蘇教版語文全真水平六年級上學期期末(三套).docx

蘇教版語文全真水平六年級上學期期末(三套)目錄：蘇教版語文全真水平六年級上學期期末一蘇教版語文全真水平六年級上學期第一次月考二蘇教版語文全真水平六年級上學期第三次月考三- 1 -蘇教版語文全真水平六年級上學期期末一（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 近兩年來,“減負”成為社會熱門話題,但造成學生學業(yè)負擔過重的原因卻很復雜,不能片面的“一減了之“,必須多措并舉,綜合施策。據一份研究報告顯示,家長認可的減負措施主要有（左下圖所示）: 2. 看拼音，寫詞語。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_3. 根據課文內容填空。美麗的小興安嶺是按照_順序寫的。“小興安嶺一年四季_，是一座_，也是一座_。”這句話在文中起到了_的作用。4. 選詞填空，再選擇其中一個關聯詞寫一句話來概括窮人桑娜的品質。A所以因為 B雖然但是 C無論都D不但而且 E寧可也船長_犧牲了自己，_他永遠活在我們心中。陸羽_十分精通茶藝，_周游各地，推廣茶藝。大衛(wèi)_當上了國王，是_他精明能干。_：_。5. 請根據拼音,把下面一段話補充完整。 山頂上剛剛xi jin_了一座亭子,我們yu xin_地坐在亭內的椅子上chng ling_，u r_吹過來一陣風,風里帶著花的fn fng_。下山途中,我們遇到了一位采m gu_的小女孩,她能zhn qu_地說出山里每一種植物的名字。我告訴她,下周末我還會j x_來這兒游玩,她高興得不得了。6. 根據課文內容連一連。春天_ A落葉在林間飛舞夏天_ B樹上積滿了白雪秋天_ C樹木長得蔥蔥蘢蘢冬天_ D樹木長出嫩綠的葉子嫩綠的_ E寶庫藍藍的_ F葉子美麗的_ G天空巨大的_ H大花壇7. 照樣子，寫一寫。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_嚴嚴實實、_、_、_8. 選擇正確的字并寫出劃線字的拼音。座 坐 油 抽我們乘_著臨_時列車，穿行在小興安嶺的大森林里，這是一_木材的寶庫_，數不清的樹木幾百里連成一片，沒有一個村莊。春風吹動樹梢_，樹木_出新芽，遠遠看去松林綠_的。9. 結合語境，看拼音寫詞語。 在中國共產黨的領導下，中國人民wn qing_拼搏，不懈努力，使新中國經受住了一次次yn jn_的考驗，各個lng y_都取得了飛速的發(fā)展。國家xng wng_發(fā)達，人民安居樂業(yè)，呈現出一派shng j b b_的景象，為了實現偉大的中國夢，正以篆邁而yu y_的姿態(tài)走向更美好的未來。10. 看拼音，寫字詞。大白鵝側著no dai_欣賞自己映在水里的yng zi_。臺上的表演非常精彩，但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一陣風gu_過，幾片略xin_金黃的樹葉落在了花tn_旁邊柔run_的草地上。二、綜合練習題。（共30分）1. 抄寫詞語。 閃爍 移植 勇敢2. 小小書法家。 他 見 豐說 時 從3. 我會把音節(jié)寫漂亮。mjhuguyuyxiom4. 抄寫詞語 鈔票 炫耀 拆開5. 抄寫詞語 儒家 祭祀 隱晦6. 抄寫詞語，看誰寫的漂亮 驕傲 善良 款待 襤褸7. 抄寫詞語。 虛幻 觀賞 迷惑8. 抄寫詞語 羞怯 深沉 蕩漾9. 謄寫詞語 分辨 重圍 奇觀10. 小小書法家。 住 干 分 青三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下面的短文，回答問題。 如何科學地飲用白開水呢？首先要注意喝水時間。飯前、飯后半小時和餐中都不宜大量飲水，以免沖淡唾液、胃液，造成消化不良，最好在兩頓飯中間適量飲用。其次要掌握喝水的量。成人每天需1500毫升3000毫升（相當于8杯12杯），要一次性將一整杯水（約200毫升250毫升）喝完 ， 這樣有利于身體真正吸收使用。最好每隔12小時喝一杯，不要等到有口渴感覺時才飲水。再者要喝新鮮開水。飲用水儲存時間不宜過長，否則其中的亞硝酸鹽含量就會上升，可轉換為有致癌作用的亞硝胺。將水加熱到100并繼續(xù)沸騰3分鐘，等降溫到30以下后最適合安全飲用。這樣不會過于刺激胃腸道的蠕動，不易造成血管收縮。而生水（尚未煮過的水）、不開的水（雖煮過，但還未沸騰的水）、重新煮開的水（熱水瓶里剩余的溫開水重新燒開）、千滾水（反復煮沸的水）、蒸鍋水（蒸饅頭等的剩鍋水）和老化水（長時間貯存不動的水）等，是絕對不可飲用的。