋友。她的每一句話,每一個笑容永遠(yuǎn)在我心里面。 秋天已經(jīng)帶著落中的聲音來了,而教官即將離去的日子也近了,一想到這兒,我就從心底隱隱注起了一波波悵然的失落。 回想起與教官相處的這幾天,雖短但卻很充實、愉快。在充實的幾天中,不知有多少次我們悄悄偷懶,不知有多少次我們興起插嘴,也不知有多少次我們無端發(fā)笑,然而,教官還是那樣寬容,還是那樣諒解,陽光下笑容還是那樣可愛。 我喜歡在練軍姿時,偷偷捕捉教官那可愛的笑容。雖然他表面上好像很嚴(yán)格,但其實他很愛笑。當(dāng)我們在烈日下一動不動時,教官有時會從我們的一些滑稽的動作中加入善意的幽默,在我們哈哈在笑的同時,他的歡喜早已舞在眉梢,嘴角也早已翹起了漂亮的變弧,剎那間,我感覺到在悶熱壓抑的空氣中仿佛多了些輕快與涼爽,似乎使空氣變得澄清了。 有時候,偶爾當(dāng)微風(fēng)輕輕滑過那個可愛的弧線,瞬息間,旁邊的樹上好像千百萬綠色的蝴喋,在一開一翕地扇著翅膀,共同編織著軍訓(xùn)的織綿,我感覺在微風(fēng)中,似乎也成為了一只蝴蝶,也在這個雖嚴(yán)肅但仍輕松地環(huán)境下,輕輕飛轉(zhuǎn)在那個彎弧的周圍 時間把我們和教官的關(guān)系抹上了一層苦中帶甜的糖紙,在炎日下,在軍訓(xùn)中,將我們的心彼此貼進(jìn)了。我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了與教官相處的日子,忘記了離別早已潛在暗處等待,現(xiàn)在分離的日子走近了,想到即將與教官分別,即將再無緣見到可愛的彎弧,即將回歸到散漫的生活中,悲傷突然像涌上海面的潛流,突然,流過我的胸脯,眼前突然一陣迷蒙。莫非是空氣中的小水珠兒,閃著亮光,流進(jìn)了我的眼睛? 親愛的教官,短短幾日的相處,已經(jīng)讓我們之間的友誼盛開成了一朵燦爛的夏花。我相信,即使我們分離了,那道可愛的彎弧和我們之間的友誼將幻化成我們心中永久的絕唱! 教室里靜,靜得出奇。同學(xué)們凝神屏息,陶醉在語文老師那富有磁性的抑揚頓挫中:“登上林中卡倫山上的卡倫古堡”優(yōu)美的語句經(jīng)老師的朗讀,更加親切悅耳,動人心弦。沉浸其間的同學(xué)們時而側(cè)耳聆聽;時而會心微笑;時而微微點頭;時而情不自禁豎起大拇指 這位如此魅力,吸引力的老師,就是我們的語文老師施敏敏老師.或許她稱不上亭亭玉立,可也是蠻漂亮的:一頭亮麗的秀發(fā)整整齊齊地披掛在雙肩,紅撲撲的圓臉頰上鑲嵌著烏黑的雙眸,一看上去就知道是個富有活力又滿腹經(jīng)綸的知識女性。 我欣賞她,是因為她善于教導(dǎo),誠誠懇懇。她對同學(xué)們和藹可親她從不嚴(yán)厲地批評學(xué)生,而是循循善誘,我欣賞她善于調(diào)動同學(xué)們的積極性。 記得在二年級開學(xué)的第一堂課,一位衣冠楚楚、面帶微笑、手里拿著教科書的老師踏著輕盈而有力度的腳步,有模有樣地邁進(jìn)了教室。從一年級開始我們這個班級就是死活不肯大膽舉手發(fā)言,當(dāng)二年級時,她經(jīng)常鼓勵我們從失敗中吸取教訓(xùn)、挫折中總結(jié)經(jīng)驗,克服困難、奮勇向前。但施老師還是一無所獲,照舊、甚至有的一節(jié)課到頭都是老師唱“獨腳戲”。其他的老師都束手無策,可施老師卻費了九牛二虎之力想出了一條錦囊妙計:如果某一位學(xué)生上課回答次數(shù)多的,在考試的時候加分。就這樣循序漸進(jìn),同學(xué)們在語文課上個個爭先恐后地舉手發(fā)言,這不得不讓每一位老師和同學(xué)們對施老師贊不絕口。 