小學(xué)學(xué)校少年宮建設(shè)實施方案.doc

小學(xué)學(xué)校少年宮建設(shè)實施方案為了全面貫徹中央文件精神，認(rèn)真落實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作，充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有的教育物質(zhì)資源和人力資源的作用，緩解學(xué)校施教區(qū)域內(nèi)未成年人活動陣地相對缺少和學(xué)生課后缺管等社會矛盾問題，根據(jù)上級政府和教育主管部門的有關(guān)要求，我校決定創(chuàng)建“鄉(xiāng)村少年宮”，為使此項工作能順利有力地推進(jìn)，特制定此項工作的實施方案。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央文明辦關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用促進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見（中文明委發(fā)20116號）和省文明委關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村未成年人活動場所建設(shè)的實施意見的具體要求，全面貫徹落實黨的教育方針，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進(jìn)每一個學(xué)生的全面和諧發(fā)展。 二、少年宮建設(shè)目標(biāo)和功能 為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階，并實現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體活動開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺、社會能力培養(yǎng)的實習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。三、少年宮建設(shè)的基本原則 1、公益性原則。我校少年宮工作的推進(jìn)的資金完全有學(xué)?；I措或社會團(tuán)體捐助，開展的文化活動完全免費，目的是真正辦起我們農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為每一個孩子都能享受的少年宮。 2、開放性原則。我校少年宮面向?qū)W校的每一位孩子，只要是在規(guī)定時間之內(nèi)，每一位孩子都可以根據(jù)自己的喜好選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓他們的個性得以充分發(fā)展。 3、特色性原則。我校少年宮的辦學(xué)，要在做好普及，體現(xiàn)基礎(chǔ)性的基礎(chǔ)上，堅持走特色發(fā)展之路。我們要發(fā)揮現(xiàn)有的資源，力爭將書法、體藝教學(xué)打造成為少年宮的品牌活動項目。 4、共建性原則。我校少年宮的建設(shè)，要開放辦學(xué)，積極爭取上級政府部門的大力支持，形成政府扶持、學(xué)校主辦、社會協(xié)助的辦學(xué)模式，要充分發(fā)揮學(xué)校退離休教師和布山村有才藝人員的作用，聘請他們擔(dān)任輔導(dǎo)員，建設(shè)一支以現(xiàn)有師資為主、社會志愿者為輔的專兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊伍。四、少年宮建設(shè)的組織管理 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，成立有校長兼任“鄉(xiāng)村少年宮”主任的領(lǐng)導(dǎo)班子，配備有一定專長的教師或校外兼職人員擔(dān)任輔導(dǎo)員，要開辟專門的活動場所，開設(shè)一系列的活動項目，統(tǒng)一活動的時間，制定詳細(xì)的活動計劃，使得少年宮得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組： 主 任： 高中田 副主任：王安哲 呂新元負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)少年宮的活動，做到活動工作定時間、定地點、定人員。 五、活動時間及項目設(shè)置充分利用學(xué)校大課間、活動課、星期六日、節(jié)慶日等課余時間以及寒暑假等假期，以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來?；顒禹椖繉嵭须p向選擇，做到學(xué)校積極選拔推薦，生生要參與的良好氛圍，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。活動項目如下：1、思想品德和心理健康教育活動。 結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進(jìn)“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。 2、體育休閑活動。 積極開展陽光體育運(yùn)動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、象棋。 3、文化藝術(shù)活動。 成立學(xué)生興趣小組“童畫工作室”，組織不定期的師生才藝展示活動，利用廣播操、周會等機(jī)會提供舞臺，讓師生展示，提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱團(tuán)、書畫班等活動。 開設(shè)聲樂、舞蹈、攝影、創(chuàng)意美勞、兒童畫、素描、書法。4、普及“國學(xué)經(jīng)典誦讀活動”。以“誦讀文化經(jīng)典、爭做美德少年”為載體，堅持以經(jīng)典輔德、益智、陶情，組織開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀活動”。通過學(xué)校和家庭組織、展示師生國學(xué)經(jīng)典誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位，增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。六、師資配備少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的知名資深教師任輔導(dǎo)教師。 校內(nèi)根據(jù)自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍；校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時，積極整合利用各種社會公益性資源，面向社會招募大學(xué)生、各界志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實師資力量，豐富授課內(nèi)容。 我校師資短缺，學(xué)校教師擔(dān)任少年宮輔導(dǎo)員和管理人員。根據(jù)本少年宮的特色，目前最缺乏科技活動指導(dǎo)教師、美術(shù)教師、音樂教師。 1、藝術(shù)類：活動地點在學(xué)校音美室，負(fù)責(zé)人劉相臣。 2、體育類：活動地點在學(xué)校大操場和體育活動室，負(fù)責(zé)人杜昌遠(yuǎn)。 3、多功能播放類：活動地點在學(xué)校多功能播放室，負(fù)責(zé)人。 4、文學(xué)語言類：活動地點在學(xué)校閱覽室，負(fù)責(zé)人。 （1）校內(nèi)輔導(dǎo)員：（2）校外輔導(dǎo)員： 七、長效機(jī)制 1、制度規(guī)范 建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護(hù)航。 2、經(jīng)費保障 為保障少年宮可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，多形式、多渠道積極籌措資金，可以采取鄉(xiāng)村少年宮企業(yè)冠名，鼓勵個人捐資助學(xué)，爭取鄉(xiāng)、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護(hù)和支持鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行。 八、硬件和軟件建設(shè)我校具備達(dá)到建宮要求的硬件條件，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校根據(jù)教學(xué)、體育運(yùn)動等不同功能對校園進(jìn)行分區(qū)，布局合理，整體協(xié)調(diào)。在教學(xué)區(qū)，設(shè)立了各類教室和活動專室，配備各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施，滿足了教學(xué)需要；在體育運(yùn)動區(qū)，建有操場、沙