湖南專用2019中考物理高分一輪單元02物態(tài)變化課件.ppt

第一單元聲、熱、光現(xiàn)象,課時02物態(tài)變化,考點一溫度及其測量,冷熱,冰水混合物,100,1,熱脹冷縮,全部侵入,底部,側(cè)壁,穩(wěn)定,不能,相平,考點二熔化和凝固,固,液,吸,液,固,放,溫度計,受熱均勻,熔點,固,固液共存,熔化,吸,不變,液,一直升高,凝固點,液,固液共存,凝固,放,不變,固,相同,一直降低,1.汽化和液化,考點三汽化和液化,液,氣,吸,蒸發(fā),沸騰,放,氣,液,加壓,降溫,溫度計,高,使內(nèi)外氣壓相同,自下而上,有大變小,有小變大,吸,保持不變,5,99,低于,沸點,吸熱,不會,試管中的水溫度可以達(dá)到沸點,但不能繼續(xù)吸熱,高,低,2.蒸發(fā)和沸騰,表面,表面,內(nèi)部,任何,沸點,緩慢,劇烈,溫度,表面積,空氣流速,汽化,吸熱,考點四升華和凝華,固,氣,吸,放,氣,固,點撥圖解“三態(tài)六變化”,圖2-1,例1原創(chuàng)小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時,有圖2-2甲中A、B、C、D四種測量水溫的操作。(1)如圖甲所示,其中溫度計的使用正確的是。(2)他糾正錯誤后繼續(xù)實驗,某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是(選填“a”“b”或“c”),示數(shù)是。(3)圖丙是他繼續(xù)用溫度計測得的冰的溫度,那么冰的溫度是。,圖2-2,B,b,95,-22,變式2017呼和浩特改編小明同學(xué)設(shè)計的一個溫度計,如圖2-3甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱。(1)這個溫度計是根據(jù)(選填“液體熱脹冷縮”或“氣體熱脹冷縮”)的規(guī)律制成的。(2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周圍的溫度降低時,液柱將向(選填“左”或“右”)移動。(3)如圖乙所示,溫度計的示數(shù)為。(4)圖丙是某患者測量體溫時,體溫計的示數(shù)圖,此時患者的體溫為。,圖2-3,氣體熱脹冷縮,左,38,39,例2原創(chuàng)下列關(guān)于熔化和凝固的說法中,正確的在括號內(nèi)用“”表示,錯誤的用“”表示。(1)將冷飲從冰箱里拿出時,感覺到“粘”手是凝固造成的()(2)吃雪糕時感到?jīng)鏊?主要是熔化放熱造成的()(3)在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低()(4)冬天,在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,是利用了水凝固放熱()(5)冬天的午后,妥樂村銀杏樹上慢慢消融的冰凌是凝固現(xiàn)象,這一過程要吸熱()(6)夏天,小明從冰箱冷凍室中取出幾個冰塊,放入盛有常溫礦泉水的杯中,過一會兒,他用吸管攪動冰塊,發(fā)現(xiàn)這幾個冰塊“粘到一起了”,其主要原因是水的凝固()(7)把正在熔化的冰放到0的房間,則冰不再熔化,因為冰不能從周圍吸熱()(8)用銅塊澆鑄銅像的過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是先凝固后熔化()(9)食鹽放入水中變成鹽水是熔化現(xiàn)象,要吸熱(),例3小明利用如圖2-4甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài),繪制成的圖像如圖乙所示。下列分析錯誤的是()A.冰是晶體B.冰的熔點是0C.冰的熔化過程持續(xù)了10minD.冰在熔化過程中不吸收熱量,所以溫度不變,圖2-4,D,變式1如圖2-5所示,把盛有碎冰的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱,當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時,試管中的冰()A.也熔化一部分B.全部熔化C.一點都不熔化D.熔化情況無法確定,圖2-5,C,變式22017長沙如圖2-6所示是小天探究某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖像,根據(jù)圖像可知該晶體的熔點是,它在熔化過程中需要(選填“吸收”或者“放出”)熱量。,圖2-6,80,吸收,變式3如圖2-7所示為液態(tài)燭蠟和水在凝固時的溫度時間圖像,則圖是表示液態(tài)燭蠟的凝固圖像。