我欣賞她,也因為她對工作的熱忱,又因為她關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,還因為她課上得深動形象,特別是因為她自己熱愛學(xué)習(xí),利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí),施老師是一位勤奮好學(xué)的好老師,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我欣賞她。她的一舉一動在我的記憶屏幕上流下了深刻的印象。我為有這樣一位愛學(xué)習(xí)的好老師感到高興、喜悅、榮幸、自豪! 晚上,我像往常一樣做完作業(yè),又開始看故事書了。打開目錄,一個熟悉的名字“海瑞”映入我的眼簾,我趕快把書翻到第19頁認(rèn)認(rèn)真真地看起海瑞的故事。 看完故事,合上書,海瑞智斗鄢懋卿的情景總浮現(xiàn)在我的眼前:嘉靖四十年,大奸臣嚴(yán)嵩的爪牙鄢懋卿以欽差大臣的身份來浙江查辦鹽務(wù)。一路上,他搜刮民脂,無惡不作。鄢懋卿路過淳安那天,海瑞率領(lǐng)衙門大小官員,郊迎40里,到地界線上去迎接鄢懋卿。鄢懋卿見海瑞率領(lǐng)一大群官員和百姓正擺香案迎接,非常得意,海瑞就說出他出京以來,收賄萬千,甚至便溺也用黃金壺的事。鄢懋卿的手下大聲呵斥,他不但不退縮,而且還令縣衙登船搜艙。鄢懋卿抽出尚方寶劍威脅道:“我的尚方寶劍可以先斬后奏!”海瑞毫不畏懼,正色道:“尚方寶劍雖然厲害,但不能斬我無罪之人!”鄢懋卿想到貿(mào)然殺害海瑞這樣的清官與己不利,只好灰溜溜地離開了淳安地界。好一個為官剛直,不附權(quán)貴,又體恤民情,愛戴百姓的“海青天”,難怪幾百年來一直為后人所景仰! 自古以來,我們中華民族,像海瑞這樣正直無私的人和事舉不勝舉:屈原、賈誼、吳晗、任長霞、牛玉儒他們一身正氣斗邪惡,剛直無私為人民;他們不被金錢美色所誘惑,不因親朋好友徇私情,不向權(quán)勢高壓低頭即使個人和家庭遭到惡勢力的打擊報復(fù)也毫不動搖。作為新時期的少年兒童,我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們剛直的性格、正派的作風(fēng)、公正無私的品德,從小做一個正直的人。不因他是班干部做了有損集體的事而袒護(hù)他,也不因他是調(diào)皮生而故意找他的茬;不因他的威脅而去做有損他人的事,也不因他給你玩具、零食的誘惑而去做違反校規(guī)校紀(jì)的事。 那是一個夏天,是我第一次見到我的妹妹。那時她穿著一身連衣裙,很淑女地站在我媽媽身后,那通紅的臉蛋,看著就有想捏捏的沖動。 媽媽將妹妹從身后領(lǐng)到身前,說:“小熏,這是你表妹,于婧,來我們家住幾個月。你們要好好相處啊,小熏你可不能欺負(fù)她。”我看著她,那股不可忽略的公主氣質(zhì),瞬間就覺得我這個穿著短袖襯衫夾板拖鞋的姐姐很配不上她??墒切幪貏e害羞,紅著臉對我說:“小熏姐姐姐姐好。” 我不太會哄小孩,于是不知道該說什么地搔搔腦袋回答說:“小檸好啊好可愛哦你!”不想她又臉紅了,簡直像熟透了的番茄,“啊姐姐也,很漂亮?!蔽翌D時對這個可愛又會說話的小公主產(chǎn)生了好感,也就不客套了,牽起她的手往小區(qū)里領(lǐng):“呵呵,那小熏姐姐帶你參觀參觀嘍,以后可別客氣啊,想要什么盡管說就是,把這里當(dāng)家就好了?!?可是她臉上的笑容馬上就消失了,隨之取代的便是一種快哭了的表情。我慌了,一邊撫摸著她的腦袋一邊語無倫次地問她:“啊,小檸怎么啦?哪里疼?還是餓了?別哭啊,姐姐在這呢,要什么說嘛,說了把這里當(dāng)家就好了嘛”話音剛落地,小檸像洪水來襲似的大聲哭了起來,弄的我手足無措。離我們不遠(yuǎn)的媽媽聽見妹妹的哭聲連忙跑了過來,先是慢慢地安撫她,然后把我扯到一邊說:“她怎么了呢?你欺負(fù)她了?”我無辜地眨眼搖頭,看看還在抽泣的妹妹說:“不知道啊,我只是說要她把這里當(dāng)作家來生活就好了,她就哭了!”