（1）這段話主要向我們介紹了什么？（2）根據文段內容填空?？茖W地飲用白開水，一是要_；二是要_；三是要_。（3）畫線句子用了_的說明方法，用上這種方法的好處是：_。（4）中午，小華上完體育課回家，很口渴，開水太燙了，他就從奶奶蒸了饅頭的鍋里舀了一碗溫水喝起來，吃午飯時又邊吃邊喝了大量的水。他的做法對嗎？為什么？2. 閱讀下文，回答問題。丁香結宗璞 年的丁香花似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細看，才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹銀枝妝，星星般的小花（綴滿籠罩）枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了，還要回頭望。 城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十數棵的白丁香和紫丁香。月光下，白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人（分辮分辯）出，這是丁香。 在我住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪色映進窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那么混濁笨拙了。從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。 古人詩詞云：“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”。在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗外的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起。 只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結的說法。今年一次春雨，久立窗前，望著抖伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花藝圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結！ 丁香結，這三個字給人許多想象。再聯想到那些詩句，真覺得它們（負擔擔任）著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來，所以丁香結年年都有。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的。不然，豈不是太平淡無味了嗎？ 小文成后一直（擱置 擱淺），轉眼春光已逝。要看滿城丁香需待來年了。來年又有新的結待人去解-誰知道是否解得開呢？（1）在短文中的括號里選擇最恰當的詞。（綴滿 籠罩）_枝頭（分辮 分辯）_出（負擔 擔任）_著 一直_（擱置擱淺）（2）短文第、自然段從_、_、_等方面描寫丁香花?！叭堑萌俗哌^了，還要回頭望”一句寫出了丁香花_的特點。（3）“丁香結”其實是指_。在詩詞中，“丁香結”還是_的象征。（4）短文語言清麗雅致，試找出一處，品味語言的妙處。四、寫作題。（共20分）1. 習作 在成長的過程中，你是不是有很多心里話想說，卻沒有機會說出來？這一次，就讓我們在自己的習作中把自己最想說的心里話一吐為快吧！6 / 16蘇教版語文全真水平六年級上學期第一次月考二（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 給加下劃線的字用選擇正確讀音。盡管_（jn jng） 靜謐 _（b m） 寢室_（qn xng）更改_（gng gng） 挪動_（n nu）阻撓 _（ro no）抽屜 _（t t） 悄然_（qio qio）2. 看拼音,寫詞語。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_3. 査字典,填空。 小明在寫“b覽群書”時，上邊哪一個是他要寫的字?_。“b覽群書”的意思是:_4. 選擇劃線字的正確讀音。星期天，我去海洋公園參_（shn cn）觀，看見了許多海參_（shn cn）在水底慢慢蠕動。我和小強計劃_（hu hu）好了，周六去兒童公園劃_（hu hu）船。滿池的金魚，數_（sh sh）量太多，都數_（sh sh）不清了。5. 比一比，選擇恰當的字填在橫線上。濱 賓 海_ _客靠 輩 前_ _近藍 籃 _天 _子踩 睬 理_ _踏6. 