圖甲中該物質(zhì)在t1至t2時間段內(nèi)的狀態(tài)是態(tài),內(nèi)能逐漸(選填“增加”“不變”或“減少”)。,圖2-7,乙,固液共存,減少,例4原創(chuàng)下列關(guān)于汽化和液化的說法中,正確的在括號內(nèi)用“”表示,錯誤的用“”表示。(1)夏天剛從游泳池里上來感覺冷是由于水蒸發(fā)放熱()(2)盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”是汽化現(xiàn)象()(3)水沸騰時,所冒的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠()(4)陽光曬暖了海洋,海水吸熱蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中()(5)高空中水蒸氣遇冷液化成小水滴,相互聚集結(jié)成大水滴下降成為雨()(6)汽車加油時應(yīng)熄火是因為汽油在常溫下易汽化成汽油蒸氣,汽油蒸氣遇明火容易爆炸()(7)濕衣服晾曬后變干是汽化現(xiàn)象,要吸熱()(8)清晨的霧消失了液化(),(9)飲料中的冰塊逐漸變小液化()(10)擦在皮膚上的酒精馬上干了汽化()(11)秋天早晨室外花草上的露珠是液化現(xiàn)象()(12)浴室的鏡子變模糊屬于汽化現(xiàn)象()(13)戴眼鏡的人從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片會蒙上一層小水珠,是汽化現(xiàn)象()(14)冬天,戶外呼出的“白氣”是由于空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的()(15)夏天,從冰箱拿出的飲料瓶,一會外壁會“出汗”是液化現(xiàn)象()(16)冬天,車內(nèi)開空調(diào)時,車窗內(nèi)表面會“出汗”()(17)夏天,車內(nèi)開空調(diào)時,車窗內(nèi)表面會“出汗”()(18)被沸騰的水燙傷沒有水蒸氣燙傷嚴(yán)重,是因為水蒸氣液化放熱(),例5小麗同學(xué)對冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖2-8所示的溫度隨時間變化的圖像,下列分析正確的是()A.當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱扔跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓B.冰熔化時溫度不變,內(nèi)能不變C.圖中BC段表示冰的熔化過程D.圖中DE段表示水的沸騰過程,水沸騰時不需要吸熱,圖2-8,C,變式1生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物,如圖2-9所示。當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的水()A.同時沸騰B.稍后也沸騰了C.溫度達(dá)到沸點,不會沸騰D.溫度低于沸點,不會沸騰,圖2-9,C,變式2為探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D四組同學(xué)做了探究實驗(實驗材料是相同的胡蘿卜),如圖2-10所示,這四組實驗中,探究方法不正確的是(),圖2-10,C,變式32017成都對甲、乙兩種物質(zhì)同時持續(xù)加熱,其溫度隨時間變化的圖像如圖2-11所示。下列說法正確的是()A.物質(zhì)甲的沸點一定是80B.物質(zhì)乙的熔點一定是60C.物質(zhì)甲在46min內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量D.物質(zhì)乙在610min內(nèi)一定是固液共存態(tài),圖2-11,答案C解析物質(zhì)甲的開始狀態(tài)未知,所以80可能是物質(zhì)甲的熔點,也可能是物質(zhì)甲的沸點,故A錯誤;物質(zhì)乙的開始狀態(tài)未知,所以60可能是物質(zhì)乙的熔點,也可能是物質(zhì)乙的沸點,故B錯誤;物質(zhì)甲在46min內(nèi),溫度升高,一定持續(xù)吸收熱量,故C正確;物質(zhì)乙的開始狀態(tài)未知,在610min內(nèi)可能是固液共存態(tài),也可能是液氣共存態(tài),故D錯誤。,例6原創(chuàng)下列關(guān)于升華和凝華的說法中,正確的在括號內(nèi)用“”表示,錯誤的用“”表示。