媽媽愣了一會兒,隨即反應(yīng)過來,小聲說:“小檸她媽媽現(xiàn)在在醫(yī)院住著呢,因為車禍。她爸爸現(xiàn)在又很多天沒回家了,聽說已經(jīng)離婚了。不要在小檸面前提起家知道嗎?” 什么!我瞪大眼睛,耳邊又響起媽媽剛才說的話,鼻子不禁泛酸。她還是個孩子啊,不管怎樣懂事聽話,還是很脆弱、需要家庭的溫暖的。我走到小檸跟前,抱住她在她耳邊輕輕說:“好了,不哭哦。有什么事就說好嗎,姐姐和阿姨都會聽的,小檸要堅強(qiáng)啊,不要哭了,哭腫了眼睛就不漂亮了?!毙幝犜挼攸c頭,沖我笑笑,“嗯嗯,小檸現(xiàn)在沒事了?!蔽也唤袊@這孩子的堅強(qiáng)。 之后的幾個月,我一有空就帶著小檸出去玩,游樂場、游泳館、公園,都玩遍了。令人欣慰的是,小檸也漸漸變的開朗起來,從以前的動不動就臉紅,到現(xiàn)在可以自如地面對任何人的夸獎責(zé)怪,變化真的很大。現(xiàn)在,小檸已經(jīng)是個八歲的大女孩了,是個擁有精致瓷娃娃般面孔的小美女。 這就是我的妹妹,一個經(jīng)歷過不幸卻又堅強(qiáng)開朗的妹妹于婧。 同學(xué),是與我們一起學(xué)習(xí)的伙伴;同學(xué),是與我們共同玩耍的伙伴;同學(xué),是與我們同甘共苦的好朋友。下面我想介紹大家認(rèn)識一個新朋友,他是我們六(2)中的一位同學(xué),看看大家能不能通過我的介紹了解并認(rèn)識他。 他是個個子較高,還有些胖的男孩,笑起來時,他的臉上會出現(xiàn)兩個深深的酒窩。如果他沒睡好覺,臉上便會出現(xiàn)黑眼圈,那時,他就“變”成了一個可愛的大熊貓!也正因為他的樣子有這么可愛的特點,同學(xué)們都喜歡聊他玩。 他個性非常隨和,有時甚至讓人都覺得有些懦弱了,因此他時常會被女生圍地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),女生還給他取了幾個綽號:“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米團(tuán)子” 正因為他這樣的個性,所以他在班上的人緣挺好,許多人都是他的好朋友。除此之外他還很幽默,常常能逗得大家哈哈大笑。要是沒有他,我想我們班上一定會少了很多歡笑。 別看他有些懦弱,他可是我們班的“數(shù)學(xué)神童”!數(shù)學(xué)難題都是他的“手下敗將”,每次老師讓同學(xué)們上講臺講奧數(shù)題時都是他最踴躍,任何時候他的手都舉的最高。 他還真是深藏不露,你看他胖胖的身體,走起路來還有些搖搖晃晃,那跑起步來一定很慢。嘿嘿。可他到了體育課短跑時,速度可令我們大吃一驚!雖然沒能跑過李任飛、付康,但是我們班上大多數(shù)人都被他甩在身后。不過細(xì)看他跑步的樣子,卻實在令人發(fā)笑:他頭向上仰,兩手大幅度的擺動,真是所謂的“一邊跑步,一邊欣賞天空的美景”。 怎么樣?這個新朋友你們想要結(jié)識嗎?那就請到我們六(2)班來吧!相信他一定也會給你帶來許多笑聲和歡樂的!他就是被稱為“糯米團(tuán)子”的“數(shù)學(xué)神童”張家齊。 外公嘴旁長著短胡須,兩只圓圓的大眼睛中間隔著一個禿鼻子,兩只耳朵大大的,大的像能裝得下一個大包子,臉蛋又大又圓。 外公正在床上邊看電視邊吃飯,“轟隆”一聲,原來是要下雷陣雨了,外公“撲”的一下跳下床,把床角都拆斷了,把被子也帶下了床,外公顧不了這些了。他拿了把雨傘,往狗屋跑去。他在狗屋門口撐好雨傘,邊說道:“乖乖,別去淋雨!”說著、笑著領(lǐng)著狗回去吃飯了。 在田野上,外公帶著他四只狗正在慢慢地散步,可是,不知從哪里突然冒出了一條獵犬,兇兇的,外公的一條牧羊犬、一條哈巴狗和一條毛絨狗馬上保護(hù)外公,外公微笑著說:“到旁邊呆著去?!