看拼音，寫詞語。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_7. 照樣子寫詞語。早出晚歸 _翩翩起舞 _揮金如土 _蛇鼠一窩 _8. 詞語積累我能行：把下面的詞語補充完整，并選擇合適的填入句中。含辛_苦_無不克完_歸趙 目_口呆負_請罪雪中送_艱苦_絕 風雨無_公移山 任勞任_ 同心_力百折不_如果世界上沒有了這些_、默默奉獻的清潔工，世界將是無法想象的。_比錦上添花更能引起人們深切的感激。9. 結合語境，看拼音寫詞語。 在中國共產黨的領導下，中國人民wn qing_拼搏，不懈努力，使新中國經受住了一次次yn jn_的考驗，各個lng y_都取得了飛速的發(fā)展。國家xng wng_發(fā)達，人民安居樂業(yè)，呈現出一派shng j b b_的景象，為了實現偉大的中國夢，正以篆邁而yu y_的姿態(tài)走向更美好的未來。10. 看拼音，寫詞語。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_二、綜合練習題。（共30分）1. 抄寫詞語 醞釀 缺乏 肅穆2. 我是小書法家。 方 了 電 是3. 相信你能用鋼筆把各種結構的漢字寫美觀方正！碗幽藕謄顫吼_4. 小小書法家。 寫 字 先 長 古 書5. 抄寫詞語 復雜 衣襟 補償6. 我能把字寫的最美 豐碩 汲取 贊頌7. 我能把字寫漂亮 跟隨 領賞 圍觀8. 抄寫詞語 羞怯 深沉 蕩漾9. 我能把字寫漂亮 營造 瞬間 角落10. 書法我最棒。（相信你能用鋼筆把各種結構的漢字寫美觀方正?。╀增椸耥崬E魁_三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀課文，回答問題。歪頭崮八十五勇士 1943年，日軍集結重兵在山東沂蒙山區(qū)加緊推行“蠶食”計劃，實行罪惡的“三光”政策。八路軍沒有被敵人的囂張氣焰所嚇倒，堅持進行敵后抗戰(zhàn)。 2月25日夜10時許，八路軍魯中軍區(qū)二團一營二連指戰(zhàn)員在副營長徐福的帶領下，悄悄在沂水縣北部的桃樹萬村扎營休整。該營營長王子固則帶領三連在另外一個地方活動。 “徐營長，有情況”偵查員突然跑過來向徐福報告，“東東面，發(fā)現了很多日軍”原來，日軍白天偵察到有八路軍小股部隊在沂水北活動，就連夜調集了3000人馬，兵分數路包抄過來。 徐福命令部隊馬上向沂水河方向轉移，于半夜時分到達沂水河畔。徐福同二連連長齊之順碰頭后，決定馬上上山。他們剛爬到半山腰一個叫桃花坪的小山村時，就發(fā)現日軍的馬隊已經到了山下。不一會兒，山下升起了幾發(fā)信號彈。 忽然，左側的山溝中冒出來黑壓壓的一大群人，二連剛要準備戰(zhàn)斗，發(fā)現是營長王子固帶領的三連和附近的幾百名老百姓。這時，日軍的大炮和機槍開火了，大批日偽軍在火力掩護下沖了上來。 “兩個連不能一塊往外沖，這樣兩個連和幾百名群眾都會有危險，必須留下一個連斷后，掩護另一個連帶領群眾轉移！”營長王子固說道。他和副營長徐福短暫商議了一下，迅速作出決定：兩名營領導帶領戰(zhàn)斗力較強的二連 83名指戰(zhàn)員“斷后”，掩護三連和老百姓向南突圍轉移。 王子固見三連和老百姓走遠了，立刻命令二連朝敵軍開火，把敵人牢牢地吸引在周邊。天亮時，他們同敵人幾經周旋，沿張耿村的西山撤到了歪頭崮。此時，三連和百姓已安全脫險。（1）寫出下列詞語的近義詞。囂張_ 商議_ 帶領_（2）文中第二個省略號的作用是（ ）（3）這件事發(fā)生的時間是_，地點是_。（4）營長王子固在危急關頭做了什么決定？表現了他什么精神？2. 閱讀短文，完成練習。 我和奶奶在院子里種了幾株牽牛花。細長的藤上長滿了碧綠的葉子。早上牽?；ㄓ奸_放，有深紅的、淺紅的、藍色的、紫色的，就像一個個小喇叭，可愛極了！奶奶摟著我，親親我的小臉，笑著說：“你是奶奶最喜歡的一朵小牽?；ā！保?）這段話共有_句。（2）第_句寫藤和葉子，第_句寫花。（3）用“_”畫出文中表示顏色的詞語。（4）從“你是奶奶最喜歡的一朵小牽?；ā敝校易x出了（ ）四、寫作題。（共20分）1. 同學們，一個學期很快就要過去了，在這個學期的語文學習中，你肯定有了不少收獲，請你把在學習中或生活中遇到的、看到的、想到的東西寫下來。題目自擬，字數在600字左右。11 / 16蘇教版語文全真水平六年級上學期第三次月考三（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 選擇正確的字并寫出劃線字的拼音。