(1)剛出冷庫的凍肉比原來重,屬于凝華現(xiàn)象()(2)放在衣柜中的樟腦丸變小了,是升華現(xiàn)象()(3)北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干,屬于凝固現(xiàn)象()(4)夏天從冰柜中取出冰棒,在冰棒包裝袋外側(cè)有一層白霜,這是凝固現(xiàn)象()(5)北方冬天美麗的霧凇是空氣中的水蒸氣凝華形成的()(6)夏天往飲料里加的冰塊是凝華形成的(),解析(1)剛出冷庫的凍肉溫度很低,空氣中的水蒸氣遇冷在肉的表面凝華形成一層薄薄的冰晶,所以凍肉比原來重。(2)放在衣柜中的樟腦丸變小了,屬于升華現(xiàn)象。,(7)濕手伸進(jìn)冷凍室取冰棒時,有時候感覺到手被冰棒粘住了,這是凝華現(xiàn)象()(8)拉開冷凍室的門,有時候看見“白氣”,這是升華現(xiàn)象()(9)氣溫持續(xù)在0以下,冰雕逐漸變小,是升華現(xiàn)象()(10)嚴(yán)冬,室內(nèi)玻璃窗上形成冰花,是凝固現(xiàn)象()(11)舞臺上用干冰能制造白霧,是干冰升華吸熱使空氣中的水蒸氣液化形成的()(12)夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱(),解析(7)取冰棒時,有時候感覺到手被冰棒粘住了,這是手上的水凝固造成的,錯誤。,變式(1)施行人工降雨時,是飛機在云層里撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰迅速吸熱,使云層中水蒸氣急劇遇冷而成小冰晶,小冰晶逐漸變大,在下落過程中又成小水滴落下來。(2)在舞臺上噴灑干冰可產(chǎn)生白霧,達(dá)到所需的效果。這種霧氣是干冰吸熱,使空氣中的水蒸氣形成的霧。(3)用久的燈泡變黑了,這是燈絲先后又的結(jié)果。(4)剛從冰箱內(nèi)拿出的凍肉上結(jié)一層冰粉,屬于現(xiàn)象。(5)北方冬天的早上窗玻璃上出現(xiàn)的冰花是現(xiàn)象;冰花在窗玻璃的(選填“內(nèi)”或“外”)表面。,升華,凝華,熔化,升華,液化,升華,凝華,凝華,凝華,內(nèi),例7下列關(guān)于物態(tài)變化及吸、放熱的說法中,正確的是()A.冬季河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,凝固需要吸熱B.地球變暖,導(dǎo)致冰川消融是液化現(xiàn)象,液化需要放熱C.冰箱里冷凍食物的表面結(jié)霜是凝華現(xiàn)象,凝華需要放熱D.夏天裝有冷飲的杯子“出汗”是熔化現(xiàn)象,熔化需要吸熱,C,變式12018衡陽下列一些生活中的物理現(xiàn)象及其解釋正確的是()A.夏天,盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)水珠,這是水的汽化現(xiàn)象B.寒冬,房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花,這屬于凝華現(xiàn)象C.夏天,在教室內(nèi)灑水可以降溫,是利用水的比熱容大的原理D.寒冬,在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,是因為鹽可以提高冰雪的熔點,B,變式22017宜賓下面關(guān)于冰箱的一些現(xiàn)象,說法正確的是()A.冰箱冷凍室內(nèi)的霜是水凝固而成的B.冰箱冷藏室內(nèi)壁上的很多小水珠是放進(jìn)去的蔬菜濺上去的C.夏天打開冰箱門時出現(xiàn)的白霧是空氣液化而成的D.冰箱的制冷劑應(yīng)該在冰箱冷凍室汽化,在冰箱冷凝器液化,答案D解析霜是冰箱內(nèi)的水蒸氣遇冷凝華而成的冰晶,故A錯誤。冰箱冷藏室內(nèi)壁上的很多小水珠是冰箱中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,故B錯誤。夏天打開冰箱門時出現(xiàn)的白霧是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴,不是空氣液化,故C錯誤。冰箱的工作過程是:制冷劑在冰箱冷凍室汽化,汽化過程吸熱,起到制冷作用;又在冰箱冷凝器中液化,液化放熱,即將冰箱內(nèi)的熱量搬運到冰箱外,故D正確。,變式3炎熱的夏天,為了防止食物腐爛,以下說法正確的是()A.在運輸車輛上放干冰,利用干冰汽化吸熱給食品降溫B.把食材放在冰塊上,利用冰塊熔化吸熱給食材降溫C.給放食材的盒子上蓋上濕毛巾,利用水的升華吸熱給食材降溫D.把食物放入冰箱內(nèi),利用冷凝劑液化吸熱,使冰箱內(nèi)部溫度降低,B,例1小華設(shè)計了如圖2-12所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”。