彼臈l狗都到一旁趴著,眼睛有的看著外公,有的瞪著那條獵狗,還有的一會看看這兒,一會看看那兒。只見獵犬撲了過來,外公敏捷的一讓,狗撲了個空,于是,外公就這樣逗著獵狗。一會兒,獵狗沒有力氣了。外公走過去,把它一摟,獵犬便乖乖地聽話了。外公把它帶到醫(yī)院,讓獸醫(yī)給它打了預(yù)防針,那獵狗便成了外公的狗了。 在斗狗場外,氣氛非常熱鬧,外公帶著他精心挑選的狗走上臺。外公是最后一個上場,前面斗輸?shù)墓分魅硕己軅?,因為他們的狗都?fù)傷要住院了。有一只狗得了“霸王”的名稱,要與外公的狗斗。外公放了那只獵犬,那條狗和外公的獵犬個子差不多。不過,因為外公訓(xùn)練得苦,所以狗力量大,對方的狗累倒在地的時候,外公的獵犬將要去咬那狗,外公把它喚回來。它生氣了,外公給它一塊牛肉,它才不生氣。外公真是一個訓(xùn)狗好手。 我的媽媽可不一般。只是有點大手大腳,雖然常罵我亂花錢,說真的,她真該反省自己了,十足的“敗家”。 我媽媽開支非常大,平均每天都要花兩三百元。那次,我們?nèi)ハ愀塾瓮妫ネ枪浣?,我笑著對媽媽說:“老媽你還要“燒錢”啊?”“兒子,你才十一歲,你不懂?!眿寢屘谷坏卣f。我心想:才怪呢,你不就想炫耀炫耀?旅游區(qū)的東西比哪里的都貴,傻子都知道。可遇到我這個“敗家”的媽媽又能如何? 當(dāng)然,媽媽也講實惠的,只要看到“清貨”和”大減價”,眼睛都發(fā)亮,都會如風(fēng)般的沖進(jìn)去“瞧瞧”其實哪是瞧瞧啊,是推一個購物車去轉(zhuǎn)悠,去買。每次進(jìn)服裝店,媽媽總會問:“兒子,好看嗎?”或者“兒子,要買嗎?”我跑得腳都酸了,都情不自禁地回答道:“隨便!”讓媽媽自己拿主意。 有一天晚飯后,媽媽和阿姨說:“我們?nèi)ゲ叫薪稚⒉桨?,反正也沒事干?!蔽乙谎劭创┝藡寢尩摹捌髨D”,抗議說:“又去啊,累死了,今天打死我也不去!”說完,眼睛盯著電視就不挪開了?!澳悴蝗ィ揖筒唤o你看電視了。”媽媽威脅我說。唉,我無可奈何,只好跟著去了。 到了步行街,我心想:哎,早上已經(jīng)走得腳酸了,不會又要悲劇重演吧?還別說,今晚依舊,媽媽買了三大包,連我這個“大力士”都拿不動了! 回到酒店,媽媽把東西分類好,拿起計算機(jī)“嘀嘀嘀”的算起來,然后掐指一算,今天足足用了一千多元。我在旁邊“嘻嘻嘻”地偷笑。“兒子”我聽見了“邪惡”的聲音“啊?”“借我你的壓歲錢,我到時還你?!薄斑€我?騙我怎么辦?”“小子,你連你媽都不信” 媽媽又罵起我來了。只能把幾年來的壓歲錢“充公”了。哎,誰讓我有一個“敗家”的老媽呢?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《標(biāo)準(zhǔn)理解與實施》課件
- 《盾構(gòu)施工測量培訓(xùn)》課件
- 《員工安全教育講義》課件
- 《測序技術(shù)介紹》課件
- 單位管理制度集合大全職工管理篇
- 單位管理制度集粹選集員工管理篇十篇
- 單位管理制度匯編大全職工管理篇
- 單位管理制度合并匯編【職員管理篇】
- 《客服分析報告會》課件
- 單位管理制度分享合集【人力資源管理】十篇
- 社區(qū)獲得性肺炎診斷和治療指南
- 叉車定期檢驗研究報告
- 人教版一年級數(shù)學(xué)上冊期末無紙筆考試試卷(A卷)【含答案】
- 2,3-二甲苯酚的理化性質(zhì)及危險特性表
- 申報職稱:副教授演示課件
- 型濾池計算說明書
- 格力離心機(jī)技術(shù)服務(wù)手冊
- 水泥攪拌樁計算(完美)
- 旭化成離子交換膜的介紹
- JJRB輕鋼龍骨隔墻施工方案要點
- 石油石化用化學(xué)劑產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)可實施細(xì)則
評論
0/150
提交評論