座 坐 油 抽我們乘_著臨_時列車，穿行在小興安嶺的大森林里，這是一_木材的寶庫_，數不清的樹木幾百里連成一片，沒有一個村莊。春風吹動樹梢_，樹木_出新芽，遠遠看去松林綠_的。2. 選詞填空。描寫描繪這件藝術銅鼎深入細致地_了當時的風俗人情、橋梁建筑。這部文學作品的第三章極細膩地_了江南的風土人情。體會體味我親身_到一個國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運會，是一件了不起的事情。從父親講的故事中，我_到了一份責任。3. 根據課文內容選擇恰當的詞語填空。A波瀾壯闊 B洶涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳躍，那歡快的樂曲令人著迷；河水_地漫步，那優(yōu)雅的田園奏鳴曲令人陶醉；大海嘩啦啦地_；那_的海洋大合唱令人向往。4. 日積月累。根據提示（或前句）選擇正確的對應句，將字母填在后面橫線上。A.豆蔻年華； B.弱冠之年； C.風行草上必偃； D.精忠報國； E.及笄之年；F.事非經過不知難； G.子欲養(yǎng)而親不待； H.莫把無時當有時古代稱“13-14歲”為，_古代稱“15歲”為，_樹欲靜而風不止，_書到用時方恨少，_5. 比一比，組詞。鋒_ 購_ 傳_ 逃_蜂_ 溝_ 轉_ 桃_6. 名著閱讀。現在我在島上已有了兩個“莊園”。一處是我的小小的城堡或帳篷，四周建起了圍墻，后面是一個巖洞，巖洞已擴大成好幾個房間，其中有一間最干燥最寬大，里面放滿了我用陶土燒制成的大瓦缸這段文字選自英國作家_寫的長篇小說_選文中的“我”在島上搭建房屋、燒制陶器、_等，期間，他還搭救了一個野人，給這個野人取名為“_”7. 結合語境，看拼音寫詞語。 在中國共產黨的領導下，中國人民wn qing_拼搏，不懈努力，使新中國經受住了一次次yn jn_的考驗，各個lng y_都取得了飛速的發(fā)展。國家xng wng_發(fā)達，人民安居樂業(yè)，呈現出一派shng j b b_的景象，為了實現偉大的中國夢，正以篆邁而yu y_的姿態(tài)走向更美好的未來。8. 看拼音，寫詞語。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_9. 照樣子，先寫出形近字，再分別組詞語。維（維護） 錐 _砂_ _ _魄_ _ _踐_ _ _10. 根據課文內容填空。美麗的小興安嶺是按照_順序寫的?！靶∨d安嶺一年四季_，是一座_，也是一座_。”這句話在文中起到了_的作用。二、綜合練習題。（共30分）1. 小小書法家。 住 干 分 青2. 抄寫詞語 行駛 炫耀 憂心忡忡3. 抄寫詞語 復雜 衣襟 補償4. 我會把音節(jié)詞正確抄寫在橫線上ch yci hnqin blu bo_5. 照樣子，把字寫正確、端正6. 抄寫詞語 濫用職權 缺乏 審理7. 抄寫下列詞語晴天 游泳 告訴 鉆研 妙不可言 斗轉星移 視而不見8. 小小書法家。 和 樹 出 面 氣 毛9. 抄寫詞語 儒家 祭祀 隱晦10. 小小書法家。 他 見 豐說 時 從三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。理想的風箏（節(jié)選） 有一次，他故意撒脫手，任飛舞的紙燕帶動長長的線繩和線拐在地上一蹦一跳地飛跑。他笑著，叫著，拄著拐杖，蹦跳著去追趕線端，喊著：“你們不要管，我自己來！”終于，他抓往了線繩，臉上現出得意和滿足的神氣。我想，那時候他一定覺得幸福而充實，因為他感到了自己生命的強壯和力量。（1）“氣喘吁吁”在文中的意思是_。（2）這段文字主要抓住劉老師的_來描寫，表現了劉老師生命的_。（3）“你們不要管，我自己來！”這句話的含義是什么？2. 閱讀短文，完成練習。神奇的克隆 西游記里的孫大圣，緊急關頭常常拔下一把毫毛，再吹一口氣，毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當然是神話，不過用今天的科學名詞來講，那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。 我們知道，高等動物一般要通過雄性和雌性生殖細胞的結合，才能繁殖后代。人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說，每只動物都有自己的爸爸媽媽。如果不經過兩性細胞結合而直接繁衍后代，就叫無性繁殖，也稱克隆。 許多植物都有先天克隆的本領。例如，從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進土里_枝條就會長成一株株活潑可愛的