,圖2-12,(1)該實驗應(yīng)選用(選填“大冰塊”或“碎冰塊”)來進(jìn)行實驗,效果更好些。(2)甲裝置缺少酒精燈加熱是(選填“可行”或“不可行”)的,小華觀察發(fā)現(xiàn)并未用酒精燈加熱,冰也熔化了,于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法(選填“正確”或“不正確”),他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時試管外壁有一層水珠,這是形成的。(3)圖丙是利用圖乙實驗裝置繪制的冰熔化圖像,由圖可知試管中物質(zhì)在E點的內(nèi)能在F點的內(nèi)能,理由是。(4)由圖丙可看出,冰在熔化前后,溫度上升快慢不相同,其原因是。(5)利用圖乙所示裝置實驗時,當(dāng)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖丁圖像中的DE段,這段時間內(nèi)試管中的水(選填“能”或“不能”)沸騰,是因為試管中的水。,碎冰塊,可行,液化,小于,熔化過程要吸熱,內(nèi)能增大,冰和水的比熱容不同,雖能達(dá)到,不能,不正確,沸點,但不能繼續(xù)吸熱,(6)小華同學(xué)接著將乙圖試管中的物質(zhì)換成了蠟,實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于(選填“晶體”或“非晶體”)。(7)該表格中除時間和溫度欄目外還缺少一個應(yīng)記錄的欄目是。(8)某學(xué)習(xí)小組探究石蠟和海波的熔化過程,且每隔1min記錄一次溫度,直到兩種物質(zhì)全部熔化,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了這兩種物質(zhì)的熔化圖像,如圖戊中a、b所示,其中圖(選填“a”或“b”)能反映石蠟的熔化特點。(9)下列物質(zhì)熔化時與冰有相同特點的是。A.松香B.石蠟C.鐵D.海波,蠟的狀態(tài),b,CD,非晶體,例2小云所在小組用如圖2-13甲所示裝置探究水的沸騰實驗。,圖2-13,(1)實驗室現(xiàn)有水銀溫度計(-20120)、酒精溫度計(-8060)、體溫計、寒暑表等不同種類的溫度計,本實驗應(yīng)選用的溫度計是。(2)請指出他們在實驗中的兩個錯誤之處:;。(3)細(xì)心的小云還發(fā)現(xiàn)紙板上留有小孔,這樣做的目的是。(4)水沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實際上是(選填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸氣”),是杯中冒出的水蒸氣遇冷(選填“汽化”或“液化”)形成的,該過程要(選填“吸熱”或“放熱”)。(5)實驗中,小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖乙a、b所示,表示沸騰前氣泡上升情況的是圖;表示沸騰時氣泡上升情況的是圖。,水銀溫度計,溫度計的玻璃泡碰到容器底,俯視讀數(shù),液化,小水滴,放熱,a,b,使容器內(nèi)外氣壓相同,(6)下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,則該地水的沸點為,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簶?biāo)準(zhǔn)大氣壓。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水沸騰過程中要熱,溫度。(7)根據(jù)水沸騰時的特點,家里煮雞蛋時,當(dāng)水沸騰時可以改用(選填“大”或“小”)火繼續(xù)煮較好。(8)如圖2-14甲、乙、丙所示,是組內(nèi)三位同學(xué)作出的水沸騰圖像,其中正確的是圖。,圖2-14,98,低于,吸,不變,小,丙,(9)實驗完畢,小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,原因是;一段時間后,觀察到水停止沸騰,這說明。(10)組內(nèi)小明將水加熱至沸騰后,把燒瓶從火焰上拿開,水會停止沸騰再迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水(如圖2-15所示),發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因為。,圖2-15,燒杯底或石棉網(wǎng)上有較高余溫,水仍可從燒杯底或石棉網(wǎng)上吸熱,水沸騰時需要吸熱,瓶內(nèi)氣壓降低,水沸